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学前教育新视点丛书 幼儿园语言教育的实践探索
『简体书』 作者:彭迎春 出版:人民教育出版社 日期:2023-05-01 本书呈现了东华门幼儿园在幼儿园语言教育领域的历史经验梳理,主要体现为幼儿口语能力培养、幼儿文学活动开展、幼儿早期阅读教育、依托绘本的幼儿戏剧活动、张雪门语言教育 ... |
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以学生为中心的教育治理(课程治理新范式丛书)
『简体书』 作者:金朝辉,应瞻宇 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 《以学生为中心的教育治理》是以学生为中心,对“区域教育治理如何实现现代化”的“五重构”展现,每一章分别呈现一种“重构”方略,各以一个关键问题引出对“重构”方略的 ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G3
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G2
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。34种体裁全面 ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G4
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 GK-G2
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G5
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 GK-G6
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 GK
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G6
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G1
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。34种体裁全面 ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G3-G4
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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Wonders奇迹英语分级阅读 G5-G6
『简体书』 作者:美国Wonders英语阅读研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 为什么要选择这套读物? l 美国主流小学课堂读本。全球按照美国课标(CCSS)编写的教材读物,与美国小学完全同步,无需去美国即可领略美国小学教育精髓。 l ... |
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新媒体环境下地方党校教育模式创新研究
『简体书』 作者:李永华 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-01-01 本研究改变传统以现象描述和理论阐述为主的分析路径,尝试以定量的数理统计和定性的理论分析相结合的方式,通过对全国19所地方党校1535名党员干部进行实证调查,研究 ... |
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纪律教育警示案例(含新纪律处分条例)
『简体书』 作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2024-05-01 1.剖析违纪典型案例,以案说纪,用身边事教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。 2.精选容错纠错实例,体现严管和厚爱结合、激励和约束并重的原则。 3 ... |
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共情与具身:教师职业道德教育的新路径
『简体书』 作者:孙炳海 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 书稿为浙江省哲学社会科学新兴(交叉)学科重大扶持课题(19XXJC04ZD)研究成果。书稿共四篇。第一篇介绍了教师职业道德的教育现状。第二篇阐述了共情与职前教师 ... |
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美国教育转折点丛书——思想流变与美国教育
『简体书』 作者:陈露茜等 出版:河北大学出版社 日期:2024-02-01 《思想流变与美国教育》由陈露茜等著 ... |
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经验与教育——朱永新对话杜威(上下册)(朱永新教育文集)
『简体书』 作者:朱永新 出版:商务印书馆 日期:2023-03-01 杜威是教育的一座高峰。杜威一生的教育活动和理论研究成果丰硕,共同构成了一个完整又严密的实用主义理论大厦,成为西方现代教育理论发展的一个重要阶段和重要派别。杜威的 ... |
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外国教育通史(第十八卷) 20世纪后期的教育(下)
『简体书』 作者:吴式颖 李明德 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 《外国教育通史.第18卷,世纪后期的教育.下》由吴式颖,李明德,杨孔炽主编 ... |
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智慧教育发展丛书:智慧教育访谈录
『简体书』 作者:曾海军 田立 任萍萍 张卓 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《教 育 部 2022年工作要点》提出“实施教育数字化战略行动”,加快推进教育数字转型与智能升级。如何推动“互联网 教育”持续健康发展?应该构建怎样的智慧教育新 ... |
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