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| 編輯推薦： |
这套书目录的编写参考了市面上12个版本的中小学语文教材目录，如人民教育出版社、西南师范大学出版社、江苏教育出版社、教育科学出版社、语文出版社、中华书局等版本。如此，可将中小学生课堂能接触的诗词一网打尽！
一套四本，每本共60-68个篇章，一个篇章的内容包括作者自述、脑力翻斗乐、诗词原文、相关知识等四部分。结构紧凑，知识性和趣味性兼备，保准大人、小孩看了都乐呵呵，诗词轻松掌握。
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| 內容簡介： |
这是一套有创意的图书：直接穿越到古代，从古人的视角引领人们读古代诗词。谁说古人的心思你别猜？谁说古人的诗词好玩却难懂？李白、杜甫、苏东坡等大名家一一亮相，以作者的身份，教你身临其境地学习古诗词。
还原创作时的场景，以日记、信件、小品、舞台剧等多种形式，精彩演绎古诗词，这是给所有正困于诗词学习、日记写作、课堂表演的同学最好的礼物。新年就应该有新惊喜，2012年果然精彩不断！
老师们也可以松一口气了：原来，诗词还可以这样教！
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| 目錄：
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这是一套有创意的图书：直接穿越到古代，从古人的视角引领人们读古代诗词。谁说古人的心思你别猜？谁说古人的诗词好玩却难懂？李白、杜甫、苏东坡等大名家一一亮相，以作者的身份，教你身临其境地学习古诗词。
还原创作时的场景，以日记、信件、小品、舞台剧等多种形式，精彩演绎古诗词，这是给所有正困于诗词学习、日记写作、课堂表演的同学最好的礼物。新年就应该有新惊喜，2012年果然精彩不断！
老师们也可以松一口气了：原来，诗词还可以这样教！
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| 內容試閱：
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《赋得古原草送别》白居易
小品：不差“才”
出场人物：白居易、顾况
开始——
白居易（以下简称白）：（手抱很多诗卷上场）今儿个是唐贞元三年，也就是公元787年，我来到了长安求学。唉呀，忘了自我介绍，我姓白，名居易，外号“诗魔”。当然，你也可以称我为“诗王”。
长安城风景虽好，我却无心观赏，因为我满怀心事啊。这不，我现在就要去拜见一个人。他叫顾况，是长安城里的元老之一，名望高着呢。我希望通过他的引荐，自己能获得个一官半职。
（白来到一座“府邸”前，做侧耳倾听状。未等他敲门，门就开了，从里面走出一个人来）
白：（抚胸）呀，吓我一跳！（转身对来者）您好，这里是顾老师的家吗？
顾况（以下简称顾）：对，你是谁呀？
白：这是我的名片，麻烦您递给顾老师，说学生白居易求见。
顾：（自言自语）我没有这样一个学生啊？敢情是来搞推销的。（看名片）你叫白居易？城里房价高，米又贵，居住不是那么容易哦！我就是顾况。你带来的产品是什么呢？
白：产品？哦！（恭恭敬敬地）顾老师好，这是我作的诗，请您过目。
顾：看来现在入职门槛高了，推销员都要求能作诗呢！（接过诗卷，边看边与白闲聊）小伙子，你年龄不大吧？
白：（连忙答）虚度十六载。
顾：祖籍哪里？
白：太原。
顾：（斜看了一下白）那你是从太原来的喽？
白：不是，学生现居江南，从江南而来。
顾：江南好啊，鱼米飘香，居住也容易些。我要是你，就不赶潮流，跑到一线城市来蜗居。在大城市里要是差点钱，日子就过不下去了……（突然打住，紧紧地盯住诗卷。白静侯一旁，神情有些紧张）
顾：（突然一拍大腿）绝了！
白：（吓了一跳）顾老师？
顾：好个“野火烧不尽，春风吹又生”！看来你不差“才”啊！能写出这么好的诗句，在长安城居住是不难的。
白：（松了一口气）谢老师指点！那我改名叫“不差才”，在京城里应该能红吧？
脑力翻斗乐：
春风吹又生。（打一字）
答案：茁。
原作：
赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
再来告诉你：
这首诗是我16岁时，为应考而写的一篇习作，没想到轰动京城，成了我仕途上的敲门砖。当然，也是我的成名作。
按考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前都要加上“赋得”两字。我在诗中通过描绘古原上的野草，抒发了自己送别友人时的依依惜别之情。
你们看，诗歌的前六句是写“原上草”的情况，“远芳侵古道，晴翠接荒城”写草非常茂密，与前面的“离离原上草”相呼应。最后两句由写景转入别离，其中的“萋萋”既与前面的“离离”照应，又象征了我和友人的情谊如“原上草”一样广阔繁茂。
“野火烧不尽，春风吹又生”一句，听说传誉很广呢。大家都说，它给人一种向上的力量，你们觉得呢？
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