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考研英语词汇匠心精解
『简体书』 作者:社科赛斯考试研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 市面上考研英语词汇类图书种类繁多、眩人眼目,但是很多数目只是机械地列出大量词汇、长难句、参考译文,缺乏结构化分析和命题规律探究。本书紧扣考试大纲要求,遵循科学记忆规律,从课堂实践角度出发,先由2000个核心词打牢基础,然后通过三种高效记忆法 ... |
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重难点分析与教学突破策略·小学数学(二年级)
『简体书』 作者:严育洪 出版:西南师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书紧扣教材,重点分析小学数学三年级教材中的知识重难点,共57篇,其中“数与代数”40篇,“图形与几何”14篇,“统计与概率”2篇,“综合与实践”1篇,每一篇都先提出本课知识的重难点,然后对重难点进行分析,接着结合实例讲解突破策略,*后再综 ... |
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山长说:岭南教育名家讲演录
『简体书』 作者:王红 出版:广东教育出版社 日期:2020-08-01 本书涵盖了广州中学校长吴颖民、广东实验中学校长全汉炎、广东广雅中学叶丽琳校长、华南师范大学教师教育学部王红教授等几十位广东基础教育界的名校长、专家的演讲实录,同时也有湖北武汉市武昌实验小学校长张基广、 ... |
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严杏讲语文
『简体书』 作者:严杏 出版:语文出版社 日期:2020-08-01 本书由四大板块组成。最大板块“我的语文人生”主要叙述作者的成长故事;第二大板块“我的教学理念”主要讲自己对语文和语文教学的认识;“我的语文实践”主要是以实录的形式呈现原生态的课堂教学过程和内容;第四个板块是“我的教学语录”,以条目的形式汇集 ... |
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学会追问(问题化学习丛书)
『简体书』 作者:王天蓉,顾稚冶,王达 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 什么样的研究能激发一线教师参与的内驱力?一定是深入学科、观照课堂的研究。基于问题化学习17年研究与实践基础,问题化学习研究团队越来越认为学会追问是成长为问题化学习者的必由之路。追问不仅是学习的深化,也 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
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现代教育学(第4版)
『简体书』 作者:扈中平 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 本书较全面地阐述了教育与教育学的概念与历史、教育与人和社会的关系、教育规律、教育原则、教育艺术、教育目的、学校制度、教师与学生、课程、教学、德育、班主任等教育学的基本问题。在编写过程中,作者较好地呈现了教育理论与教育实践的内在关系和教育学的 ... |
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STEM课程如何设计:从StEMT理念到课例
『简体书』 作者:[美] 米尔顿·霍林[Milton,Huling]、[美]杰 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-09-01 STEM是科学、技术、工程和数学的首字母缩略词。STEM课程应该如何设计?究竟怎样做才能把握STEM教育的精髓?如何将STEM有效地融入现有的课堂教学?如何开展STEM教学的评价?《STEM课程如何设 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
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成长课堂
『简体书』 作者:马福兴 出版:首都师范大学出版社 日期:2020-09-01 《成长课堂》一书稿凝聚了首都师范大学实验小学全体老师、学生、家长近几年来的教学改革和工作成效, 由成长课堂研究团队主编,以师生共同成长为重要的价值取向,注重课堂上的教学相长、合作交流,逐渐形成预学共学 ... |
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洪镇涛和青年教师谈语感教学 新时代教育书系,一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思
『简体书』 作者:洪镇涛 出版:长江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 洪镇涛语文教育思想的全新之作!洪镇涛语感教学经典课例!一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思想的经典评说! ... |
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111个儿童哲学思考练习
『简体书』 作者:[法] 伊莎贝尔·米隆, [法]奥斯卡·柏尼菲,杨落娃 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-09-01 111个儿童哲学思考练习 Notebook of philosophical exercises:111exercises to practice thinking ... |
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课程领导的上海探索(上海市教育委员会教学研究室教研员专业成长丛书)
『简体书』 作者:金京泽 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 好的课程该从何处起笔设计,又该至何处落笔执行? 合理的课程设计与执行背后,势必蕴藏着科学的领导力内涵与逻辑。课程领导力的探索这一话题本身,对于课程改革与教学实践的深入推进来说就是至关重要的。本书从领 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
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王尚文口述——守望语文的星空/“当代中国语文教育家口述实录”丛书
『简体书』 作者:王尚文 口述,童志彬 整理 出版:广西教育出版社 日期:2020-09-01 关于苏东坡,关于人文论,关于语文教改的第三浪潮,关于语感,关于语文教学对话论,关于语文课程教学论王尚文先生21岁投身语文教育,整整六十年,心无旁骛,从中学到大学,从实践到理论,从专著到教材,从少年到白头,从退休到今天,耕作不已,一脸阳光。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
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非常语文:上、中、下
『简体书』 作者:罗维扬著 出版:化学工业出版社 日期:2020-10-01 1学校《语文》课本不教的汉语言应用知识:非常语文。 2助力阅读写作、提升语言表达的语文小百科。 ... |
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新时代教师教育科研素养提升——校本培训课程案例
『简体书』 作者:吕洪波 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 科研为何物?有的老师说:我整天忙着上课、改作业,哪有时间搞科研呢?其实,怎样上好课,改好作业,这本身就是教育科研活动,关键在于教师是否具有教育科研素养。 本书结合学校的教师发展和学校改革项目推进的需 ... |
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