《用课程办好每一所学校——上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例》 - 上海市杨浦区教育局 - 高等教育出版社 - 香港大書城

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『簡體書』用课程办好每一所学校——上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例

書城自編碼： 2019617
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：上海市杨浦区教育局
國際書號(ISBN)： 9787040363371
出版社：高等教育出版社
出版日期： 2012-12-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 256/200000
書度/開本：大32开釘裝：平装

售價：HK$ 53.1

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編輯推薦：

《用课程办好每一所学校上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例上海市基础教育创新试验区的实践与探索》由邵志勇、陈爱平、方颖、张根洪编著，用课程办好每一所学校，需要试点先行，以点带面。
收入本书的是杨浦区17所试点学校课程建设的案例，以提供给其他学校学习借鉴。

內容簡介：

《用课程办好每一所学校上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17
例上海市基础教育创新试验区的实践与探索》由邵志勇、陈爱平、方颖、张根洪编著，是上海市杨浦区义务教育课程建设的经验介绍。主要内容由四篇共17个项目试点学校的经验介绍和附录构成。包括上海市杨浦区学校课程建设管理、来自课程建设试点暨基础型课程校本化试点学校的经验、来自课程建设试点学校的经验、来自基础型课程校本化试点学校的经验，附录是杨浦区“课程建设试点校”和“基础型课程校本化实施试点学校”
调研报告和调研方案。
《用课程办好每一所学校上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17
例上海市基础教育创新试验区的实践与探索》适合学校管理者、中小学教师和学校教育研究者阅读参考。

第1篇上海市杨浦区学校课程建设管理
用课程办好每一所学校——杨浦区六大策略推进区域学校课程建设
课程成就学校——杨浦区学校课程建设的实践与探索
第2篇课程建设试点学校暨基础型课程校本化实施试点学校的报告
学校课程：在实践中发展与提升——打虎山路第一小学课程建设报告
课程引领师生共成长——上海音乐学院实验学校课程建设报告
推进学校课程建设形成校本课程实施亮点——辽阳中学课程建设报告
关爱生命尊重差异——上海理工大学附小课程建设报告
学会做人学会求知学会创造——控江二村小学课程建设报告
促进教师专业发展丰富学生课程体验提升学校课程品质——上海市平凉路第三小学课程建设报告
举步成长发展——杨浦小学课程建设报告
第3篇课程建设试点学校的报告
在传承中创新——复旦第二附属中学课程建设试点学校报告
以文化创新引领学校课程的发展——昆明学校“课程建设试点学校”报告
主动学习和谐发展——国和中学课程建设试点学校报告
全面发展结硕果优质高效育英才——铁岭中学课程建设试点学校报告
智慧小树快乐成长——上海市第二师范学校附属小学课程建设试点学校报告
第4篇基础型课程校本化实施试点学校报告
优化两个课堂促进两个发展——鞍山实验中学基础型课程校本化实施试点学校报告
德育为先和谐发展因材施教人文见长——鞍山初级中学基础型课程校本化实施试点学校报告
以初中物理十大重点知识为载体的学案研究——延吉第二初级中学基础型课程校本化实施试点学校报告
以作业的校本化建设为抓手——包头中学基础型课程校本化实施报告
项目推动多元发展——建设初级中学基础型课程校本化实施试点学校报告
附录
杨浦区“课程建设试点校”和“基础型课程校本化实施试点学校”调研报告
杨浦区关于“课程建设试点校”和“基础型课程校本化实施试点学校”的调研方案

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