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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 董艳等 ”共有 12 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
科学教育研究方法
『简体书』 作者:董艳 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-04-01 科学教育研究方法是解决科学教育实践问题和发展科学教育理论的重要工具,在我国政府大力提倡科学教育、科学教育研究逐渐繁荣的时代背景之下,学习了解科学教育研究方法就如 ... |
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作物养分科学管理控制病虫害的理论与实践
『简体书』 作者:董艳等 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 《作物养分科学管理控制病虫害的理论与实践》在明确土壤管理与作物病害可持续控制、作物抗病虫性原理及其与矿质养分关系的基础上,系统总结了大量、中量及微量元素养分影响 ... |
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全喻数学——小学数学深度教学研究(深度教学研究丛书)
『简体书』 作者:董艳 出版:福建教育出版社 日期:2022-09-01 作为教师,我们应带给学生什么?小学数学教学中如何克服表面、表层、表演的局限,从而引导学生进行深层、深刻、深度学习?本书结合大量的“小学数学深度教学”研究案例,阐 ... |
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基于公司治理视角的机构投资者持股对高管股权激励效果研究
『简体书』 作者:董艳 出版:经济科学出版社 日期:2019-02-01 本书以基于公司治理视角的机构投资者持股对高管股权激励效果研究为主题,围绕研究主题对三个具有内在逻辑的子问题展开研究:一是中国A股上市公司实施股权激励计划的实际效 ... |
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英语学习与实践应用
『简体书』 作者:董艳 出版:吉林教育出版社 日期:2020-06-01 本书创造了学生自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件及环境,在学习过程中,应注重加大语言的输入,加强学习策略指导,以帮助学生制定学习目标,提高英语应用能 ... |
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项目式教学之99问
『简体书』 作者:董艳,孟南希 出版:人民邮电出版社 日期:2022-06-01 《项目式教学之99问》立足于项目式教学在不同学龄段学生教育和不同教学机构的开展状况,收集并提炼出99项项目式教学实践应用问题,这些问题分别涉及教学理论、教学设计 ... |
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作物连作障碍成因及调控技术原理
『简体书』 作者:董艳,董坤,赵正雄 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 《作物连作障碍成因及调控技术原理》从土壤理化性状变化、根际微生物区系失衡和多样性下降、化感自毒作用、土传病害等方面系统阐述了连作障碍形成的原因,在此基础上深入分 ... |
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“社会”与公共空间
『简体书』 作者:董艳 出版:时事出版社 日期:2016-07-01 只有在社会中,人的自然的存在对他来说才是自己的人的存在,并且自然界对他来说才成为人。 ... |
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间作控病增产的根际生态学原理与应用
『简体书』 作者:董艳 出版:科学出版社 日期:2018-03-01 本书是基于国家973计划子课题、公益性行业科研专项课题、国家自然科学基金和云南省自然科学基金项目的研究成果。主要研究单一作物连作条件下化感自毒物质的来源及化感自 ... |
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批判性立场和评鉴学术话语对比研究
『简体书』 作者:董艳 出版:上海交通大学出版社 日期:2014-06-01 董艳著的《批判性立场和评鉴学术话语对比研究 英文版》采用密歇根高级学生论文语料库,检验了 研究者提出的批判性立场和评鉴具有学科和文化特异 性的假设;然后利用密歇 ... |
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幽灵的低语-国际大奖小说 安徒生奖作家代表作,横扫纽伯瑞文学奖银奖,书卷奖,ALA杰出图书奖,波士顿
『简体书』 作者:维吉尼亚汉密尔顿者:董艳 出版:南方出版社 日期:2015-07-01 ★“自1980年以来最好的图书”——《书目杂志》 ★国际安徒生奖,劳拉·英格尔斯怀尔德终生成就奖得主 ★美国文坛泰斗维吉尼亚·汉密尔顿代表作 ... |
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教育研究的方法与工具
『简体书』 作者:董艳著 出版:清华大学出版社 日期:2014-12-01 董艳编著的这本《教育研究的方法与工具》共14 章,主要介绍教育研究的常用方法和研究中用到的操 作工具,贯穿本书的主线是教育研究者和教育实践者 如何应用有效的研究 ... |
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