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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 唐立 著 晨曦幼儿早教发展中心 编 ”共有 255338 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
假如给我三天光明
『简体书』 作者:[美]海伦·凯勒 出版:北京燕山出版社 日期:2018-12-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助 ... |
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基于课前学习诊断的高中物理教学整合研究
『简体书』 作者:张玉峰 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-11-01 本书主要讨论如何引导学生进行课前学习,并对学生课前学习进行精准诊断,在此基础上进行教学内容整合、教学方式转变与课堂教学结构调整。期待以此实现有效发展学生核心素养的目标,特别是通过课前学习指导能有效引导学生学会学习;通过较强学习诊断,提升课堂 ... |
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迈向智慧校园的学校信息化管理与实践——北京市中小学数字校园建设经验(中学篇)
『简体书』 作者:李玉顺 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-11-01 为整体呈现北京中小学数字校园实验项目实践成果,反映北京中小学数字校园在个体学校面向教育现代化进程中的探索与实践,由北京市教委、北京市教育网络和信息中心联合北京师范大学教育学部教育技术学院,组织动员北京市中小学数字校园发展与应用前瞻性学校一起 ... |
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现代汉语互文研究
『简体书』 作者:徐赳赳 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-10-01 互文概念是法国学者克里斯蒂娃在20世纪60年代提出来的,后来经过巴特尔、里法特雷和福科等众多学者的发展,形成了的互文理论,互文理论的核心要点是:任何话语篇章都是在前人的话语篇章的基础上形成的,对任何话语和篇章的理解都应跟有关的篇章建立联系, ... |
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追求学习结果的88个经典教学设计:轻松打造学生积极参与的互动课堂
『简体书』 作者:[美]艾莱克斯·卢蒂文 艾米·斯瓦尔 出版:中国青年出版社 日期:2018-11-01 《追求学习结果的88个经典教学设计》是荣获2002年全美年度教师的重磅作品,入选《中国教师报》全国教师阅读推荐书目。全书基于幼儿园、小学课程标准,设计课堂活动回归学习本质,让学生脑筋转起来!小手、小脚 ... |
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唐诗三百首 美绘本 青少版 无障碍阅读 少年读经典
『简体书』 作者:刘敬余主编 出版:北京教育出版社 日期:2018-06-01 《唐诗三百首》是一部收录了三百余首唐诗的文化宝库,按照时间顺序选编,辑录了唐代极富盛名的诗词作品,比较全面地展示出了唐诗的整体发展脉络,并精选出适合学生阅读的经典诗词,帮助学生学习和了解我国文学史上的瑰宝。作者小传介绍作者的生平、经历、代表 ... |
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我的母语课·一年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。这套书以儿童的精神发展为经,以文 ... |
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我的母语课·二年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。这套书以儿童的精神发展为经,以文 ... |
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我的母语课·三年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。这套书以儿童的精神发展为经,以文 ... |
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我的母语课·四年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。这套书以儿童的精神发展为经,以文 ... |
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我的母语课·五年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。这套书以儿童的精神发展为经,以文 ... |
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我的母语课·六年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。这套书以儿童的精神发展为经,以文 ... |
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小学科学高阶思维活动的设计、实施与评价
『简体书』 作者:张瑞芳等 出版:上海科技教育出版社 日期:2018-10-01 本书理论与实践相结合,辅有大量精彩案例,操作性强。撰写方式贴近教师实际教学,有助于教师阅读、理解与借鉴,可以作为小学科学教师的培训教材,以落实培育学生理性思维、批判质疑、探索创新、解决问题、创新实践等 ... |
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班级环境对中学生学习心理的影响研究
『简体书』 作者:邹维兴 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-11-01 学习拖延、学习倦怠以及学业自我效能感均是中学生学业成就和身心发展的重要影响因素,在一个好的班级环境中,好的班风和学风会潜移默化地影响到班级体中的每一个成员。本研究通过对中学生的学习拖延、学习倦怠以及学业自我效能感的具体状况进行详细了解后,从 ... |
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办学生喜欢的学校——差异教育的校本行动研究
『简体书』 作者:张广利 等 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-10-01 《办学生喜欢的学校 差异教育的校本行动研究》基于校本研究,介绍了差异教育的特征与行动策略、差异教育课程的开发与实施、基于差异教育的校本教学创新和德育创新、差异教育下的教师专业发展和学生评价方式的改变等内容,适合教学管理者和教育主管部门的人员 ... |
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语词分合问题讨论集
『简体书』 作者:徐时仪 周荐 主编; 刘静静 副主编 出版:上海教育出版社 日期:2018-09-01 《语词分合问题讨论集》是对近年来学界有关语词分合相关讨论的汇集。收录了周荐、徐时仪、沈国威、程荣等学者针对语词是否应该分立所发表的相关论文。论文集也涉及了相关学科发展和词汇化等问题的阐述。论文集反映了 ... |
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班主任与班级辅导
『简体书』 作者:王洪明 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-10-01 班主任要努力成为中小学生的人生导师。那么,以人生导师为追求的班主任需要从事哪些导的工作?以人生导师为指向的班主任应该了解哪些内容?《班主任与班级辅导》涵盖班级辅导中思想领导学业辅导行为指导生活引导心理 ... |
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发现太空里的秘密:天文学家伽利略(世界名人小传英汉双语阅读)(可点读)
『简体书』 作者:Aman Chiu 出版:外语教学与研究出版社 日期:2018-10-01 世界名人小传英汉双语阅读系列共30本读物,适合小学中高年级和初中低年级学生阅读。每本读物内含:英文名人故事,激励孩子成长;英文练习题,巩固语言知识学习;职业性格测试,培养职业意识;拓展阅读,建立学科思 ... |
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课例研究:从规范走向常态
『简体书』 作者:李笑非 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-11-01 《课例研究:从规范走向常态》基于核心素养提出课例研究的新视角与新走向。书中包含四方面内容:学习素养,学会学习的集中体现;活化知识,提高学习素养的*步;解决问题,提升学习素养的关键;促进创新,提高学习素 ... |
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生活的交融:亚洲移民身份认同
『简体书』 作者:Caroline Plüss等 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-11-01 理解亚洲移民经历的利弊、机遇与风险 理解不同方面特征相互交叉而形成移民生活的特点,对于我们进一步认识到移民是全球化的载体(有时又是受害者)是适时且重要的。亚洲移民为亚洲的日益繁荣作出重要贡献。这种新 ... |
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