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| 編輯推薦： |
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本书编写特色内容新颖全面：本书根据互联网 创新创业人才培养的特色进行编写，从理论基础到专业技能再到创业实践构建全书的课程体系。紧贴创新创业教育人才培养能力需求，精心策划教学内容。实用价值较高：全书侧重干货技能的讲述，引入源码的概念，降低创业相关专业技能的学习成本，讲述的知识简单易懂、入门快。其中，基于ECShop的网上商城搭建、基于Discuz！的网络论坛搭建，被当下众多创业团队及创业企业采用。教学资源丰富：本书相关教学资源全面，除全套电子课件PPT外，还包括全国大学生网络商务创新应用大赛、互联网 创新创业大赛等众多优秀创业项目案例组成的创业项目案例库，在创业技术应用篇还增加了编者的视频教程，可有效提高读者的学习效率。
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| 內容簡介： |
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本书系统地介绍了基于互联网 视角下的大学生创新创业教育相关理论知识与实战技能，教学内容和教学手段与方法经过了长期实践检验，能够很容易被人文经管类、工学类等专业学生及广大入门创业者所理解与掌握。理论知识体系清晰合理、难易程度适中，逻辑结构严密。实践知识体系内容完善，提供丰富案例与技术层面的实操指导，每个独立章节之间既有独立性又有关联性，通过创业相关基础理论、创业技能训练指导、创业案例分析，达到创新创业学习的目的。每一章节都包含案例导入、理论知识点传授，再配合思考题与实践题，此外在创业技术应用篇有编者的视频教程，可有效地帮助大学生和有创业意向的读者提升创新创业能力。
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| 目錄：
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目 录
第1篇 创业基础知识
第 1 章 创业概述 2
1.1 初识创业 2
1.1.1 创业的含义 2
1.1.2 创业专家释义 3
1.1.3 创业者类型分析 3
1.1.4 创业的常见模式 4
1.1.5 创业的常见发展阶段 5
1.1.6 创业的注意事项 5
1.1.7 创业的思维误区 7
1.2 大学生创业 9
1.2.1 大学生创业优劣势分析 9
1.2.2 大学生创业面临的问题 10
1.2.3 大学生创业的几种模式 11
1.2.4 国家鼓励大学生创业的政策 12
第 2 章 创业十问 14
2.1 创业前期的自我测评 14
2.1.1 你的创业动机是什么 14
2.1.2 你是否适合创业 18
2.1.3 创业者应该具备哪些素质 20
2.1.4 创业者的必备技能有哪些 22
2.2 创业过程的疑惑问题 23
2.2.1 什么是创业者的无形资本 23
2.2.2 如何选择正确的创业方向 25
2.2.3 创业的基本流程是什么
26
2.2.4 如何组建优秀的创业团队 28
2.2.5 如何打造商业模式
29
2.2.6 创业初期如何融资
33
第2篇 创业营销推广
第 3 章 社会化网络营销 36
3.1 搜索引擎优化SEO 36
3.1.1 搜索引擎运行机制
37
3.1.2 搜索引擎优化简介
37
3.1.3 搜索引擎优化相关专业术语 38
3.1.4 站点排名影响因素分析
39
3.1.5 搜索引擎不优化的网站特征 39
3.1.6 搜索引擎优化步骤
40
3.1.7 搜索引擎优化案例
41
3.2 微博营销 42
3.2.1 微博营销简介 43
3.2.2 微博营销流程 44
3.2.3 微博营销技巧 49
3.2.4 微博营销案例 51
3.3 微信公众平台 53
3.3.1 微信公众平台使用
53
3.3.2 微信公众平台开发接口简介 57
3.3.3 微信公众平台功能开发
57
3.4 移动互联网APP 59
3.4.1 APP营销 59
3.4.2 AppCan应用开发
60
3.4.3 简网APP工场 64
3.5 互联网广告盈利模式 66
3.5.1 互联网广告盈利模式
66
3.5.2 CPS网盟模式 67
3.5.3 阿里妈妈与返利网
68
第 4 章 视觉营销与平面设计 71
4.1 互联网 时代的视觉营销 71
4.1.1 视觉营销 71
4.1.2 互联网视觉营销案例
73
4.1.3 互联网视觉营销策略
77
4.2 基于Photoshop的平面设计 78
4.2.1 Photoshop CC简介 78
4.2.2 Photoshop CC工作界面及功能组成 79
4.2.3 Photoshop PSD模板实例 81
4.3 基于After
Effects的视频特效 84
4.3.1 After Effects CC工作界面及常用面板 84
4.3.2 After Effects基于模板的二次修改 88
4.3.3 After Effects影视输出 91
第3篇 创业技术应用
第5章 创业与技术 96
5.1 创业与技术之间的关系
96
5.1.1 技术的意义与价值
96
5.1.2 我想创业，但不懂技术怎么办 97
5.1.3 我想创业，但只懂技术怎么办 98
5.2 项目负责人应掌握的技术常识 99
5.2.1 项目负责人忌不懂技术
99
5.2.2 项目负责人懂技术的优势与劣势 99
第 6 章 互联网 时代创业技术 101
6.1 网站建设流程分析 101
6.1.1 网站规划 102
6.1.2 网页设计原则 103
6.1.3 网站程序 104
6.1.4 网站测试 108
6.1.5 域名申请 113
6.1.6 Web服务器的选择
116
6.1.7 域名解析与DNS
120
6.1.8 网站上传与发布
127
6.1.9 网站维护和更新
129
6.1.10 网站推广 129
6.2 网站建设辅助工具 130
6.2.1 浏览器：Firefox
130
6.2.2 代码编辑器：Notepad
135
6.2.3 浏览器兼容性测试：IETester
138
第 7 章 网站建设：ECShop搭建网上商城 141
7.1 ECShop网店商城系统概述 141
7.1.1 为什么选择基于ECShop搭建商城网站 141
7.1.2 ECShop网店与淘宝开店的区别 142
7.2 ECShop源码安装
144
7.3 ECShop后台管理
147
7.4 ECShop基于模板的网站开发实例 152
7.4.1 ESChop网站模板的使用 152
7.4.2 ECShop网站模板设置 155
第 8 章 网站建设：Discuz！搭建社区论坛 167
8.1 Discuz！社区论坛软件系统概述 167
8.1.1 Discuz！产品概述 167
8.1.2 Discuz！产品特色 168
8.2 Discuz！源码安装
168
8.3 Discuz！后台管理
174
8.4 Discuz！基于模板的网站开发实例 176
8.4.1 Discuz！网站模板的使用 177
8.4.2 Discuz！网站模板设置 182
8.4.3 Discuz！插件
185
第4篇 创业案例分析
第 9 章 网络创业项目策划运营 190
9.1 创业项目选择及实施
190
9.1.1 创业项目选择 190
9.1.2 影响大学生网络创业项目选择的相关因素 193
9.1.3 创业项目实施 194
9.1.4 项目计划书 演示文档 196
9.2 创业与竞赛 200
9.2.1 全国大学生创新创业训练计划 201
9.2.2 全国大学生电子商务创新创意及创业挑战赛 204
9.2.3 全国大学生网络商务创新应用大赛 208
第 10 章 大学生校园创新创业案例分析 214
10.1 基于文化产业的创业训练陕西皮影文化宣传推广方案 214
10.1.1 项目简介 215
10.1.2 项目特色 220
10.1.3 项目点评 220
10.2 创业实践优科网络校园工作室 220
10.2.1 项目简介 221
10.2.2 项目特色 224
10.2.3 项目点评 225
10.3 生鲜电子商务 鲜优网 225
10.3.1 项目简介 226
10.3.2 项目特色 231
10.3.3 项目点评 232
参考文献 233
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| 內容試閱：
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2015年李克强总理在政府工作报告中提出：大众创业、万众创新。报告中如此表述：推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。在全新的互联网 时代，创新创业早已成为大家共同关注的热点，在高校和社会上涌现了大量的草根创业者，他们迫切希望学习创业相关的基础理论知识，并将其应用到实践中。
本书学术价值
根据创新创业教育要求明确人才培养目标，以促进专业教育与创新创业教育有机融合为目的，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育。力求面向全体学生提供具有科学性、先进性、适用性的创新创业教育教材。
本书编写特色
内容新颖全面：本书根据互联网 创新创业人才培养的特色进行编写，从理论基础到专业技能再到创业实践构建全书的课程体系。紧贴创新创业教育人才培养能力需求，精心策划教学内容。
实用价值较高：全书侧重干货技能的讲述，引入源码的概念，降低创业相关专业技能的学习成本，讲述的知识简单易懂、入门快。其中，基于ECShop的网上商城搭建、基于Discuz！的网络论坛搭建，被当下众多创业团队及创业企业采用。
教学资源丰富：本书相关教学资源全面，除全套电子课件PPT外，还包括全国大学生网络商务创新应用大赛、互联网 创新创业大赛等众多优秀创业项目案例组成的创业项目案例库，在创业技术应用篇还增加了编者的视频教程，可有效提高读者的学习效率。
本书由杜永红教授、梁林蒙老师主编；杨彩霞、王君、边伟、罗正荣担任副主编。全书共分为10章，由杜永红教授总体策划，各章编写人员及分工如下：杜永红编写第1章、第2章，梁林蒙编写第3章、第4章，杨彩霞编写第5章、第6章，王君编写第7章，罗正荣编写第8章、第9章，边伟编写第10章。其他参编人员有秦效宏、史高峰、刘啸、王冬霞、马春紫、文小森、马静、张惠、危小波、毛展展、梁庆军、郭文霞等，共同参与了案例编写、电子课件制作、视频录制、MOOC网站建设等工作。全书由梁林蒙老师总纂。
书中用到的电子课件、习题答案、实例源文件、彩色图样、教学视频可访问课程资源网站http：video.xijingjpk.comenterprise进行下载。
本书在编写过程中，参考了大量同类教材、著作和期刊等，限于篇幅，恕不一一列出，特作说明并致谢。由于受时间、资料、编者水平及其他条件限制，书中难免存在一些不足之处，恳请同行专家及读者指正。编者邮箱：lenacer@163.com。
编 者
2016年3月
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