登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [日]冈本飒子 著,张小葵 译 ”共有 261907 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
最新中考作文真题解析
『简体书』 作者:宋海峰著 出版:北京联合出版公司 日期:2015-08-01 中国好作文系列图书,将各种各样的作文进行分门别类,精选海量佳作,以供学生阅读,欣赏,学习,借鉴,名师点评,详解满分技法、思路,深入点拨,对学生贴心辅导,让学生快速提高写作水平。可以说,本套书是学生的良师益友,家长的放心帮手,教师的得力助手。 ... |
詳情>> | |
|
活页英语时文阅读理解 中考13
『简体书』 作者:王成广 主编 出版:中国电力出版社 日期:2015-09-01 《活页英语时文阅读理解 中考》最主要的特色是选材和设题。本套书的阅读材料多来自当前国内外的重点、热点话题和事件,选材新,时效性强,在国内各类考试中几乎未使用过,可以很好地保证训练效果。本套图书包含16个常考话题:时事新闻、兴趣爱好、社会生活 ... |
詳情>> | |
|
高考舞蹈基本功速成指导·女班
『简体书』 作者:刘蕊著 出版:上海音乐出版社 日期:2015-07-01 刘蕊编*的《高考舞蹈基本功速成指导·女班》 教材由基本功训练、民族民间舞训练两单元组成。基 本功训练每个部分均由“准备”“训练步骤”“动作 要领”“易犯错误”“训练目的”组成;民族民间舞 训练部分则由“概述”“基本形态”“基本动作”“ 综合 ... |
詳情>> | |
|
高考英语阅读理解与书面表达-专项训练
『简体书』 作者:优可英语编写组 主编,段晓燕 等编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-08-01 1.话题广泛,题材丰富,激发兴趣 本套书以新课标为指导,话题内容广泛,不仅兼顾了各个版本教材的话题内容,而且综合了考试中经常出现的话题内容;在选材方面,精选了人物故事、文化风俗、科普知识、历史名胜、广告新闻、文学与艺术等学生感兴趣的题材。 ... |
詳情>> | |
|
名牌小学入学必备丛书:学拼音
『简体书』 作者:张子坚,星速漫画工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2015-11-01 从单韵母、声母、复韵母、整体认读音节等方面系统地介绍拼音知识,由易到难,循序渐进,还有大量趣味性十足、形式多样的小游戏和练习,让孩子们在获得知识的同时充分享受学习的乐趣。 ☆ 权威编订,幼小衔接 ... |
詳情>> | |
|
名牌小学入学必备丛书:学识字
『简体书』 作者:张子坚,星速漫画工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2015-11-01 涵盖一百多个汉字,以大量趣味性十足、形式多样的游戏和读写练习,帮孩子积累字和词汇量。 ☆ 权威编订,幼小衔接 实用编排,学练结合 设计巧妙,活学活用 ☆ 全套书图文并茂,语言儿童化,孩子容易学 ... |
詳情>> | |
|
名牌小学入学必备丛书:学数学
『简体书』 作者:张子坚,星速漫画工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2015-11-01 通过科学的教与集中的练,结合游戏的形式,对孩子进行多层面的、系统的数学思维训练,为孩子打好数学基础。 ☆ 权威编订,幼小衔接 实用编排,学练结合 设计巧妙,活学活用 ☆ 全套书图文并茂,语言儿 ... |
詳情>> | |
|
名牌小学入学必备丛书:童话故事
『简体书』 作者:张子坚,星速漫画工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2015-11-01 经典童话故事精选,给孩子讲故事,促进亲子互动的同时,家长借此可以有效地启发幼儿的思维,激发幼儿思维的积极性与主动性,并有意识地培养幼儿思维的敏捷性与灵活性。 ☆ 权威编订,幼小衔接 实用编排,学练 ... |
詳情>> | |
|
名牌小学入学必备丛书:学成语
『简体书』 作者:张子坚,星速漫画工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2015-11-01 ☆ 权威编订,幼小衔接 实用编排,学练结合 设计巧妙,活学活用 ☆ 全套书图文并茂,语言儿童化,孩子容易学,容易懂。 ☆ 多元化能力培养训练,全面提升孩子智能,为学习知识做好脑力准备。 ☆ ... |
詳情>> | |
|
名牌小学入学必备丛书:学唐诗
『简体书』 作者:张子坚,星速漫画工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2015-11-01 ☆ 权威编订,幼小衔接 实用编排,学练结合 设计巧妙,活学活用 ☆ 全套书图文并茂,语言儿童化,孩子容易学,容易懂。 ☆ 多元化能力培养训练,全面提升孩子智能,为学习知识做好脑力准备。 ☆ ... |
詳情>> | |
|
阅读理解与完形填空150篇 中考+九年级 (英语阅读理解 芒果英语)
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2015-06-02 《英语阅读理解与完形填空150篇》系列图书共六本。此书精选了大量的经典文章,内容积极向上,知识面涵盖广泛,旨在帮助学生提高阅读能力的同时,丰富知识,扩大视野。我们还特邀历年中、高考命题老师针对近几年考 ... |
詳情>> | |
|
国学(第六册)
『简体书』 作者:傅建明 出版:北京大学出版社 日期:2015-11-01 《国学》第六册:由浅入深熟悉国学经典《论语》的优秀教材。精审的原文、译文、注释,循序渐进的讲解和练习,以及与课文配合得当的延伸知识介绍。数量众多的中国古代名画和其他历史配图,并附有原文的诵读光盘。 ... |
詳情>> | |
|
国学(第七册)
『简体书』 作者:傅建明 主编 出版:北京大学出版社 日期:2015-11-01 《国学》第七册:由浅入深熟悉国学经典《孟子》的优秀教材。精审的原文、译文、注释,循序渐进的讲解和练习,以及与课文配合得当的延伸知识介绍。数量众多的中国古代名画和其他历史配图,并附有原文的诵读光盘。 ... |
詳情>> | |
|
初中生阅读全辅导 古诗文阅读 阅读抢分攻略
『简体书』 作者:博尔 主编 出版:重庆出版社 日期:2015-11-01 阅读全辅导系列共有5本书,按照不同层级学生的需要,划分为小学、初中、高中三个阶段。每个阶段的内容设置侧重点不同,现代文和古诗文分开讲解,具有明确的针对性和目的性。体例设置: 文体分析:分析文体特点, ... |
詳情>> | |
|
初中生阅读全辅导 现代文阅读 阅读抢分攻略
『简体书』 作者:博尔 主编 出版:重庆出版社 日期:2015-11-01 阅读全辅导系列共有5本书,按照不同层级学生的需要,划分为小学、初中、高中三个阶段。每个阶段的内容设置侧重点不同,现代文和古诗文分开讲解,具有明确的针对性和目的性。体例设置: 文体分析:分析文体特点, ... |
詳情>> | |
|
高中生阅读全辅导 古诗文阅读 阅读抢分攻略
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2015-11-01 阅读全辅导系列共有5本书,按照不同层级学生的需要,划分为小学、初中、高中三个阶段。每个阶段的内容设置侧重点不同,现代文和古诗文分开讲解,具有明确的针对性和目的性。体例设置: 文体分析:分析文体特点, ... |
詳情>> | |
|
小学生阅读全辅导 阅读抢分攻略
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2015-11-01 阅读全辅导系列共有5本书,按照不同层级学生的需要,划分为小学、初中、高中三个阶段。每个阶段的内容设置侧重点不同,现代文和古诗文分开讲解,具有明确的针对性和目的性。体例设置: 文体分析:分析文体特点, ... |
詳情>> | |
|
学前儿童心理健康指导
『简体书』 作者:徐群 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本教材将依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童心理健康教育的目标、原则、内容、策略以及学前儿童心理健康指导的方法与技巧等。 ... |
詳情>> | |
|
中考·竞赛对接辅导 八年级数学(第8版)
『简体书』 作者:蔡晔 主编 出版:机械工业出版社 日期:2015-05-01 本系列书将整个初中阶段的内容按知识模块进行编排。全书每一章节中,既有对初中阶段所应掌握的重点知识的讲解归纳,又有对与内容相关的近几年各地具有代表性的中考真题、竞赛题的归类整理和解析;同时还针对以后中考的趋势和方向,设计用于学生自练自评的练习 ... |
詳情>> | |
|
中考·竞赛对接辅导 八年级物理(第8版)
『简体书』 作者:蔡晔 主编 出版:机械工业出版社 日期:2015-05-01 本系列书将整个初中阶段的内容按知识模块进行编排。全书每一章节中,既有对初中阶段所应掌握的重点知识的讲解归纳,又有对与内容相关的近几年各地具有代表性的中考真题、竞赛题的归类整理和解析;同时还针对以后中考的趋势和方向,设计用于学生自练自评的练习 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:12904/13096 行數:20/261907) 12897 12898 12899 12900 12901 12902 12903 12904 12905 12906 12907 12908 12909 12910 12911 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”