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北京市碳排放研究
『简体书』 作者:唐葆君,胡玉杰,周慧羚 出版:科学出版社 日期:2016-11-01 ... |
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北京市旅游竞争力研究
『简体书』 作者:王琪延 黄羽翼 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-02-01 本书基于城市旅游相关概念,旅游产业发展模式和城市旅游旅游竞争力的相关理论,构建城市旅游竞争力指标体系,将北京各区县旅游竞争力,北京与全国重点旅游城市,及与伦敦、 ... |
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国际市场营销(第5版)(21世纪市场营销系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;北京市高
『简体书』 作者:王晓东 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-06-01 本书通过借鉴西方营销学的有关思想,总结国外营销经验的精华,吸收我国营销理论工作者的研究成果,结合我国对外开放实践和国内企业从事国际营销活动的实际情况,系统地介绍 ... |
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中国古典舞扇舞研究 扫码赠送配套视频 北京市教委青年拔尖人才项目
『简体书』 作者:胡岩 出版:上海音乐出版社 日期:2019-12-01 中国古典舞扇舞研究是一本从扇舞宏观角度入手,结合微观教材而编著的应用性书目。《中国古典舞扇舞研究》从扇舞历史、扇舞文化、扇舞艺术、扇舞审美、扇舞教材 ... |
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企业文化学教程(第四版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材;北京市高等教育精品教材)
『简体书』 作者:王成荣 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-04-01 本书在吸收国内外有关企业文化研究*成果的基础上,完整地阐述了企业文化的基本内涵、体系和演变规律,揭示企业文化在管理科学系统中的地位,从实践的角度说明企业文化建设 ... |
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道德教育的科学与艺术(教师专业伦理素养译丛)(梦山书系)
『简体书』 作者:[加]季莲·罗森伯格 出版:福建教育出版社 日期:2022-12-01 本书系“教师专业伦理素养译丛”之一。作者采用微型人种志的方法,深入剖析了一位加拿大教师的道德教育实践,通过对这位教师在教学活动中“道德地教”和“教以道德”的行为 ... |
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教师语言技能训练教程(第二版)
『简体书』 作者:颜红菊 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-08-01 本书主要特点:1.理论和实践相结合,但更注重语言实践训练。本书编写的基本体例是,先进行理论概述,然后实例分析,*后是专项训练。理论概述提供必要的理论基础,但不进 ... |
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教育写作-----教师教育生活的专业表达
『简体书』 作者:颜莹 出版:江苏教育出版社 日期:2020-07-01 本书重新解读了教育写作对于教师教育生活的多重意义和价值,结合教师写作的实际案例,对教师写作过程中常用的教育叙事、教学案例、教育论文、文献综述和调查报告五类文体进 ... |
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教师认同发展轨迹的代际研究
『简体书』 作者:蹇世琼 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-08-01 社会的快速变迁、国家教育体系的相关政策变革、教师教育体系的不断完善等都呼唤着优质的基础教育,这是当前教师专业发展的客观环境。教师培养或培训中的低效问题,特别是教 ... |
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中学古诗文教学与训释(语文教师小丛书)
『简体书』 作者:黄灵庚 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书是为教育*实施的中学语文教师继续教育计划而撰写的讲义,根据统编本语文教材作了全新修订。分十章——“导言:语文教师需要学点训诂知识”“训诂的文献类别”“形训” ... |
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教师心理健康六项修炼(名师工程)
『简体书』 作者:李慧生 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-08-01 本书旨在协助教师拥有积极乐观的生活态度,维持身心健康,提升工作的效率和生活的满意度;在教育工作中能发挥自己的价值,同时拥有丰富、充实、快乐的个人生活,以及和谐、 ... |
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促进教师专业自主发展的实践探索
『简体书』 作者:韩伟 出版:电子工业出版社 日期:2020-04-01 该研究初步尝试在理论层面对文献进行分析和归纳。 在分析文献与研究案例的基础上,解释与教师专业发展有关的概念。 让大家更好地理解教师专业自主发展、熟练型教 ... |
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教师的职业道德素养
『简体书』 作者:余维武,朱丽 出版:福建教育出版社 日期:2019-08-01 教师不仅承担着继承和传播人类科学技术和文化艺术遣产的重任,还担负着精神再生产的重任,这些都对教师职业道德提出了较高的要求。 ... |
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教师教育伙伴合作模式研究
『简体书』 作者:程茹 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-12-01 1.前沿性。教师教育第三空间及其丰富的教师教育伙伴合作实践,是当前国际教师教育研究领域的前沿课题和热点研究方向。 2.实践性。源于实践,为了实践,对推进教师教 ... |
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跨文化教学情境下教师情绪的研究
『简体书』 作者:许馨元 出版:浙江大学出版社 日期:2021-11-01 第1章为绪言。 第2章为文献综述,主要分四部分:部分回顾了情绪的定义及其组成部分的相关理论;第二部分回顾了教师情绪的相关理论;第三部分探讨了文化背景和教师情 ... |
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国际中文教师专业能力标准 世界汉语教学学会
『简体书』 作者:世界汉语教学学会 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文 ... |
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多元领导视域下教师合作学习研究
『简体书』 作者:曾佑来 出版:九州出版社 日期:2022-04-01 在提升由合作学习知识、合作学习技能和合作学习态度构成的 教师合作学习素养方面,学校应积极推崇自然的教师专业学习共同 体文化,创建物质文化生成合作学习知识,设 ... |
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西北地区农村中小学体育环境及优化研究
『简体书』 作者:李艳茹 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-10-01 《西北地区农村中小学体育环境及优化研究》以提升中小学生身体素质为落脚点,立足西北地区农村中小学的实际条件,以实地考察、调研分析,结合文献资料,为中小学体育环境优 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 这是国际中文教学领域的一部科学、实用、有针对性的通用课程大纲。本大纲具有如下特点: 1.对标《国际中文教育中文水平等级标准》。大纲在等级划分方面与《等级标准》 ... |
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高中教师如何通过听评课做课堂教学研究
『简体书』 作者:方洁著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书旨在帮助普通高中教师认识传统听评课的现状与问题,建构教师通过听评课开展课堂教学研究的内涵、特征、理念、内容、路径与模式的系统理论,并提供相应的操作性范例与对 ... |
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