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《西北高教评论》第8卷
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-12-01 ... |
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高等学校领导干部依法治校读本
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-10-01 当前，如何将法治思维和法治方式准确地落实到依法治校全过程，是高校面临的新挑战。高校领导干部肩负着依法治校的责任。本书是为高校领导干部厘清依法治校基本问题、树立法治思维提供参考的学习读本。本书从高校依法治校的理论、制度和实践三个层面，分七章进 ... |
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西北高教评论（第七卷）
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-01-01 《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于 ... |
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《西北高教评论》第九卷
『简体书』 作者：宋觉主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 《西北高教评论》恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，紧密围绕高等教育发展中的理论和实践问题，努力探索高等教育规律，研究发展趋势，把握难点热点，为提高高等教育质量和水平服务，为繁荣陕西省、西北地区和我国高等教育科学研究服务。本书为第九卷， ... |
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《西北高教评论》第十卷
『简体书』 作者：宋觉主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-10-01 本书是由西北政法大学主办的以高等教育研究为主的学术刊物，每年定期出版。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，紧密围绕高等教育发展中的理论和实践问题，努力探索高等教育规律，研究发展趋势，把握难点热点，为提高高等教育质量和水平服务，为繁荣陕西 ... |
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《西北高教评论》第十一卷
『简体书』 作者：宋觉主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 《西北高教评论》第十卷是由西北政法大学主办的以高等教育研究为主的学术刊物，每年定期出版。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，紧密围绕高等教育发展中的理论和实践问题，努力探索高等教育规律，研究发展趋势，把握难点热点，为提高高等教育质量和水 ... |
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西北高教评论（第二辑）
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-09-01 《西北高教评论第2卷》设置高教理论、高教管理、教学研究、名家论坛、比较研究等主要栏目。积*回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于搭建高水平学术探讨平台，紧密围绕高等教育发展中的理论与实践问题，努力探索高等教育规律，研究发 ... |
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西北高教评论-（第六卷）
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-12-01 《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于 ... |
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西北高教评论（第三卷）
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-11-01 《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于 ... |
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西北高教评论（第四卷）
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-07-01 《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于 ... |
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西北高教评论（第五卷）
『简体书』 作者：宋觉 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-07-01 《西北高教评论（第五卷）》主要内容包括高教管理，高教理论，教学研究，比较研究，校史钩沉。 ... |
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西北高教评论（第一辑）
『简体书』 作者：宋觉 主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-10-01 《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于 ... |
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西北高教评论（第一辑）
『简体书』 作者：宋觉 主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-10-01 《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于 ... |
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