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	物理学习指导用书8年级.下册 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2014-12-01 本书依据教育部颁布的九年义务教育课程标准编写，力求体现课程标准的基本理念和新教材的特色，强调“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三维目标，贴近教材，对重点知识进行深入、细致的讲解，对难点用实例的方法进行释疑，着重培养学生的创新 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.0

	物理学习指导用书8年级.上册 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2014-07-01 本书依据教育部颁布的九年义务教育课程标准编写，力求体现课程标准的基本理念和新教材的特色，强调“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三维目标，贴近教材，对重点知识进行深入、细致的讲解，对难点用实例的方法进行释疑，着重培养学生的创新 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.0

	物理学习指导用书8年级 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2013-08-01 《物理学习指导用书八年级》的编写，力求体现课程标准的基本理念和新教材的特色，突出科学探究的精神，强调“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观”三维目标，着眼于提高创新意识和实践能力。《物理学习指导用书八年级》是依据国家教育部颁发 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.8

	物理学习指导用书9年级 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2013-08-01 《物理学习指导用书九年级》力求体现课程标准的基本理念和新教材的特色，突出科学探究的精神，强调“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观”三维目标，着眼于提高创新意识和实践能力。《物理学习指导用书九年级》每章分为若干节，每一节通常设 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.8

	全能学练 教材1+1：讲·注·解·习（RJ版,创新彩绘本）英语.8年级.上 『简体书』 作者：　　出版：新疆青少年出版社　　日期：2013-03-01 《教材1+1同步讲习：英语八年级上·人教版·创新彩绘本》全解精练、自主互动、整合突破、拓展创新，这充分体现了新课标生本位的自主学习、学用结合、知能整合、激发情趣、发散思维、探究发现，培养创新能力的目标要求，充分体现了学习的科学程序和认知规律 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.4

	学生用书;中学教学与测试丛书 高中数学教学与测试选修系列.2（附《测试反馈》1本） 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2006-10-01 普通高中课程标准实验教科书（数学）已在多个省市开始实验并在**部分省市进一步扩大使用，为了及时向广大高中学生和数学教师提供一套与新教材配套的高质量的教辅用书，我部聘请了部分参加教材编写的中学特级教师和高级教师，经过精心策划，编写了与江苏教育 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	学生用书;中学教学与测试丛书 高中数学教学与测试选修.1（附《测试反馈》1本） 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2006-10-01 普通高中课程标准实验教科书（数学）已在多个省市开始实验并在**部分省市进一步扩大使用，为了及时向广大高中学生和数学教师提供一套与新教材配套的高质量的教辅用书，我部聘请了部分参加教材编写的中学特级教师和高级教师，经过精心策划，编写了与江苏教育 ...	詳情>>	售價：HK$ 44.0

	中学教学与测试丛书 高中数学教学与测试学生用书.必修5（附《测试反馈》1本） 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2006-07-01 普通高中课程标准实验教科书数学已在**大部分省市使用，为了向广大高中学生和数学教师提供一套与新教材配套的高质量的教辅用书，我部聘请了部分参加教材编写的中学特级教师和高级教师，经过精心策划，编写了与江苏教育版教材配套的“高中数学教学与测试”系 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.2

	物理学习指导用书9年级.下册 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2014-12-01 本书依据教育部颁布的九年义务教育课程标准编写，力求体现课程标准的基本理念和新教材的特色，强调“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三维目标，贴近教材，对重点知识进行深入、细致的讲解，对难点用实例的方法进行释疑，着重培养学生的创新 ...	詳情>>	售價：HK$ 28.6

	物理学习指导用书9年级.上册 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期：2014-07-01 本书依据教育部颁布的九年义务教育课程标准编写，力求体现课程标准的基本理念和新教材的特色，强调“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三维目标，贴近教材，对重点知识进行深入、细致的讲解，对难点用实例的方法进行释疑，着重培养学生的创新 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.8

	中央民族大学出版社 语文教学策略研究 『简体书』 作者：　　出版：中央民族大学出版社　　日期：2015-05-01 《语文教学策略研究》共分为六章，主要内容包括：教学策略概述、识字与写字策略、阅读教学策略、写作教学策略、口语交际教学策略、语文综合性学习策略和语文评价策略。《语文教学策略研究》力争成为新*国基础教育发展史的重要组成部分，服务于我国教育事业的 ...	詳情>>	售價：HK$ 77.7

	手把手作文 手把手作文 小学生优秀作文一本全（升级版） 『简体书』 作者：陈光　　出版：知识出版社　　日期：2015-06-01 本书旨在为广大中小学生提供*新、*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论、感悟、抒情、应用、文学、话题等若干个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”， ...	詳情>>	售價：HK$ 36.6

	手把手作文 手把手作文 中学生分类作文一本全（升级版） 『简体书』 作者：张晓娜　　出版：知识出版社　　日期：2015-06-01 本书旨在为广大中小学生提供*新、*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论、感悟、抒情、应用、文学、话题等若干个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”， ...	詳情>>	售價：HK$ 36.6

	手把手作文 手把手作文 小学生获奖作文一本全（升级版） 『简体书』 作者：刘浪　　出版：知识出版社　　日期：2015-06-01 本书旨在为广大中小学生提供*新、*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论、感悟、抒情、应用、文学、话题等若干个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”， ...	詳情>>	售價：HK$ 36.6

	手把手作文 手把手作文 小学生好词好句好段一本全（升级版） 『简体书』 作者：陈光　　出版：知识出版社　　日期：2015-06-01 本书旨在为广大中小学生提供*新、*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论、感悟、抒情、应用、文学、话题等若干个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”， ...	詳情>>	售價：HK$ 36.6

	手把手作文 手把手作文 中学生获奖作文一本全（升级版） 『简体书』 作者：吴琴　　出版：知识出版社　　日期：2015-06-01 本书旨在为广大中小学生提供*新、*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论、感悟、抒情、应用、文学、话题等若干个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”， ...	詳情>>	售價：HK$ 43.6

	手把手作文 制胜宝典 初中生分类作文制胜宝典 『简体书』 作者：刘浪　　出版：知识出版社　　日期：2015-07-01 本书旨在为广大中学生提供*新、*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、感悟、抒情、应用、说明、议论等多个篇章。每个篇章编写模式均为“写作指导+精彩范文+名师点评”，编写体例简明而实 ...	詳情>>	售價：HK$ 36.6

	汉译世界教育经典丛书 西方教育经典文献 上下 卷 『简体书』 作者：[美]克伯雷 选编　　出版：人民教育出版社　　日期：2016-01-01 《西方教育经典文献套装上下册》包括：《西方教育经典文献（上卷）》《西方教育经典文献（下卷）》共2册。《西方教育经典文献（上卷）》一书主要内容有：古代希腊的教育；后期希腊的教育；罗马的教育和成果；基督教的兴起及其贡献；帝国的新国民；早期中 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.5

	中学地理实用参考地图册 『简体书』 作者：中学地理实用参考地图册　　出版：中国地图出版社　　日期：2016-03-01 1.本书依据最新地理考试大纲及中学地理《新课程标准》，全面细致地将中学阶段的地理学重点知识进行呈现与刨析。并将内容按照教师的实际教学顺序和学生需求特点合理编排，简洁、实用、清晰、系统。2．本书内容主要表现形式为知识图表化。用各种形式的地图、 ...	詳情>>	售價：HK$ 12.0

	会计电算化 『简体书』 作者：亚洲职业教育研究院　　出版：清华大学出版社　　日期：2016-04-01 赠 30 余 时 名师教学视频 送 5000余道精选考证试题 登录数字教学平台清华职教（www.qinghuazhijiao.com），在加入新课程处输入课程编号和本书附带的教材序列号（见封底）， ...	詳情>>	售價：HK$ 57.0

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