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做一个有思想力的教育者
『简体书』 作者:胡同祥 出版:西南交通大学出版社 日期:2013-12-01 写作与实践相随,与阅读同行,与思考为伴教师的写作,其意义在于向内与向外两个层面得到了统一的可能,同时展开的,便是对教育之意义的追寻在这本个人教育随笔中。胡同祥编著的《做一个有思想力的教育者》主要从以下四个方面呈现给大家,第一篇让思想告诉行动 ... |
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优秀教师必备的心理素质-基础教育改革与教师专业发展丛书·教师专业发展系列
『简体书』 作者:张冬梅著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 教师良好的心理素质是教师在从事教育教学实践中生成和积淀的文化素养、教育才能和教师人格品质的“合金”,它是推动教师积极工作和发挥创造性的动力,对于促进学生健康成长和教育教学过程的有效完成起着重要作用。张冬梅编著的《优秀教师必备的心理素质》从自 ... |
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成语故事(修订版)佳佳林作文
『简体书』 作者:李麟 出版:同心出版社 日期:2014-01-01 提高语言运用能力、使文章文采飞扬、意蕴隽永的途径很多,其中最重要的一点就是广泛积累、熟练运用成语。成语是千百年来人们语言实践精华的结晶,其语约意丰,恰当地使用可以令语言更精炼、更生动,使表意更准确、更丰富。要想正确使用成语,让它发出其原有的 ... |
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西方音乐史——音乐考研
『简体书』 作者:田可文 出版:上海音乐学院出版社 日期:2013-01-01 在近几年的考试实践中,有学校在“西方音乐史”的考试中,出了一些其他器乐及其他内容的题目。于是,作者在《音乐考研辅导教程系列:西方音乐史》修订版中增加了一些必要的内容,适合从事相关研究工作的人员参考阅读,全书分为西方音乐失的史实;巴洛克时期的 ... |
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心灵的守护者——19位名班主任的教育智慧
『简体书』 作者:王晓松 出版:江苏教育出版社 日期:2013-09-01 王晓松、曲文弘主编的《心灵的守护者(19位名班主任的教育智慧)》内容介绍:班主任的智慧贯于班级学习、活动的点点滴滴。怎样提高班集体的凝聚力?怎样在班级活动中让学生全面发展?怎样让学生对你敞开心扉?怎样 ... |
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高品质学校生长要素
『简体书』 作者:王益民 出版:江苏教育出版社 日期:2013-08-01 何以成为高品质的学校?作者王益民提出了高品质学校生长的十个要素:校长要有教育家的情怀,“管理”要走向“领导”,学校要有“顶层设计”,校本课程要走向个性,执行力要走向使命,学习型组织要走向自觉,制度要走 ... |
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回眸:我的语文教学手记
『简体书』 作者:樊裔华 出版:中国文史出版社 日期:2014-03-01 《回眸:我的语文教学手记》呈现了作者对语文教育独特的思考。她是一株思想的苇:她的“课堂坚守”,她对“阅读表达”执着的探究,她丰富的“课型微探”,她多角度的“教育随感”无不体现作者敏锐的视角和丰泽的内在。她还是一株实践的草:书中的每个课例既透 ... |
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追梦:践行素质教育之道
『简体书』 作者:苏青山 出版:中国文史出版社 日期:2014-01-01 《追梦:践行素质教育之道》收集的论文涉及教育、教学、管理、教师、成长以及教学案例等方面,从中贯穿的主线是:作者以自身的教育教学实践为基础,以农村地区教育教学、管理等方面存在的实际问题为切入点,谈如何推进教育公平发展,如何实施素质教育的理念, ... |
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自由与界限——我的精神语文
『简体书』 作者:成旭梅 出版:武汉大学出版社 日期:2014-01-01 这本《自由与界限--我的精神语文》是浙江温州中学名师、高级教师成旭梅近二十年来语文教育、教学的实践与探索中的语文教学经验的汇总。全书内容层次清晰,语言流畅,对包括诗歌、散文、小说等多种语文体裁的不同教学方式、重点进行了分析,兼具实践性与理论 ... |
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课堂创生的智慧——学习活动的价值提升与过程优化策略
『简体书』 作者:张伟 等著 出版:教育科学出版社 日期:2014-02-01 《课堂创生的智慧--学习活动的价值提升与过程优化策略》以2010年度全国教育科学“十一五”教育部规划课题“创新型教师课堂素养提升研究”为依托,以“创生性学习”和“创生型课堂”的实践研究为基础,根据课程改革的“创生”精神和课堂教学改革的“创生 ... |
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初中班级工作难点突围(班主任工作改进行动丛书,班主任专业发展、校本研修用书,“快乐‘全自动’”班级管
『简体书』 作者:刘建,马兰霞 出版:江苏科学技术出版社 日期:2014-03-01 用问题邀请你的加入,不设标准答案; 用“我的发言”或者“一家之言”表达作者的观点; 理念、案例、操作方法三维一体; 给读者思考与集体研修留下空间。 ... |
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笔尖上的成长:小微写作范例与解析
『简体书』 作者:邱道学 主编 出版:华文出版社 日期:2014-04-01 直观典型的实例,新颖别致的角度,精要透辟的分析,带你深入领受小微写作的魅力,激发你的创作灵感! ... |
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一个称作学校的地方(修订版)
『简体书』 作者:[美]约翰 I 古德莱得 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-04-01 《一个称作学校的地方》是美国教育史上规模最大、最复杂的调研之一——学校教育研究的结晶。这次研究主体涉及学校文化、课堂文化、教学环境、学校教育、课堂教育以及学生对学校教育的态度。研究者走进1000多间教 ... |
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发展规划:憧憬学校美好未来
『简体书』 作者:许昌良 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2013-01-01 学校发展规划是一种学校发展自觉。当前的学校,应在发展自觉精神的引领下,开展积极有效的实践,并且要对学校发展规划的功能、特征、主要内容、原则等,对学校发展规划的基础内容、主体内容、保障措施以及规划的文本框架进行详细介绍,并且辅之详细的案例加以 ... |
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班级活动设计:班主任最需要的工作艺术(中学版)
『简体书』 作者:杨启光 出版:世界图书出版公司 日期:2013-04-01 本文是多位一线教师从自己成长的实践经验认识与未来学校教育管理变革的趋向要注出发而编写的。从书从中学入学适应、学业发展指导、思想品德培养、班级常规建设、文娱体育科技、节庆纪念假日、社区服务实践、心理辅导咨商、青春期问题调适与职业生涯指导等十个 ... |
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班级管理:班主任最需要的工作艺术(中学版)
『简体书』 作者:王树洲 出版:世界图书出版公司 日期:2013-04-01 班主任开展班级工作,既有规律可循,又要讲究工作艺术。本书围绕班级管理工作的一些热点、难点问题,从班主任工作实践中选择一些典型案例,运用教育和管理理论,对成功的经验和失败的教训进行深入分析,探究处理、解决此类问题的有效措施,对班主任如何开展工 ... |
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教育学生:班主任最需要的工作艺术(中学版)
『简体书』 作者:韦雪艳 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2013-04-01 班主任开展班级工作,既有规律可循,又要讲究工作艺术。本书围绕班级管理工作的一些热点、难点问题,从班主任工作实践中选择一些典型案例,运用教育和管理理论,对成功的经验和失败的教训进行深入分析,探究处理、解决此类问题的有效措施,对班主任如何开展工 ... |
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班级活动设计:班主任最需要的工作艺术(小学版)
『简体书』 作者:杨启光 出版:世界图书出版公司 日期:2013-04-01 本书围绕班主任在班级活动中遇到的热点、难点问题,从工作实践中选择一些典型案例,运用教育和管理理论,对成功的经验和失败的教训进行深入分析,探索处理解决此类问题的有效措施,对班主任如何开展班级活动提出建议,以帮助班主任提高实际工作能力。 ... |
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陈鹤琴教育思想读本·儿童语言教育
『简体书』 作者:陈鹤琴,陈秀云,柯小卫 选编 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-09-01 《儿童语言教育陈鹤琴教育思想读本》整合了陈鹤琴先生关于幼儿园语言教育的作品,从幼稚园语言教育原则、幼稚园语言教学法、幼稚园教学单元、儿童语言教材四方面方面,从理论到实践,深入浅出地展示了陈鹤琴先生关于幼儿语言教育的论著。读者读起来就会条理清 ... |
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课程改革推进与发展研究
『简体书』 作者:马玉玺 主编 出版:山西教育出版社 日期:2014-04-01 马玉玺编写的《课程改革推进与发展研究》为山西省初中课堂教学改革系列丛书之二,是《学案教学实践研究》的深化和发展,更是省教科院初中课堂教学改革及教学评价改革的反思和总结。本书邀请了山西师范大学教育科学研 ... |
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