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編輯推薦: |
1.本书以1978年7月至11月毓老师讲学内容整理而成,遵循了毓老师讲学风格的原汁原味,便于读者进一步感受毓老师的师者风范。
2.本书更强调《老子》讲的是政治之术而非政治之学,不读《老子》,不知中国文化之精深。毓老师认为,“无为”的境界就是高的境界,一个人到“无为”的境界,则没有不能做的事。
3.本书对毓老师授课时曾评论过的历史事件或月旦人物,为使读者明了其背景,旁引资料,另加注释附于其后,以便于广大读者参考理解。
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內容簡介: |
《老子日讲》是根据毓老师课堂讲授之笔记整理而成。毓老师解经遵循儒家经学传统,以依经解经和一字一义的讲解方式,重现经典的经世致用之义,既能灵活地结合历史、政治、人文等主题,又能与当下融会贯通,高度还原经典的哲学内蕴和思想力量。毓老师的讲解,语言直指人心、振聋发聩,引人深思。毓老师殷切地希望广大读者和有抱负的人,不要光把经典当作文章来读,而是要当成智慧来读,每天玩味,以培养遇事担当的能力, 期望以古人的智慧启发当代人的智慧。
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關於作者: |
爱新觉罗·毓鋆(1906-2011),清太祖努尔哈赤次子礼亲王代善十一世裔孙,号安仁居士。自幼受宫廷教育,为末代皇帝溥仪伴读,师从陈宝琛、罗振玉、叶玉麟等,私淑熊十力,终成一代大儒。毓老先生创办天德黉舍、奉元书院,以《易经》为体,据《春秋》为用,纵论四书五经及先秦两汉诸子,立下“以夏学奥质,寻拯世真文”的宏愿,并在中国台湾宣扬中华文化,受教弟子有林义正、刘君祖、蒋勋等学界名家。一生倡经世致用之学,为四书五经、诸子百家注入了时代生机。
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目錄:
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前? 言
第一章? 001
第二章? 027
第三章? 049
第四章? 055
第五章? 061
第六章? 075
第七章? 079
第八章? 085
第九章? 093
第十章? 097
第十一章? 115
第十二章? 119
第十三章? 123
第十四章? 129
第十五章? 135
第十六章? 143
第十七章? 151
第十八章? 157
第十九章? 167
第二十章? 173
第二十一章? 183
第二十二章? 187
第二十三章? 193
第二十四章? 201
第二十五章? 205
第二十六章? 213
第二十七章? 219
第二十八章? 237
第二十九章? 245
第三十章? 249
第三十一章? 255
第三十二章? 259
第三十三章? 271
第三十四章? 279
第三十五章? 283
第三十六章? 287
第三十七章? 291
第三十八章? 295
第三十九章? 303
第四十章? 309
第四十一章? 313
第四十二章? 321
第四十三章? 327
第四十四章? 331
第四十五章? 335
第四十六章? 339
第四十七章? 341
第四十八章? 345
第四十九章? 351
第五十章? 367
第五十一章? 373
第五十二章? 379
第五十三章? 383
第五十四章? 389
第五十五章? 393
第五十六章? 397
第五十七章? 399
第五十八章? 403
第五十九章? 417
第六十章? 425
第六十一章? 431
第六十二章? 437
第六十三章? 443
第六十四章? 449
第六十五章? 459
第六十六章? 467
第六十七章? 469
第六十八章? 475
第六十九章? 479
第七十章? 483
第七十一章? 487
第七十二章? 489
第七十三章? 499
第七十四章? 505
第七十五章? 507
第七十六章? 511
第七十七章? 515
第七十八章? 519
第七十九章? 523
第八十章? 527
第八十一章? 531
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