《护理教育学（案例版）崔香淑，李强著》 - 崔香淑，李强 - 科学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』护理教育学（案例版）崔香淑，李强著

書城自編碼： 3776501
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：崔香淑，李强
國際書號(ISBN)： 9787030551832
出版社：科学出版社
出版日期： 2018-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 63.3

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內容簡介：

为顺应教育*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

目录第一章绪论 1第一节教育与教育学概述 2第二节护理教育学概述 9第三节护理教育体系的结构 12第四节护理教育管理 14第五节护理教育的历史、现状与发展 18第二章护理学专业的教师与学生 28第一节护理学专业的学生 28第二节护理学专业的教师 30第三节护理学专业的师生关系 38第三章护理教育的目标体系 42第一节教育目的 42第二节护理教育的培养目标 49第三节护理教学目标 52第四章护理教育的课程 59第一节护理课程的概述 59第二节护理学的课程计划 66第三节护理学的课程标准与教材 68第五章护理教学的心理学基础 70第一节学习理论在护理教育中的应用 70第二节学习的分类与教学策略 82第三节影响学习的内部因素 94第四节影响学习的外部因素 98第六章护理教学过程和原则 104第一节护理教学过程 104第二节护理教学原则 109第七章护理教学的组织形式 116第一节概述 116第二节课堂教学 118第三节实训室教学 122第四节临床教学 124第八章护理教学的方法与媒体 133第一节护理教学方法 134第二节护理教学媒体 150 第三节信息化教学 156第九章护理教学评价 168第一节教学评价概述 168第二节学生学业的评价 172第三节学生临床护理能力的评价 183第四节教师课堂授课质量的评价 188第十章护理教育与学生的全面发展 191第一节护理教育中的德育 191第二节护理教育中的体育 199第三节护理教育中的美育 201第四节个性化教育 205参考文献 210

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