登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 上海产业转型发展研究院 ”共有 261915 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
高中英语阅读教学研究与实践
『简体书』 作者:吕寅梅 出版:光明日报出版社 日期:2019-09-01 本书为教学*线教师二十余年的阅读教学的研究成果,是作者在高中英语教学实践中的思考与提炼,从教师发展层面体现了一线教师对课程标准和核心素养的理解和应用,也展示了作者多年教学中形成的教学特色,对刚入职及探索中的高中英语教师有一定的指导意义,也提 ... |
詳情>> | |
|
儿童视野的幼儿园环境创设
『简体书』 作者:王海英等 出版:人民教育出版社 日期:2019-11-01 本书可供大学学前教育专业学生作为教材使用,也可以作为广大幼儿园老师以及相关研究人员的参考书籍。 本书从儿童的视角探讨了幼儿园环境创设的若干问题。全书共五章:*章讨论环境与儿童发展的关系;第二章主要探讨怎样创设可探索的、有挑战的幼儿园户外环 ... |
詳情>> | |
|
优与雅的初中代数 八年级
『简体书』 作者:黄东坡 出版:湖北人民出版社 日期:2020-01-01 编辑推荐:《优与雅的初中代数》旨在抓住初中代数学习的关键点,剖析解题思路和方法,展现初中代数中蕴含的丰富思想,提升学生逻辑推理能力和解决问题能力。以传播数学文化、培养数学素养为目标,合理融入数学历史人 ... |
詳情>> | |
|
优与雅的初中代数 七年级
『简体书』 作者:黄东坡 出版:湖北人民出版社 日期:2020-01-01 编辑推荐:《优与雅的初中代数》旨在抓住初中代数学习的关键点,剖析解题思路和方法,展现初中代数中蕴含的丰富思想,提升学生逻辑推理能力和解决问题能力。以传播数学文化、培养数学素养为目标,合理融入数学历史人 ... |
詳情>> | |
|
优与雅的初中代数 九年级
『简体书』 作者:黄东坡 出版:湖北人民出版社 日期:2020-01-01 编辑推荐:《优与雅的初中代数》旨在抓住初中代数学习的关键点,剖析解题思路和方法,展现初中代数中蕴含的丰富思想,提升学生逻辑推理能力和解决问题能力。以传播数学文化、培养数学素养为目标,合理融入数学历史人 ... |
詳情>> | |
|
中小学数学的历史文化
『简体书』 作者:张映姜 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-01-01 本书共五章,主要介绍了中小学数学的历史文化,主要包括数与运算,式与方程,几何与推理,形、数融合,数学的发展。每章内容均分节编写,方便读者选择使用。 本书可供广大中小学教师(学生)在教(学)数学中选用,也适合数学爱好者参阅。 ... |
詳情>> | |
|
赤子之心·青少年梦想教育
『简体书』 作者:谷力 出版:电子工业出版社 日期:2020-03-01 本书分为认识梦想、培育梦想长大、规划自我、自我行动与实践、发展自我五个篇章,本书涵盖追梦相关的核心概念和重要问题,旨在引导青少年体验追梦的心路历程和环节,努力学会自我教育,追求内心成长,自觉地塑造心性和完善人格,努力把自己塑造成为一个有现代 ... |
詳情>> | |
|
以情立教:一种后现代式探索
『简体书』 作者:【塞浦路斯】,迈克里诺?,扎莫拉斯,赵鑫 出版:福建教育出版社 日期:2020-03-01 本书清晰地勾勒了教学情感研究的发展脉络,展示了该领域的主要研究者和研究内容及结论,并借鉴后结构主义与女性主义视角,深入阐释了教学的情感系谱,引领读者思考教学情感与普通情感的不同之处。全书由三大部分组成:(1)教师感情研究中的理论问题;(2) ... |
詳情>> | |
|
中学化学学科理解:疑难问题解析(中学化学教育新视野)
『简体书』 作者:吴星 出版:上海教育出版社 日期:2020-03-01 当前在中学化学教学中存在一些偏离化学科学本原和背离化学课程标准的内容,这些内容在化学课堂上的出现,不同程度地增加了学生化学学习的负担。落实立德树人,推进素质教育,就必须让化学学科核心素养在化学课堂上落 ... |
詳情>> | |
|
看图开心学 写数字
『简体书』 作者:涂念 出版:电子工业出版社 日期:2020-03-01 为了帮助幼升小的儿童掌握必备的数学知识,初步养成良好的学习习惯,我们以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,参照学前教材及人教版小学数学一年级课本,编写了《看图开心学 写数字》。本书包括认识、书写0~100各数,学习的顺序为:0~10各数的 ... |
詳情>> | |
|
情境适应性教学评价研究
『简体书』 作者:张瑞 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 情境适应性教学评价体系是以人与人相互理解,超越“与人无涉”的工具理性为主旨,以尊重人、满足人、成就人为目标。该体系包含教师教学评价体系和学生学习评价体系。教师教学评价体系依据教学情境发展的不同阶段,确立预期、过程和成果等评价指标,并选用适应 ... |
詳情>> | |
|
一课研究丛书共13册)
『简体书』 作者:朱乐平 出版:教育科学出版社 日期:2020-03-01 怎样才能上好一节课 一节课背后的上位数学知识有哪些? 课标大纲的要求是什么?有变化吗? 不同教材编排这一内容时有何异同? 对这节课现有的教学设计有何特点? 名师是如何演绎这一内容的教学的? ... |
詳情>> | |
|
内分泌科副主任/主任医师职称考试强化训练4000题
『简体书』 作者:张星光 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2020-03-01 内容简介 《内分泌科副主任主任医师职称考试强化训练4000题》按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,集中、准确地介绍了内分泌科基础理论和常用诊治技术,重点阐述常见内分泌科疾病的治疗方法、疑难病例分析、国内外发展现状和发展趋势等 ... |
詳情>> | |
|
看图开心学 拼音
『简体书』 作者:喻莹 出版:电子工业出版社 日期:2020-04-01 为了帮助幼升小的儿童掌握必备的语文知识,初步养成良好的学习习惯,我们以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,参照学前教材及人教版小学语文一年级课本,编写了《看图开心学拼音》。本书从对四线格和声调的基本认识入手,分类讲解24个韵母、23个声母 ... |
詳情>> | |
|
探究式教学:让学生学会思考的四个步骤(教师必备的探究式思维培养手册)
『简体书』 作者:萨拉·斯坦利 出版:中国青年出版社 日期:2020-05-01 ◆包含经典案例活动策略,学生思维培养的入门手册 ◆每一节前半部分谈理论策略分析,后半部分则辅之以案例解释,结构清晰,易于理解; ◆系统而深入地阐述探究式教学法,有效提高儿童的推理和思辨能力。 ... |
詳情>> | |
|
基于心智模型进阶的物理建模教学研究/中国物理教育研究丛书
『简体书』 作者:张静 出版:广西教育出版社 日期:2020-02-01 科学建模是新一轮国际科学课程改革的热点,在我国*颁布的高中课程标准(2017版)中,科学建模被列为物理、化学、生物等多个学科核心素养的关键要素,如何通过教学让学生经历科学建模过程并促进心智模型的发展,成为我国科学教育者面临的新课题。 本书 ... |
詳情>> | |
|
幼儿教师课程领导力提升实践:班本化课程
『简体书』 作者:姚健 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-05-01 头一遭,全世界的大部分幼儿教育、基础教育都在线学习与互动。 停课不停学,居家网课,对于教师而言,真正的挑战在哪里?是在线授课、网红主播的速成技能吗?这种模式,与传统教室的大变化是什么呢?直面幼儿园孩 ... |
詳情>> | |
|
百语荟——幼儿园语言工作坊的实践研究
『简体书』 作者:主 陈欣生 副主,区敏涛,陈燕燕 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-04-01 本书是广州市越秀区中六幼儿园园本课程。中六幼儿园是广州越秀区重点幼儿园,有70多年的发展历史,对幼儿语言教育、戏剧表演有比较深入的研究。本课程以瑞吉欧教育理念为支撑,以绘本为载体,涉及音乐、雕塑、影像、新媒介等多种表现形式,以工作坊为实施形 ... |
詳情>> | |
|
个人网络学习空间支持教师学习的生态研究
『简体书』 作者:尹睿 出版:高等教育出版社 日期: 随着教育信息化的快速推进,加强教师个人网络学习空间的建设与应用已成为新时代教师专业发展研究的新生长点。本书聚焦于教师知识学习,以教育生态学为逻辑理路,探讨个人网络学习空间支持教师学习的生态研究,并力求将原理阐述和案例实践相结合。本书主要内容 ... |
詳情>> | |
|
托马斯和朋友学前描红轻松练5 英语
『简体书』 作者:[英]HIT,童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2019-01-01 1.根据新版小学课程标准编写,帮助孩子做好幼小衔接 2.汉字、声母韵母、0~100数字和20以内加减法、英文字母和基础单词等知识,一日一练,循序渐进,轻松掌握 3.标准字格 图示 写法指导 临摹 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:13046/13096 行數:20/261915) 13039 13040 13041 13042 13043 13044 13045 13046 13047 13048 13049 13050 13051 13052 13053 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”