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| 編輯推薦： |
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本书体现了教、学、做相结合的教学模式，每个项目由相应的知识点构成，通过任务引入有关的概念和操作技巧。本书“应用型”特色鲜明，“技能训练”突出，本书以“任务驱动”为主线，以“学以致用”为原则，注重项目实践，强化学生实际动手能力的培养
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| 內容簡介： |
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本书打破了传统的教学顺序，以任务为线，循序渐进的介绍了计算机的基础知识、Window 10操作系统、字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿处理软件PowerPoint 2016及计算机网络与安全等相关知识内容，重点突显各项技能的实战训练。
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| 關於作者： |
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陈卓然 吉林省拔尖创新人才，省“金课”负责人，省级卓越工程师培养计划负责人，省级转型发展示范专业群负责人。主编教材2部，参编教材3部；主持并完成吉林省教育厅教学改革项目3项，在研省级教研项目1项。获吉林省教育技术成果奖三等奖2项，获吉林省高等院校微课教学比赛二等奖1项。指导学生创新企业项目8项，其中创新创业项目3项，指导学生参加吉林省大学生电子设计大赛二等奖1项，大学生程序设计竞赛获一等奖1项。
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| 目錄：
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部分计算机基础知识
任务1认识计算机系统
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 计算机的概念
二、 计算机的发展历程
三、 计算机的特点
四、 计算机的分类
任务实施
一、 认识计算机系统组成
二、 计算机的工作原理
三、 掌握计算机中的信息
表示方法
四、 数制间的转换
五、 二进制数的运算
知识拓展
一、 计算机中数据的
表示
二、 常用的字符编码
任务2多媒体计算机的购置
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 微型计算机的硬件
组成
二、 多媒体基础知识
三、 数字信息——声音
四、 数字信息——图像
五、 数字信息——视频
任务实施
一、 填写计算机配置
清单
二、 装机基本软件列表
知识拓展
一、 现代信息技术基础
知识
二、 现代信息技术的
内容
三、 现代信息技术的发展
趋势
小结
习题
第二部分Windows 10操作系统
任务1操作系统的安装
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 操作系统的基本
概念
二、 操作系统的基本
功能
三、 常用的操作系统
任务实施
一、 光盘启动
二、 安装过程
三、 安装设置
知识拓展
一、 Windows 10启动
二、 Windows 10退出
任务2文件和文件夹操作
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 Windows 10的
桌面基本操作
二、 Windows 10的窗口
使用
三、 Windows 10的桌面
图标设置
四、 文件和文件夹概述
五、 文件和文件夹
基本操作
任务实施
一、 重命名练习
二、 复制练习
三、 新建文件夹练习
四、 删除练习
五、 移动练习
六、 更改文件属性
知识拓展
一、 回收站的管理
二、 文件与文件夹的
搜索
任务3Windows 10的控制面
板操作
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 外观和个性化
环境设置
二、 时钟、区域和语言
的设置
三、 硬件和声音的设置
四、 卸载程序
五、 用户账户的设置
任务实施
一、 控制面板的显示
操作
二、 键盘鼠标声音操作
三、 输入法字体和
账户操作
知识拓展
一、 鼠标指针设置
二、 调整和设置系统
日期和时间
任务4Windows 10附件
程序的使用
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 记事本和写字板
二、 画图程序和截图
工具
三、 计算器和数学
输入面板
任务实施
一、 记事本和写字板
的操作
二、 画图和便签的操作
知识拓展
一、 截图和草图工具
二、 远程连接桌面
任务5Windows 10系统的
软硬件管理
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 软件和硬件的关系
二、 硬件管理
三、 管理硬件驱动程序
四、 安装应用程序
任务实施
一、 查看电脑基本
硬件配置
二、 查看系统硬盘的
属性
三、 安装HP1020
打印机驱动程序
四、 安装QQ 2020
软件
知识拓展
一、 运行与打开应用
程序
二、 运行不兼容的
应用程序
小结
习题
第三部分字处理软件Word 2016
任务1短文档的排版与美化
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 Word 2016的
安装
二、 Word 2016的启动
和退出
三、 Word 2016的
工作界面
四、 文档的基本操作
五、 录入文本
六、 编辑文档
七、 文档排版
任务实施
一、 创建Word 2016空白
文档，录入文本，设置
页面格式
二、 插入对象中文字，
删除超链接
三、 设置标题格式
和正文样式
四、 文本格式替换，
首字下沉
五、 为文档添加水印
背景
六、 设置边框和底纹
七、 对段落进行排序
知识拓展
一、 输入当前日期和
时间
二、 视图
任务2表格制作
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 创建表格
二、 编辑表格的内容
三、 编辑表格的结构
四、 设置表格的格式
任务实施
一、 创建基本表格，
录入文字
二、 字体格式设置
三、 单元格格式设置
四、 表格格式设置
五、 保存设置
知识拓展
一、 剪贴板
二、 拼写和语法检查
任务3图文混排
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 插入图片
二、 编辑图片
三、 绘制基本图形
四、 使用文本框
五、 制作艺术字
六、 插入符号及特殊
字符
七、 插入SmartArt
图形
任务实施
一、 设置背景
二、 裁剪及调整图片
三、 编辑文本框
四、 编辑艺术字
五、 编辑SmartArt
图形
六、 打印设置
知识拓展
一、 绘制图表
二、 插入流程图及
公式
任务4长文档编辑
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 自动生成目录
二、 文档高级编排
三、 设置页边距和
页眉、页脚
四、 页面设置
任务实施
一、 样式复制
二、 文字自动转换
为表格
三、 插入SamrtArt
图形
四、 使用题注和
交叉引用
五、 与下一段同行
六、 分页与分节
七、 生成目录、插入
页码
知识拓展
一、 制作封面
二、 显示级别
任务5邮件合并
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 邮件合并
二、 打印预览
三、 打印设置
任务实施
一、 邮件合并
二、 添加规则
三、 快速表格库
四、 页面布局设置
五、 编辑单个文档
知识拓展
一、 多窗口操作
二、 加密文档
小结
习题
第四部分电子表格处理软件
Excel 2016
任务1制作学生信息表
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 基本概念
二、 Excel启动和退出
三、 Excel的工作界面
四、 Excel的创建
五、 工作表的选取和
切换
六、 单元格或单元格
区域的选择
七、 工作表的基本
操作
八、 编辑单元格数据
九、 编辑单元格
十、 修饰工作表
任务实施
一、 启动Excel
二、 保存工作簿
三、 设置工作表标签
四、 合并单元格及
输入数据
五、 插入图片及修饰
单元格
六、 工作表的操作
七、 保存及退出新创建
的电子表格
知识拓展
一、 启动Excel帮助
二、 对工作表进行常
规设置
三、 对工作表数据
进行查找
四、 对工作表数据
进行替换
任务2制作成绩标识汇总表
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 单元格样式
二、 套用表格格式
三、 条件格式
任务实施
一、 打开工作簿
二、 数据列表格式化
三、 利用套用表格
格式来修饰数据
四、 利用“条件格式”
功能进行设置
知识拓展
一、 插入图形和批注
二、 格式的复制和
删除
任务3建立学生成绩统计表
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 普通公式计算
二、 带有函数的公式
计算
任务实施
一、 计算总分
二、 计算平均分
三、 成绩评定
四、 利用RANK函数
完成排名
五、 利用MAX、MIN
函数求分及
低分
六、 利用COUNTIF
函数完成统计
知识拓展
一、 常用函数
二、 公式的显示与
隐藏
三、 公式选项设置
任务4整理分析成绩单
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 数据排序
二、 数据筛选
三、 数据分类汇总
四、 定义和使用名称
任务实施
一、 MID截取字符串函数
提取数据
二、 对总分排序
三、 对总分进行自动
筛选
四、 对数据进行高级
筛选
五、 对数据进行分类
汇总
六、 定义名称
七、 应用数据有效性
知识拓展
一、 自定义排序
二、 快速排序
三、 快速筛选
任务5家电数据图表化
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 创建图表
二、 图表的编辑和
修改
三、 数据透视表
任务实施
一、 工作表的外观
设置
二、 计算销售额
三、 建立数据透视表
四、 建立图表
知识拓展
一、 图表标签
二、 坐标轴
任务6打印电子表格
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 设置页面、分隔符及
打印标题
二、 设置页眉和页脚
三、 打印和打印预览
任务实施
一、 设置页面
二、 设置页眉和页脚
三、 跨页打印工作表
标题
知识拓展
一、 窗口的状态栏
二、 冻结窗口
三、 拆分窗口
四、 保护工作簿
小结
习题
第五部分演示文稿制作软件
PowerPoint 2016
任务1PowerPoint 2016基本
操作
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 PowerPoint 2016启动
与退出
二、 基本概念
三、 PowerPoint 2016工作
界面
四、 幻灯片的基本
操作
五、 文本输入
六、 文本和段落
格式化
任务实施
一、 创建空白演示
文稿
二、 添加幻灯片
三、 更改幻灯片版式
四、 输入文字
五、 保存新创建的演示
文稿
六、 退出PowerPoint
2016
知识拓展
一、 使用模板创建演示
文稿
二、 占位符与文本框
任务2美化演示文稿
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 插入图形图像
二、 插入“表格”
三、 插入“文本”与
“符号”
四、 插入“音频”“视频”与
“屏幕录制”
任务实施
一、 制作标题幻灯片
二、 制作目录幻灯片
三、 插入图片
四、 插入视频文件
五、 插入音频文件
知识拓展
一、 图片背景的删除
二、 让图片更加个
性化
三、 插入公式与批注
任务3设置主题、背景与幻灯片
母版
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 使用“主题”设置演示
文稿
二、 设置幻灯片背景
三、 使用幻灯片母版
四、 页眉页脚、日期时间和
幻灯片编号
任务实施
一、 使用“主题”修饰
幻灯片
二、 添加背景图片
三、 使用幻灯片母版
四、 添加幻灯片编号
知识拓展
一、 母版与模板的
区别
二、 幻灯片添加背景图片的
有关设置
任务4让演示文稿动起来
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 创建自定义动画
二、 设置幻灯片切换
效果
三、 创建互动式演示
文稿
任务实施
一、 让幻灯片中的对象动
起来
二、 让幻灯片动起来
三、 制作“选择题”
幻灯片
四、 在目录页设置
超链接
知识拓展
“动画窗格”功能
任务5放映与输出演示文稿
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 放映演示文稿
二、 输出演示文稿
任务实施
一、 为幻灯片设置放映
时间
二、 打包演示文稿
三、 放映打包的文稿
小结
习题
第六部分计算机网络与安全
任务1Internet接入方式
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 计算机网络的起源及
发展
二、 计算机网络的定义与
功能
三、 计算机网络的分类及
性能评价
任务实施
一、 打开设置界面
二、 输入ISP提供
信息
知识拓展
一、 网络硬件
二、 网络软件
任务2利用Microsoft Edge进行
网上信息检索
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 Internet概述
二、 访问万维网
三、 通信协议TCP/IP
四、 IP地址与域名
任务实施
一、 网上信息浏览和
保存
二、 信息检索
三、 基于网页的文件
下载
知识拓展
一、 Internet网的七层网络
模型—OSI
二、 IPv4和IPv6
任务3电子邮件的使用
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 Email地址
二、 Email协议
三、 Email的方式
任务实施
一、 在Internet上申请一个
免费邮箱
二、 利用免费邮箱收发电子
邮件
知识拓展
一、 电子邮件软件Outlook
的使用
二、 物联网
任务4计算机网络安全
任务描述
任务目标
知识介绍
一、 计算机病毒的概念、
特点和分类
二、 计算机病毒的防范
措施
三、 计算机网络安全的
威胁
任务实施
一、 启用防火墙
二、 360安全卫士的
使用
知识拓展
一、 网络安全的案例
二、 网络安全防范的主要
措施
小结
习题
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| 內容試閱：
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计算机的产生和发展对人类社会的进步产生了重大影响，计算机技术已经成为当代大学生必须掌握的基本技能。在高校，计算机教育促进了计算机文化的普及和计算机应用技术的推广，也直接关系到学生的知识结构、技能水平的提高。计算机已经成为信息社会不可缺少的工具，利用计算机进行信息处理的能力已经成为衡量现代大学生能力素质与文化修养的重要标志。
计算机基础教育与当代大学生个人素质有密切关系。计算机应用基础课程的建设是培养满足信息化社会需求的高级人才的重要基础，是培养跨学科、综合型人才的重要环节，计算机应用基础教育不仅是计算机操作技能的学习，更应注重对学生信息素质的培养，因此，它作为各专业的通识课程，有着重大意义。
“计算机应用基础——教学改革示范课”课题组经过多年的研究，结合教学实践，不断积累、改进和完善教学。为适应技术发展，更新教学内容，优化教材结构，更好地满足培养“应用型”人才的教学需要，编写了本书。
本书作为计算机通识课程的教材，将计算机应用基础知识以任务的形式全面细致地呈现给读者。本书任务选材新颖，讲解细致，编者均为具有多年教学经验的一线教师。其中，部分由华振兴编写，第二部分由赵丽蓉编写，第三部分由杨久婷编写，第四部分由陈卓然编写，第五部分由陆思辰编写，第六部分由贾萍编写，全书由陈卓然负责统稿。由赵佳慧组织贾萍、曹宇、邓丽暖、刘刚、张会萍、赵丽蓉进行书稿的校对工作。
李政教授对本书的编写给予了积极支持、热情关心和悉心指导，在此谨向李政教授表达衷心的感谢。在本书的编写过程中，还得到了吉林师范大学计算机学院、吉林师范大学博达学院教务处、科研处有关领导和老师们的大力支持，在此谨向他们表示诚挚的谢意。
由于编者的水平有限，本书必定存在不足之处，恳请广大读者批评指正。
编者
2021年3月
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