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公路工程节能规范(JTG/T 2340—2020)
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2020-03-01 本书所有文字、数据、图像、版式设计、插图等均受中华人民共和国宪法和著作权法保护。未经人民交通出版社股份有限公司同意, 任何单位、组织、个人不得以任何方式对本作品 ... |
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公路路政管理技术规范(DB 34/T 3454—2019)
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2020-04-01 本标准按照GB/ T 1. 12009 给出的规则起草。本标准由安徽省交通运输厅提出并归口。标准起草单位:安徽省公路管理服务中心、交通运输部公路科学研究所。本标 ... |
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“十四五”时期珠海市产业发展探索
『简体书』 作者:暨南大学产业经济研究院,珠海市民营经济发 出版:暨南大学出版社 日期:2020-06-01 本书梳理珠海市十三五产业发展现状,分析已有促进产业发展政策成效和问题,找准产业发展的痛点、难点、阻点,提出十四五珠海市促进产业高质量发展的目标、思路、具体政策和 ... |
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配电网目标网架结构规划与设计 高压分册
『简体书』 作者:中国电力科学研究院有限公司配电技术中心 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 本专著主要依托2010年国家电网公司发展重大技术研究项目《35~220千伏电网N-1原则与可靠性、经济性研究》,该项目由国家电网公司生产技术部主持,并于2011 ... |
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配电网目标网架结构规划与设计 中压分册
『简体书』 作者:中国电力科学研究院有限公司配电技术中心 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 本专著主要依托2010年国家电网公司发展重大技术研究项目《10千伏配电网网架结构与经济性、可靠性研究》,该项目由国家电网公司生产技术部主持,5家单位共同完成,并 ... |
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工业化建筑构件编码标准
『简体书』 作者:浙江省建工集团有限责任公司,中国建筑科学研究院有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-06-01 ... |
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电制热相变储热关键技术及应用
『简体书』 作者:葛维春,国网辽宁省电力有限公司电力科学研究院 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 本书内容涉及清洁供暖和弃风电*化利用的*热点研究内容。 ... |
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复合塑料微泡板建筑外墙粘锚复合防火保温系统构造详图
『简体书』 作者:山东省建筑科学研究院有限公司,山东建科建筑设计有限责任公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-06-01 ... |
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四川省不透水土层地下室排水卸压抗浮技术标准
『简体书』 作者:四川省建筑科学研究院有限公司 四川省建筑设计研究院有限公司 出版: 日期:2020-05-01 关于发布工程建设地方标准 的通知 川建标发〔2020〕14号 各市州及扩权试点县住房城乡建设行政主管部门,各有关单位: 经我厅组织专家审查通过,现 ... |
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洪水实时模拟与风险评估技术研究及应用
『简体书』 作者:珠江水利委员会珠江水利科学研究院,宋利祥,胡晓张,等 出版:水利水电出版社 日期:2020-04-01 洪水实时模拟与风险评估技术是防洪减灾领域的关键技术之一。本书围绕流域洪灾预报预警需求,分别介绍了河网洪水实时模拟技术、二维洪水演进高速模拟方法、多尺度耦合洪水演 ... |
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听障儿童听觉言语康复课程标准
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 《听障儿童听觉言语康复课程标准》是基于聋校课标的理念、指导思想及要求,依据听障儿童的生理和心理特点,遵循听障儿童听觉、言语、语言的发展规律而制定的。本书由导言、 ... |
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35kV及以上变压器振动与噪声检测技术
『简体书』 作者:国网浙江省电力有限公司电力科学研究院,何文林,陈珉,等 出版:中国电力出版社 日期:2020-08-01 每个章节均从检测背景、检测原理、技术要点与流程、安全注意事项与危险点分析,可作为现场工作人员的工作手册使用;试验涉及的设备结构、仪器均为电力系统主流产品,应用面 ... |
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儿童运动康复课程标准
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 运动能力是个体进行日常生活、自我管理、认知学习和社会适应的基本条件。儿童运动功能障碍主要指儿童自主运动的能力发生障碍,粗大运动和精细运动的动作受限、感觉统合失调 ... |
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儿童认知障碍康复课程标准
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 《儿童认知障碍康复课程标准》主要是针对学前和学龄阶段的认知障碍儿童,介绍了认知康复课程的定位、课程理念、设计思路和课程目标,并详细阐述了认知康复课程内容:包括启 ... |
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儿童语言康复课程标准
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书主要介绍各类障碍儿童学前和学龄阶段的语言康复课程实施方案。该书以儿童语言发展规律及障碍儿童语言障碍的特征为依据,循序渐进地安排课程内容。课程内容包括了前语言 ... |
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言语障碍康复课程标准
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 《言语障碍康复课程标准》主要适用于存在言语障碍嗓音障碍和或构音障碍的学前及学龄儿童,是康复治疗师或康复教师或家长针对儿童存在的呼吸、发声嗓音、共鸣、构音、语音等 ... |
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康复仪器设备与教学信息化配备标准
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 《康复仪器设备与教学信息化配备标准》主要是针对学前和学龄阶段特殊儿童的康复治疗与教学工作。 ... |
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智力障碍儿童生活数学学科实施指南
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 生活适应学科作为必修科目,它主要是结合不同年龄段学生的成长、生活和发展需求,整合各学科获得的知识与技能,借助现实生活的载体,将习得的知识与技能转化为实际生活能力 ... |
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智力障碍儿童心理健康学科实施指南
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 智力障碍儿童《心理健康》学科实施指南主要是为特殊教育学校在九年义务教育阶段及初职阶段推进学校心理健康教育课程提供指导,主要介绍了《心理健康》课程的定位、课程理念 ... |
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智力障碍儿童生活语文学科实施指南
『简体书』 作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 智力障碍儿童生活语文学科实施指南是以《培智学校义务教育阶段生活语文课程标准》为依托,针对抢救期学生的障碍特点,从听觉、言语、语言、认知和动作康复五个功能板块出发 ... |
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