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編輯推薦: |
一提起学英文,孩子们就会联想到“枯燥、乏味、无趣……”等词汇,眼前出现的都是词海、题海。然而,这本《世界英语大赛冠军教你学英语》却与众不同:
1.内容很贴近中学生的学习生活。
因为作者本人就是在高中期间写下的这本书,索引我们在读起来的时候,感受到一种非常好的亲和感;不仅如此,作者还向我们展示了一种全新的学习方式:无论是在词汇、语法与写作,还是发音、口语与考试等这些难题,都能一一攻克。
2.培养良好的英语学习环境。
贤秀从来没有走出过国门,却能成为英语天才,这都在于她从小就在良好的英语环境下成长起来的,这对于她今后的英语学习起着至关重要的作用。
3.鼓励大家找到属于自己的学习方法。
这套书打破了以往的惯例,通过全面而又有效的学习方式,达到真正把英语学习当成一种乐趣,这一点是很了不起的。当然,这也离不开作者从小的良好的英语学习环境。由此可见,想要真正成为英语天才,不光是要有适合自己的学习氛围,还有找到属于自己的学习方法,这样才会成功。
4.在不断的考试中,逐渐摸清考试脾性。
当你尝试着按照作者书中的方法学习英语到达一定时间后,参加任何英语考试将变得易如反掌。在各种不同类
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內容簡介: |
听世界富兰克林全球拼写大赛世界冠军谈英语学习的诀窍!韩国土生土长的英语达人、托业、托福、SSAT满分获得者、界冠军、韩国高中生金贤秀讲述:怎样学习英语,如何更好地学好英语。
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關於作者: |
金贤秀,生于1996年。因从未走出过国门却可以讲一口流利的英语而闻名。从四岁开始,连续三年担任MBC电视台“BO BO BO”栏目英语主持。曾取得新托福考试满分(120分),托业考试满分(990分),美国中学入学考试满分,TEPS 1+级(961分),曾获得富兰克林全球拼写大赛世界冠军,第二语言英语教学考试一级,PELT一级等成绩,英语实力有目共睹。
从四岁开始,连续三年担任MBC 电视台“BO BO BO”栏目英语主持。
7 岁时开始担任EBS 电视台“叮叮当幼儿园”栏目英语主持,并出版英语随笔《我是特别的孩子吗》,同时客串出演电影《完全征服英语》。
小学五年级时,与外国主持人一起,主持EBSe 的一档面向六年级学生的英语节目“SEL5”。
当所有人都用 “英语天才”称呼她时, 金贤秀却说:“世上哪有英语天才,有的只是天才的学习方法而已。”
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目錄:
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第一部分 打好基础
第一章 词汇:大量阅读,善用英英词典
·系好“单词”这第一颗纽扣
·单词学习也需要诀窍
·哪些做法会让英语学习变得枯燥无趣
·最适合我的单词学习法
·注意,是“循循善诱”,不是“循循色诱”
·寻找适合自己的学习方法
第二章 语法:多读多写,熟能生巧
·语法就是项链穿引线
·错误的方法会成为语法学习的绊脚石
·语法并非语言的核心
·机械地、艺术地学习
·通过阅读感受语法的艺术性
·试着写点东西并请人改正
第二部分 征服口语需要时间和勇气
第三章 狂练发音
·听得多了,自然就会表达
·保持一颗纯真的童心
·打破世人偏见的加州莫托
·用英语表演,要从句子开始学起
·学习多种英语发音
·不要填鸭式地学习,而要填鸭式地感知
第四章 征服口语需要有钢铁意志
·多开口,即使是跟幻想对象
·重要的是目的单纯,只为能更好地沟通
·抓住机会开口讲话
·学习英语也需要坚强的意志
第三部分 天马行空地作文,但要注意修改
第五章 日记:将知识大杂烩
·写日记是巩固所学知识的很好的机会
·日记是最真实的文学形式
·在日记中打造一个属于自己的世界
第六章 议论文:挑战多种形式
·要有丰富的背景知识
·托福议论文的形式是议论文的基本形式
·我也曾经怀疑过自己的作文水平
·大赛历史上第一个获得者
·写符合比赛性质的文章
第四部分 摸清每种考试的脾性
第七章 TOEFL(托福):掌握典型题型
·Reading(阅读)
·Listening(听力)
·Speaking(口试)
·Writing(写作)
第八章 TOEIC(托业):需要高度的注意力和变通性
·Listening(听力)
·Reading(阅读)
第九章 SSAT(美国高中入学考试):需要逻辑和经验
·Writing(作文)
·Quantitative(数学)
·Verbal(词汇部分)
·Reading Comprehension(阅读理解)
第十章 TEPS(英语水平测试):要有时间观念
·Listening(听力)
·Grammar(语法)
·Vocabulary(词汇)
·Reading(阅读)
第十一章 PELT(国家英语能力评价考试):不要把它想得太难
第十二章 TESL(第二语言为英语的教学认证考试):最人性化的官方认证英语考试
第十三章 TOSEL(全国英语学历认证考试:托福、托业的敲门砖
第五部分 在比赛中训练题感
第十四章 IET(国际英语竞赛):对比新旧题型,注意陷阱
第十五章 IEEC(国际英语作文大赛):要遵守语法和形式
第十六章 演讲:需要精心的准备与高度的自信
第十七章 辩论:熟悉规则,培养团队合作精神
第六部分 参加世界大赛
第十八章 斯克里普斯全国拼字比赛
第十九章 富兰克林全球拼写大赛
第二十章 世界学者杯
第七部分 为什么以及怎样学英语
第二十一章 为什么要学习英语
第二十二章 学会用英语休闲
后记
附录一 婴幼儿时期所处的英语环境
我小时候家里营造的英语环境
妈妈接受的一篇访谈
附录二 申请国际中学的故事
成功获得清心国际中学入学资格
进入大元国际中学学习
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內容試閱:
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系好“单词”这第一颗纽扣
一个有趣的事实是,不管哪个国家的孩子,都是在牙牙学语之时便开始了单词的学习。有的父母希望对孩子进行所谓的“家庭教育(Home Schooling)”,会在桌子、椅子、电视等上面贴上写着“table”、“chair”、“television”的小贴纸。至今我们家还有许多这种小贴纸留下的痕迹。
单词学习是英语学习的第一关。觉得“单词学习如此容易,怎么算得上是关卡呢”的人会非常轻松自如地通过关卡;而抱怨“单词学习如此之难,简直是苦力劳动”的人则会经过一段非常艰难痛苦的过程,才能通过这道关卡。不同的心态会对英语学习产生不同的影响,并且十分深远。学习英语就像在一座巨大的迷宫里探险,你进的每扇门看起来都一样,但是到达的地方却不一样;即使你一直沿着直线走,也有可能会绕回到原点。这里似乎没有终点,这里的墙不一定是真正的墙,门也不一定是真正的门。
我们一旦开始学习英语,就好比进入了这样一座巨大的迷宫。在此期间,如果我们不能振作精神,就很容易会迷失方向,永远也绕不出来,或者会因为疲惫而自动放弃。一些奇幻小说或电影中的主人公之所以能够到达迷宫的中心,除掉恶魔,实现大团圆结局(Happy Ending),全凭一股勇气,因为他们知道自己是不能放弃的;但是在英语学习这座迷宫中,想要半途而废实在太容易了,所以也就更难通关。
…………
通过阅读感受语法的艺术性
读者可能会觉得我通篇都在向大家灌输一个观点:学习英语就是要多阅读。虽然阅读不能解决一切问题——语言的一些技术层面的问题仍然不容忽视——但是阅读真的非常非常重要。书籍能展现出语言最优美、最艺术、最灵动的一面。
图书馆里的每张书架上都陈列着成百上千个不同的世界,每个世界里又会有许许多多个性鲜明的人物,在嬉笑怒骂中演绎着离合悲欢;看书的人往往也会跟他们一起哭,一起笑,一起感受世事沧桑变化——这就是语言的巨大力量。
阅读可以让大家很好地体会我前面所讲的语法的艺术性。我小时候就是通过阅读《哈利·波特》系列和《少儿圣经》等书籍,积累了大量的英语知识。伟大的作家们都具有非常深厚的文字功底,读他们的文字,你自然而然就会懂得如何遣词造句。这是无法用语言描述的!当你一次次地沉浸在文学为你营造的奇妙世界里时,你的文字功底自然会随之提升。
听得多了,自然就会表达
我们经常提到的英语四大技能(听、说、读、写)之间的关系错综复杂。从宏观来看,“说”跟“听”关系密切,“写”跟“读”相互制约。想要有话可说,就要多听;想要有内容可写,就要多读。关于“读”,我们在后面介绍怎样写作文时,会有涉及。现在让我们先从发音开始讲起:要想让自己发音标准,并没有什么特殊的秘诀或者攻略,你所要做的就是多多开口练习。人类不会发出自己没有听过的声音,但对于听过多遍的声音,则会在脑海中留下比较深刻的印象。因此,我们要对耳朵进行听力轰炸,听得多了,自然就知道该如何表达。
我从小就生活在一个几乎全英文的环境中。我们家有无数的英语磁带、CD,迪士尼动画片光碟几乎可以堆满一面墙壁。我看电视一般只看英语频道,听歌一般也只听英文歌曲。爸爸妈妈为了帮我营造一个良好的英语学习环境,付出了巨大的心血——他们用英语跟我对话,在家里和车上持续播放英语磁带,只要一有时间就给我放英语动画片。
写日记是巩固所学知识的很好的机会
关于坚持写英语日记的作用,在前面的章节中也有所提及。这是一个很好的练习平台,能够帮助你巩固通过各种途径学到的英语知识。坚持写英语日记既锻炼了我们的英语技能,又让我们不必受各种具体目标的束缚。一段时间后,我们的英语综合运用能力将得到很大程度的提升,无论是写文章还是小说,甚至作词,都将不在话下。坚持写英语日记让我们学会怎样用外国语言来表达自己每天的喜怒哀乐,学会讲述自己的故事。当真正精通了这一技能时,就可以向特定的人群讲述我们自己的观点了,这就是文章;也可以向特定的人群讲述故事,这就是小说;还可以向所有人讲述能引起大家共鸣的情绪和传奇,这就是歌词。
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