登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 新疆下坂地水利枢纽工程建设管理局 著 ”共有 227137 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
心理小侦探第三季 小蝴蝶大风筝
『简体书』 作者:杨士兰 出版:山西教育出版社 日期:2021-09-01 高粱是一个城里的弱智男孩,胡蝶是一个来自农村的残疾女孩。胡蝶家是风筝世家,靠糊风筝谋生。高粱和胡蝶相识后,彼此鼓励,磕磕绊绊地陪伴彼此,成长。心理小侦探初晴一直陪伴着他们,鼓励高粱勇敢上台演讲,鼓励胡蝶走出去,不再害怕别人的目光。高粱终于要 ... |
詳情>> | |
|
小学生必考文言文阅读与训练 小学生文言文 小学通用 小学必考 小学阅读训练 经典文言文
『简体书』 作者:主编 刘承沅 出版:中国少年儿童出版社 日期:2021-09-01 读传世名篇 感古人情怀 赏句读精华 颂国风经典 ... |
詳情>> | |
|
于漪教育教学思想概要
『简体书』 作者:于漪教育教学思想研究中心 组织编写 出版:上海教育出版社 日期:2021-09-01 中国基础教育界,出了一位“人民教育家”,她叫于漪。她被称为“教文育人的旗手”“时代师表的楷模”和“教育改革的先锋”。这些荣誉背后具有怎样的意义?《于漪教育教学思想概要》提供了清晰的答案,这是一本读懂于 ... |
詳情>> | |
|
数学高考经典:函数与导数
『简体书』 作者:蓝云波 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2021-09-01 书中例题和习题100%都是高考真题,极具参考价值,研究高考,吃透真题,服务师生。 (1)十分注重所选试题的代表性; (2)注重数学核心素养的培养,提炼思想方法; (3)总结18个经典问题; ( ... |
詳情>> | |
|
小学生走近诗词名家 走近苏轼
『简体书』 作者:编者:倪敏敏 总主编:赵培敏,,方亮辉 出版:浙江大学出版社 日期:2021-09-01 在这本书中,作者按照苏轼的人生历程将他的诗词分为“仕途辗转”“谪居黄州”“宦海沉浮”“暮年流放”四章,感受他诗文领域的杰出成就。在第五章“天才巨匠”里,了解后人对他的评价,感受他超然旷达的人生境界。在 ... |
詳情>> | |
|
英语写作新思维七年级(教师版)
『简体书』 作者:傅丹灵 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-09-01 本套系丛书: ★ 以写作过程理论和语言穿梭理论为基础 ★ 以一线英语课堂教学实践为验证 ★ 每个年级独立一册,各有10个单元。单元话题与《义务教育英语课程标准》对标,与国内主流中小学英语教材同步 ... |
詳情>> | |
|
史记(语文教材八年级经典阅读,全本未删减,提高阅读能力和应试得分能力)
『简体书』 作者:[汉]司马迁著 , 谢冰欣选注 出版:四川人民出版社 日期:2021-09-01 典范的史学巨著,精彩的文学名作。以史为鉴,展望未来。 ... |
詳情>> | |
|
培优满分精练 语文(六年级上册)交大之星
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-09-01 本书内容紧扣统编版语文教材,练习设计包括单元练习、期中测试卷和期末测试卷,帮助学生系统地梳理、巩固所学知识,完善知识脉络,提升综合技能。每单元包括“基础人人过关”“重点牢牢抓住”“拓展开开眼界”“单元综合测试卷”四个板块,不但兼顾基础,而且 ... |
詳情>> | |
|
英语写作新思维 三年级(教师版)
『简体书』 作者:傅丹灵 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-09-01 本册为三年级(教师版),五四至和六三制通用。本套系打破传统写作教材的桎梏,基于“过程性写作”理念,配套义务教育课标话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构 ... |
詳情>> | |
|
去观察学编程:春之园的发现
『简体书』 作者:李雁翎 出版:电子工业出版社 日期:2021-09-01 本书的目的是让小朋友通过观察身边的事物或发生的事件,学习如何利用编程将它们展示出来。 本书故事内容以笑笑和萌萌来到植物园寻找植物、并对植物进行详细地观察为主线,展开讲解。书本一共包含十章内容,从笑笑和萌萌走入植物园看到温室大棚开始,依次寻找 ... |
詳情>> | |
|
跟着课文学写字 一年级上册
『简体书』 作者:曾琪 出版:浙江教育出版社 日期:2021-09-01 这是一本有温度的字帖,不同于生硬的印刷体,书中每个字的一笔一画都是由书法老师倾力书写的。全书中的所有范字由中国美院书法系的专业作者用正楷手写,让学生通过描红及临写,感受书法之美。同时,本书除了生字书写 ... |
詳情>> | |
|
不一样的班会
『简体书』 作者:冯志兰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 班级管理的创新,集体建设的规范,学生发展的平台,内含7堂班级会议实录视频。 ☆展现一线班主任教师如何更好地进行班级管理、如何更好地培养学生的自我管理和自我发展能力的探索途经与方法,凸显“以生为本”的 ... |
詳情>> | |
|
昆明的雨(语文教材八年级经典阅读,全本未删减,提高阅读能力和应试得分能力)
『简体书』 作者:汪曾祺 出版:四川人民出版社 日期:2021-09-01 ★童年、家庭、故人、昆明、美食、人生……汪曾祺值得品味的经典名篇。 ★走进20世纪伟大的文学家、抒情的人道主义者、纯粹的文人汪曾祺的精神世界。 ★多篇作品入选中学语文教材、中高考语文试题。 ... |
詳情>> | |
|
黑布林英语阅读—小学启思号系列:C级2 罗伯托的背包(一书一码)
『简体书』 作者:[奥]赫伯特·普赫塔, 等著 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-09-01 ”黑布林英语阅读--小学启思号系列”英语分级读物是我社畅销系列”黑布林英语阅读”中极具特色的子系列,倡导将思维训练融入绘本阅读,巧妙地通过穿插在故事中的提问和活动激发小读者的思考,培养小读者的思维技能,体现了英语学科核心素养之一思维品质的培 ... |
詳情>> | |
|
人工智能之Mixly趣味编程(第2版)
『简体书』 作者:秦志强 出版:电子工业出版社 日期:2021-09-01 Mixly(米思齐)是一款由北京师范大学开发的图形化、模块化少儿编程软件,本书以Mixly软件为平台,首先从简单的机器人听觉和视觉反应式人工智能行为编程出发,循序渐进地引导学生学习如何应用 Mixly 编程软件实现反应式人工智能的编程,掌握 ... |
詳情>> | |
|
走近章太炎先生
『简体书』 作者:庞仿英 出版:浙江大学出版社 日期:2021-10-01 章太炎是我国近代民主革命家、思想家、国学大师。本书以章太炎先生的成长史为线索,用 20 个单元扼要生动、图文并茂地记述了其各个成长时期的主要事迹,在纵向记述中不时穿插逸闻趣事,兼具了时序清晰性和故事饱满感。 全书以开放的课程、先进的学习方式 ... |
詳情>> | |
|
小故事大道理 (全4册)彩图注音版 全国知名语文特级教师推荐 小学生课外阅读书籍
『简体书』 作者:唐敏,主编 出版:北京教育出版社 日期:2020-10-01 小学阶段是培养孩子阅读兴趣,提升孩子阅读能力,开发孩子天赋的黄金时期。在这个时期多读书,可以带助孩子获取丰富的知识和道理,让孩子的智力不断增长,形成良好的阅读习惯和学习能力。“小故事大道理”这套书所选 ... |
詳情>> | |
|
培优题典数学(九年级)
『简体书』 作者:郭华敏 出版:南京大学出版社 日期:2021-05-01 将初中数学各年级所学内容合理划分为若干个专题,每个专题以考点——例题——习题的形式系统、科学地编排,具体分为“考点直击”“例题精讲”“过关检测”三部分。考点直击:该专题内容的考点梳理。例题精讲:作者精选典型例题,并给出例题的详细解答过程,还 ... |
詳情>> | |
|
语思:中学语文教学研究与实践
『简体书』 作者:林旭 出版:华南理工大学出版社 日期:2021-07-01 本书稿内容主要是关于中学语文教学方面的研究著作,全书包括三大部分:一、知识与能力主体之辩,叙述语文教学是教知识还是教能力?很好地述说了语文教学能力才是重要的。二、课堂上如何培养学生的阅读思维能力,这部分从三个方面来叙述即依照教材内容设置生动 ... |
詳情>> | |
|
动物素描:布封博物笔记/名著阅读力养成丛书
『简体书』 作者:[法]布封 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-09-01 ★给孩子的动物小百科 ★为动物画像般的细腻笔触 ★五年级上快乐读书吧。 ★收录首版插图,百年经典呈现。 ★一线名师精心编写阅读力养成指导方案,涵盖阅读建议与指导、旁批点注、阅读拓展等模块,引导 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:11314/11357 行數:20/227137) 11307 11308 11309 11310 11311 11312 11313 11314 11315 11316 11317 11318 11319 11320 11321 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”