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许培育 编 著作
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基于核心素养的高中生物学教学
『简体书』 作者：刘荣 出版：西南师范大学出版社 日期：2021-12-01 选题聚焦高中生物学科核心素养的培育，邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者，以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等，对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中生物课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分：章 ... |
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数学兴趣讲座（初中学科强基丛书）
『简体书』 作者：方鸿辉 出版：上海教育出版社 日期：2022-02-01 让你的数学知识得到活化，让您的数学视野得到拓阔，让你的数学技能得到提高。 ... |
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阅读与品格
『简体书』 作者：冯馨 出版：文汇出版社 日期：2022-07-01 阅读是学生接受新信息的主要渠道，是学生进行学习的主要手段，也是学生认识世界提升价值观的主要途径。学生通过阅读去感知世界、了解社会、辨别是非、获取能量。 本书以“阅读”为切入点，梳理了学生阅读、学校阅读、家庭阅读、社会阅读的特点，对阅读培育 ... |
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小学数学课程“整合观”
『简体书』 作者：虞怡玲 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 整合赋能 素养提升 《小学数学课程“整合观”》从适应新时代基础教育课程教学改革需求的视角，阐述了课程整合对于培养适应时代需要人才的价值，不同类型的课程整合的模式与方法，特别是分析了小学数学学科中课程 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿发展与回应式课程设计：在关系中学习（原著第四版）
『简体书』 作者：[美]唐纳·S. 威特莫，[美]桑德拉·H. 彼得森，王 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-09-01 1、美国亚马逊网站幼儿教育类图书、儿科类图书排名前100。 2、理念引领：强调关系是婴幼儿照护的核心，主张给予婴幼儿尊重和回应式照料。 3、内容全面：阐述婴幼儿五大领域发展特点，探讨通过观察与评估 ... |
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为思维而教
『简体书』 作者：金建芳 出版：文汇出版社 日期：2022-07-01 本书研究借助融合后的“成长性思维”模式，如何激励学生在学习中做出积极的改变，使其以一种新的思维方式看待学习，增强学生积极发展的内部动力，培养学生的成长型思维，达到最大程度地开发每一个学生潜能的目的，真 ... |
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新课程背景下的中学地理探研式教学
『简体书』 作者：曾呈进 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 探研式教学是突显学生主体地位，促进教师专业成长，贴合生产生活实际，培育学生核心素养的有效途径。目前，探研式教学在地理课堂教学、户外实践、研究性学习中逐步得到应用和推广。本书主要对探研式教学的内涵和关键要素进行阐释界定，对探研式教学的理论渊源 ... |
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优质提问促思考：学生深度参与学习
『简体书』 作者：[美]杰姬·阿克里·沃尔什 [美]贝丝·丹克特·萨特斯， 出版：宁波出版社 日期：2022-09-01 《优质提问促思考》提供了一个框架，即“设计优质问题—增进学生思考—鼓励运用反馈—提高反应能力—培育思考文化”这样一个循环圈。提问的目的是促进思考，从而找到解决问题的路径。提问不是为了寻找正确答案，而是在师生和生生之间搭建一个对话的平台，鼓励 ... |
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小学一年级古诗词讲解
『简体书』 作者：黄荣华 出版：复旦大学出版社 日期：2022-09-01 丛书侧重于从自学角度，以问题为导向，融基础知识、基本技能于问题意识培育之中；关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题，引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册内容为针对小学的古诗词讲解，包 ... |
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指向核心素养的课堂教学探索
『简体书』 作者：余文森 龙安邦 出版：高等教育出版社 日期：2022-10-01 本书按照2022年版义务教育课程方案和课程标准的基本精神，探索指向核心素养培育的课堂教学基本样态与核心策略，试图为中小学教师提供具有理论支撑和操作指导的课堂教学方式方法，促进基于新课程方案和课程标准的课堂教学变革。本书从梳理核心素养的发展历 ... |
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新优质，创建共同体的专业密码——浦东新区新优质学校优秀科研成果选
『简体书』 作者：陈斌 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-10-01 近几年，浦东新区新优质学校申报市区两级科研课题获得立项、且在结题鉴定中获得优秀、良好等第的成果不少。本书将汇编上述优秀科研成果，重点呈现浦东新优质学校各自打造专业共同体、区项目组努力构建区域共同体的经 ... |
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中学美术教学方法论
『简体书』 作者：陶继锋 出版：四川大学出版社 日期：2022-11-01 本教材根据新课标要求，结合美术学科核心素养，体现教材的前沿性，理论联系实际，更侧重于其应用性，能够有效地指导师范生的课程学习及教育实习，同时对学生参加教师资格证考试有较强的实用性。本书共分为七章，全书以美术素养培育为总目标，从撰写本书的动因 ... |
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高中地理问题式教学设计与案例（选择性必修3 资源、环境与国家安全）
『简体书』 作者：曾呈进 陈涓 主编 出版：福建教育出版社 日期：2022-11-01 当前，新课标新教材正在全国各地逐渐推广，如何准确理解新课标，用好新教材，提升教学质量，是众多一线老师面临的问题。 问题式教学既是地理教学应遵循问题导向的教学理念， 也是体现地理课程综合性、整合地理 ... |
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初中语文必备知识123问
『简体书』 作者：黄荣华 出版：复旦大学出版社 日期：2022-12-01 丛书侧重于从自学角度，以问题为导向，融基础知识、基本技能于问题意识培育之中；关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题，引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册为初中基础知识讲解，内容包括汉 ... |
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高中地理问题式教学设计与案例（选择性必修1自然地理基础）
『简体书』 作者：曾呈进 陈涓 主编 出版：福建教育出版社 日期：2022-12-01 当前，新课标新教材正在全国各地逐渐推广，如何准确理解新课标，用好新教材，提升教学质量，是众多一线老师面临的问题。 问题式教学既是地理教学应遵循问题导向的教学理念， 也是体现地理课程综合性、整合地理课 ... |
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审视·创造·超越：核心素养导向的小学数学实验教学研究
『简体书』 作者：黄琰 出版：上海教育出版社 日期：2023-01-01 本书基于学生核心素养培育的课程教学改革整体背景和立德树人的教育根本任务，立足于小学数学学科，通过扎实的行动研究，探索通过实验教学改革培养学生数学学科素养，促进学生全面发展的理念和方法。全书整体划分为三篇七章，第一篇主要是核心素养导向的小学数 ... |
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温暖的教学（长三角教育科研丛书）
『简体书』 作者：汤林春，吴宇玉 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-03-01 让教学散发育人的暖意 “长三角教育科研丛书”是“黄浦杯”长三角城市群教育征文活动的优秀作品选集。2022年的征文主题是“温暖的教学”，意在倡导让“人”回归教学的中心，凸显教学的育人价值，体现教学过程 ... |
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情商发展与心理养育：0-6岁儿童情商培养
『简体书』 作者：邹玲，史海亮 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-11-01 本书内容丰富，案例鲜活，能够给到新手父母和家长一些实际的启发和帮助，开展儿童情商养育，对于帮助儿童青少年构建健全的人格、形成自信自强的精神品质、树立理想信念和生活目标都至关重要。 ... |
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世界教育思想文库：审辨式思维与道德承诺：美国课堂中的争议性话题教学
『简体书』 作者：[美]内尔·诺丁斯、劳丽·布鲁克斯，檀传宝 等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 如何审慎思考、如何明智行动？培养一种审辨式思维 ... |
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快乐学数学 一年级第二学期
『简体书』 作者：孔企平，姚剑强 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 本套书凝聚了多位上海市优秀数学教育专家和教研人员的智慧和经验，遵循儿童认知发展的客观规律和螺旋式上升的知识编写原则，形成了比较清晰的知识结构体系，构建了完善的情境系统、练习系统和阅读系统。融入可读性强 ... |
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