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『繁體書』英文研究論文寫作:關鍵句指引(第四版)

書城自編碼: 3394872
分類:繁體書 →台灣書
作者: 廖柏森
國際書號(ISBN): 9789575325244
出版社: 眾文
出版日期: 2019-08-01
版次: 四版
頁數/字數: 384頁
書度/開本: 17x22x1.92cm

售價:HK$ 142.5

 

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售價:HK$ 103.9

 

內容簡介:
廖柏森教授重磅經典,新裝出擊!
暢銷第一名,英文論文寫作必備聖經!
第四版新增200條關鍵句式與10組通用句型!

本書自2006年出版至今,歷經多次改版,上市之初正值台灣學術生態改變,對於英文論文寫作的觀念亟待普及提升之際。該書的出版,立即引起大專校園內的熱烈迴響及重視,並間接提升了國內英文學術寫作的水準,十多年來一直穩坐英文論文寫作類暢銷冠軍!
本書作者廖柏森為國立臺灣師範大學翻譯研究所教授,書中所收錄各類文本的表達模式和語句,皆是作者歷經十餘年不間斷地蒐集而來。在最新第四版中,廖教授再新增200條關鍵句及10組通用句型,協助寫作者能更有效率完成論文。
全書共收錄800條英美國際學術期刊的真實句型範例,主要提供論文寫作常用的句型模式和詞語搭配,並介紹論文完整的各章節(包括緒論、研究方法、研究結果、討論∕結論、摘要)經常使用的文法結構、表達方式和字彙片語。
廣受寫作者好評的「一般常用句型」單元,以語義和邏輯關係分類,包括「評論」、「定義」、「舉例」、「因果關係」、「相關性」、「一致性」等共32組主題,每組附有大量的補充句型,適用於各種領域的英文寫作中,寫作者終身受用。
廖柏森教授的「英文研究論文系列」一套六本(書目請詳見作者簡介),分別從關鍵句、文法、搭配詞、段落、口語報告及摘要六個主題,結合理論與實務,兼顧深度與廣度,指引寫作者從點線面發展出一篇英文論文,是每位有撰寫英文論文需要的學術工作者不可或缺的案頭書。
適用讀者
有撰寫英文研究論文需要的大專院校學生、碩博士研究生
缺乏英文論文寫作經驗的教師
「專題報告」「論文寫作」課堂指定用書
需要撰寫學期報告termpapers、技術報告technicalreports的寫作者

本書特色:

全書編排順序按照正式論文的格式架構,每章節開頭皆會先闡述該論文章節應包括的內容要素、組成部分、常用句型和注意事項。方便老師課堂教學,自學者也可在短時間對寫作方向有初步的掌握。
在每章節之後附上句型練習,寫作者可在空格中填入自己的研究內容,加強練習,老師亦可做為教學上的課後作業。
附「學術搭配詞」整理一覽表,介紹字群組合的方式,讓寫作者對搭配詞的用法有初步的概念。(若欲深入了解,請見《英文研究論文寫作:搭配詞指引》一書)
關於作者:

廖柏森博士

美國德州大學奧斯汀分校外語教育哲學博士、美國紐約大學英語教學碩士、東海大學哲學研究所碩士。
現任國立臺灣師範大學翻譯研究所專任教授,曾任臺師大文學院副院長、翻譯研究所所長、臺灣翻譯學學會理事長、經濟日報編譯等職。
著有《英文研究論文寫作:關鍵句指引》、《英文研究論文寫作:文法指引》、《英文研究論文寫作:搭配詞指引》、《英文研究論文寫作:段落指引》、《英文研究論文發表:口語報告指引》、《如何寫好英文論文摘要:語料庫學習模式》、《中英筆譯:翻譯技巧與文體應用》、《英中筆譯1:基礎翻譯理論與技巧》、《英中筆譯2:各類文體翻譯實務》、《翻譯進修講堂:180則真實譯作的辨誤分析》、《新聞英文閱讀與翻譯技巧》、《翻譯教學實務指引:從15份專業教案開始》、《美國老師教你寫出好英文》。
目錄
推薦序
推薦序
第四版序
本書使用說明
論文研究方法與格式簡介
INTRODUCTION(緒論)
1.1GeneralBackgroundInformation(研究背景)
A.GeneralStatementsaboutYourAreaofResearch(說明該研究領域近年來的發展)
B.IdentifyYourTopicwithintheGeneralArea(描述研究主題在該領域的現況)
1.2LiteratureReview(文獻探討)
A.Citation(文獻引用)
B.Commentary(文獻評析)
1.3EstablishingaNicheIndicatingaGap(研究利基)
1.4PurposeofResearch(研究目的)
1.5ResearchQuestions(研究問題)
1.6ValueofResearch(研究價值)
1.7Overview(論文概述)
METHOD(研究方法)
2.1ResearchDesign(研究設計)
2.2SubjectsMaterials(研究對象/研究材料)
A.SubjectsParticipants(研究對象)
B.MaterialsInstruments(研究材料/工具)
2.3DataCollectionProcedure(資料蒐集程序)
2.4DataAnalysis(資料分析)
RESULTS(研究結果)
3.1FindingsofResearch(研究發現)
3.2ResultsofQuantitativeResearch(量性研究結果)
A.DescriptiveStatistics(描述性統計)
B.Correlations(相關)
C.t-testandANOVA(t檢定和變異數分析)
3.3ResultsofQualitativeResearch(質性研究結果)
3.4GraphicsandLocationsofResults(圖表/研究結果所在)
DISCUSSIONandCONCLUSIONS(討論/結論)
4.1Conclusions(研究討論)
4.2ReviewofResearchFindings(探討研究發現)
A.PossibleExplanationsfortheResults(解釋研究結果)
B.ComparingYourResultswithThoseofOtherStudies(與其他研究比較)
C.SuggestingImplicationsApplicationsoftheStudy(說明研究的義涵/應用)
4.3LimitationsoftheStudy(研究限制)
4.4RecommendationsforFutureResearch(建議未來研究)
ABSTRACT(摘要)
REFERENCES(參考書目)
1.MLAModernLanguageAssociationStyle(MLA格式)
2.APAAmericanPsychologicalAssociationStyle(APA格式)
GeneralSentencePattern(一般常用句型)
表達「評論」的句型
表達「定義」的句型
表達「如下所述…」的句型
表達「如前所述…」的句型
表達「注意…」的句型
表達「換言之」的句型
表達「簡言之」的句型
表達「舉例」的句型
表達「增加、成長」的句型
表達「減少、降低」的句型
表達「傾向、趨勢、潮流」的句型
表達「與…有關、關聯」的句型
表達「與…比較」的句型
表達「類似、相同」的句型
表達「不同、相反」的句型
表達「區分、區別」的句型
表達「組成、包含」的句型
表達「重要性」的句型
表達「強調、凸顯」的句型
表達「肇因、因為」的句型
表達「造成、導致」的句型
表達「雖然、儘管」的句型
表達「困難、問題、爭議、挑戰」的句型
表達「與…一致、相符」的句型
表達「同意、贊成」的句型
表達「反對、否定」的句型
表達「可能」的句型
表達「影響」的句型
表達「除此之外」的句型
表達「優點、強項」的句型
表達「弱點、限制」的句型
表達「有關、關於」的句型

AcademicCollocations(學術搭配詞)
動詞V.+名詞N.
形容詞Adj.+名詞N.
動詞V.+副詞Adv.
名詞N.+名詞N.
副詞Adv.+形容詞Adj.
名詞N.+of+名詞N.
介系詞Prep.+名詞N.
副詞Adv.+形容詞Adj.+名詞N.

 

 

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