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『繁體書』左腦+右腦的寫作課:聰明打造你的國寫作文力

書城自編碼: 3283318
分類:繁體書 →台灣書
作者: 陳嘉英,楊孟珠,謝佩玲
國際書號(ISBN): 9789571198316
出版社: 五南
出版日期: 2018-11-28
版次: 初版
頁數/字數: 368頁
書度/開本: 17x23cm

售價:HK$ 131.3

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內容簡介:
一本教你如何在90分鐘內全方位寫好國寫作文的書——包括知性、情意兩方面。
以閲讀理解為基礎,每章透過範文舉例,再加上撰寫技巧、文章解構,並對應歷屆考題,以系統化、結構化的模組練習,全方位引導,讓你國寫作文輕鬆下筆、高分達陣。
民國107年開始,大學學測寫作測驗獨立測驗,考生須在90分鐘內完成「統整判斷能力的知性題」,以及「感性想像能力的情意題」兩大題作文。
本書即根據上述量身打造「國文寫作的應對方法」,並分為三大章:
理解文意,彙整分析:
包括記敘文、說明文、抒情文、議論文等,化繁為簡,摘要統整練習。
分析研究,掌握方向:
從課文舉例、閱讀導向到提出問題、分析解構文章及練習。
暢言己見,建立脈絡:
知性寫作題型與方法、情意寫作題型與方法及練習。
以閲讀理解為基礎,每章透過範文舉例,再加上撰寫技巧、文章解構,並對應歷屆考題,以系統化、結構化的模組練習,全方位引導,讓你國寫作文輕鬆下筆、高分達陣。
經由本書搭建的「知識+方法=能力+素養」架構,就可達到「讀得懂,想得精,說得透,寫得好」的目標。
關於作者:

陳嘉英

師範大學兼任講師
景美女中語文資優班教師及召集人
台北市國文輔導團員
國文學科中心研究教師
台北市特殊優良教師
台北市super教師
台灣省師鐸獎
著作
《閱讀力──三招教你破解閱讀密碼,強化競爭力》
《從世界名著經典閱讀,培養人文素養(歐洲篇)》
《打造閱讀的鷹架──閱讀力就是未來的競爭力》
《凝視古典美學:高中古文鑑賞篇》
《感官獨奏與越界:打造創意的版圖》
《作文課上加減乘除:理性與感性的創意敘寫》
《作文即時通:從立意取材到錦字繡句》
《寫作力》
《石中英作品選註》
《全方位古文選》
編有《課堂外的風景:散文選讀》
《悅讀飛行:散文選讀》
《意識 20:景美女中第四屆語文實驗班作品集》
《三城三戀:景美女中語文資優班國際參訪》等
楊孟珠
臺中一中國文科教師
「表達力」課程全國教學卓越金質獎
時報文學獎
教育部文藝創作獎
懷恩文學獎
大墩文學獎
謝佩玲
臺中一中國文科教師
臺中一中語文資優班召集人
臺中市Special教師
目錄
理解文意,彙整分析
第一章化繁為簡,摘要統整
化繁為簡,摘要統整遷移練習
第二章從知其然到知其所以然
從知其然到知其所以然遷移練習
分析研究,掌握方向
第三章探究現象背後的事理
探究現象背後的事理遷移練習
第四章就事論事提出解決方法
就事論事提出解決方法遷移練習
第五章理論支持概念的交流道
理論支持概念的交流道遷移練習
暢言己見,建立脈絡
知性寫作題型與方法
知性寫作題型與方法遷移練習
情意寫作題型與方法
情意寫作題型與方法遷移練習

 

 

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