《中国故事绘·口弦琴（中英双语）》 - 姜渭渔 - 朝华出版社 - 香港大書城

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2024年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』中国故事绘·口弦琴（中英双语）

書城自編碼： 3225495
分類：簡體書→大陸圖書→童書→绘本/图画书
作者：姜渭渔
國際書號(ISBN)： 9787505441415
出版社：朝华出版社
出版日期： 2018-01-01

書度/開本： 12开釘裝：平装

售價：HK$ 23.9

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《钱生钱：低利率下的银行理财与基金投资手册》
售價：HK$ 75.9

《西方服饰史：从公元前3500年到21世纪（第7版，一部西方服饰百科图典。5500年时尚变迁史，装帧典雅，收藏珍品）》
售價：HK$ 437.8

《仕途之外：先秦至西汉不仕之士研究》
售價：HK$ 65.8

《经纬度系列丛书·帝国陨落：君士坦丁堡的40次围城》
售價：HK$ 74.8

《浪客剑心：东京篇（全6册）》
售價：HK$ 250.8

《人生法则：33条商业和生活指南》
售價：HK$ 74.8

《政商现形记：清朝的权力、贸易与商帮》
售價：HK$ 85.8

《早期干预丹佛模式辅导与培训家长用书》
售價：HK$ 98.0

建議一齊購買：

HK$ 603.2
《中国故事绘?第二辑（套装共24册）》

HK$ 23.9
《中国故事绘·风筝（中英双语）》

HK$ 28.1
《中国故事绘·金色的海螺（中英双语）》

HK$ 28.1
《中国故事绘·老子的故事（中英双语）》

HK$ 45.4
《绘本中国故事系列-区寄杀贼》

HK$ 121.5
《读妈妈小时候的经典童话（全6册）小蝌蚪找妈妈/小兔偷瓜等》

編輯推薦：

《中国故事绘》第二辑（杨永青作品7种，姜渭渔作品4种）是继*辑（杨永青作品17种）出版后，该系列推向市场的第二批作品。《中国故事绘》系列自2016年12月问世以来，受到了海内外读者的广泛好评。北京、东莞、深圳、重庆多地热心于儿童阅读事业的推广人和机构，围绕着这些*中国的童年故事，组织了丰富多彩的阅读活动。
当我们还是孩子时，曾读过的这些图画故事，当我们为人父母时，它们又回到了我们的视野里。这些美好的图画故事蕴含的中国式的审美、中国人的价值观、中国的历史文化和中国人的智慧我们希望能通过出版这些曾影响一代又一代中国孩子的图画书，来让今天的孩子阅读、认识。
中国故事里有我们的灵魂，有我们文化的根，能给孩子们的成长以深厚的滋养。
孩子，这些爸爸妈妈的童年读物，并不过时。你看：
故事里的画多美！线条、设色这是中国画独特的魅力。
故事背后的文化多丰富！这是我们传承五千年的文明。
故事相关的游戏与活动多有趣！这是中国人的生活和智慧。
故事推崇的品格多美好！勤劳、勇敢、智慧这是爸爸妈妈希望你具备的品质。
让我们一起，重读图画里的中国故事吧！

內容簡介：

《中国故事绘》系列儿童图画书力求完整丰富地收录中国原创儿童图画书名家精品，作品涵盖历史人物、神话传说、民间故事、中国童话包罗万象。此次出版以中英双语形式呈现，并在每册书末附有文化导读及互动游戏，让孩子在阅读传统故事之余，更进一步读懂中国的历史与文化，亲身体验传统艺术与民俗活动。本系列所选图画故事书都是今天的爸爸妈妈们小时候就读过的、脍炙人口的中国故事，它们是曾经影响一代人的儿童图画书经典，还将影响又一代孩子的成长。
至2017年12月，《中国故事绘》系列已推出已逝著名童书画家杨永青先生作品24种，当代著名童书画家姜渭渔先生作品4种。
《口弦琴》：善良的赫哲族女孩为了家乡的村民，从熊神的山洞里取出宝物口弦琴，悠悠吹响。全村的父老乡亲都复活了，女孩却化作了石人。

關於作者：

姜渭渔，著名画家、儿童美术专家、中国美术家协会会员。曾参与创办《北京儿童》《中国儿童》《幼儿画报》等刊物，创绘儿童图书300多本，屡获国家图书奖。代表作《金色的海螺》等。

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.