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有限刷题 无限逆袭
『简体书』 作者:许涵仁 出版:电子工业出版社 日期:2023-06-01 有限的高考试题和无限的练习题目,就是刷题过程中的基本矛盾。这个基本矛盾,决定了高考逆袭过程中的主要矛盾,那就是记忆和遗忘之间的矛盾——谁能在有限的复习时间内真正掌握更多的题目,谁就能成为高考中的赢家。相比于吃得少而饿死,更多人是胡吃海塞得一 ... |
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细胞生物学考研精解(第二版)
『简体书』 作者:洪一江,盛军庆 出版:科学出版社 日期:2016-03-01 《细胞生物学考研精解(第二版)》在第一版的基础上,以高等院校细胞生物学教学大纲为依据,以国内通行教材为基础,参考各高等院校和科研院所研究生入学考试试题,精心编撰而成。《细胞生物学考研精解(第二版)》分三部分,第一部分按章节知识体系对各章重要 ... |
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“双新”背景下的高中语文教学革新:上海市市西中学的探索与实践
『简体书』 作者:郑岚、董君武 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 上海市市西中学是老牌的重点中学,语文学科也一直是市西中学的优势学科。本书呈现了“双新”(普通高中新课程、新教材改革)背景下,上海市市西中学在包括大单元教学的设计、整本书阅读的有效开展、作业设计的改革创 ... |
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艺术感觉与儿童发展
『简体书』 作者:陈迁 出版:福建教育出版社 日期:2023-06-01 作者在充分汲取中西方哲学、美学和艺术理论精髓的基础上,对“艺术感觉与儿童发展”这一命题展开了跨学科、多角度、深层次、系统的理论研究,旨在全方位唤起人们对于艺术、艺术教育、儿童艺术感觉发展以及儿童艺术教育实践的关注。本书比较充分地阐述了“艺术 ... |
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全国高级卫生专业技术资格考试习题集丛书——临床药学习题集
『简体书』 作者:童荣生,赵杰 出版:人民卫生出版社 日期:2023-08-01 依据《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》(人发〔2000〕114号),高级专业技术资格采取考试和评审结合的办法取得。根据文件要求,国家卫生健康委人发交流服务中心设立高级卫生专业技术资格考试,故与人才中心合作共同组织编写出版高级卫生专业 ... |
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万千教育学前·打开绘本看课程
『简体书』 作者:孙莉莉 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 1、儿童早期阅读推广人孙莉莉老师的最新力作,南京师范大学虞永平教授倾情推荐。 2、5大专题,从绘本到课程再到幼儿园教育,以绘本为资源建构生成课程,实施绘本教学。 3、110多本绘本,从封面到内容再 ... |
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如何评课(教师培训丛书·说课、备课、评课系列)
『简体书』 作者:祝智庭,闫寒冰,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2009-05-01 教师的评课指南,教师的上课参考,教师能顺利通过别人评课的必看书。 培训创造福利,学习谋求发展! ... |
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改变学习方式 为未来而学
『简体书』 作者:王珏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 让学生学会学习 在素养时代,聚焦于学生“学会学习”的素养培育,格致初级中学一直在思考的是如何让学生拥有丰富的学习经历,一直在探索的是如何让学生的学习真实发生,一直在追问的是学校如何更好地推动学习方式 ... |
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教师生存指南:即查即用的课堂策略、教学工具和课程活动(一本经过课堂实践检验的教学工具书,亚马逊教育图
『简体书』 作者:[美]朱莉娅·汤普森著,周雁洁、彭相珍译 出版:中国青年出版社 日期:2024-01-01 本书是一本经过课堂实践检验的教学工具书,为K-12阶段的教师提供了丰富多样的课堂策略、教学工具和课程活动,可以帮助教师们有效地组织课堂,提高学生的参与度和学习效果。无论是新手教师还是经验丰富的老教师, ... |
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探寻学习机制的改变——项目化学习的设计与指导
『简体书』 作者:管光海 张丰 等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 读懂“学习”的本质,掌握“学习究竟何以发生”四大学习机制,三大关键要素,做好新课程背景下的项目化学习理论阐释、案例解析、工具策略支持,教师教学的脚手架适合中小学所有学科所有学段教师使用 ... |
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当苏东坡遇见门捷列夫
『简体书』 作者:张培华 出版:化学工业出版社 日期:2024-08-01 1、深入挖掘经典古诗词中的化学现象和化学原理并解读经典诗词,包括诗词大意、诗人背景、诗词中的哲理等国学知识;2、将历史上有关化学家的故事融入知识讲解中,帮孩子从小树立科学的梦想。3、通过趣味实验和知识 ... |
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中国数字教育创新实践案例集(2023)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院数字教育研究所 全国教育科学规划领导小组 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 近年来,中国教育数字化转型取得丰硕成果。国家智慧教育公共服务平台建立,一系列教育数字化的标准规范发布,教育治理体系逐步完善,教育公共服务水平不断提高。本案例集从国家教育教学成果奖获奖者和代表性地区中遴 ... |
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教育的彼岸(二):培育现代人(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 《教育的彼岸》三部曲是褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”。本书以“现代精神”为价值导向,对中小学教育中的现实问题进行深刻的、接地气的剖析,力图为基础教育工作者,包括教育公务员、中小 ... |
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教育的彼岸(三):建设现代学校(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 《教育的彼岸》三部曲是褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”。本书以“现代精神”为价值导向,对中小学教育中的现实问题进行深刻的、接地气的剖析,力图为基础教育工作者,包括教育公务员、中小 ... |
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一题一课.新课标高中数学.选择性必修第一册
『简体书』 作者:郑日锋 出版:浙江大学出版社 日期:2020-12-01 本书根据2017年高中数学新课标编写,配套选择性必修*册教材。本书通过对经典例题的讲解,诠释数学的基本知识、基本思想方法,旨在提高学生解决问题和分析问题的能力。每一课通过对一道例题的一题多解、一题多变 ... |
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开放式阅读教学
『简体书』 作者:张云鹰 出版:教育科学出版社 日期:2012-11-01 《开放式阅读教学》内容非常丰富,涉及了阅读教学的理念、目标、模式、评价等领域的方方面面,重点研究了阅读课有效教学的原则和方法,既继承中国传统阅读教学的精华,又汲取改革开放以来阅读教学研究的先进成果,加上学校自身的阅读改革实践,洋洋大观,自成 ... |
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学会关心:教学价值观的反思与重建
『简体书』 作者:周先进 出版:教育科学出版社 日期:2012-10-01 “学会关心”取向的教学价值观研究旨趣在于突破长期以来学术界把“学会关心”定位为一种德育模式的基调, 自觉地把“学会关心”定位为一种教学价值观的论断,使得它的运行转移到教学价值论的轨道上来。处于教学价值论视域中的“学会关心”是一种教学价值观 ... |
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小学生快速提高语文成绩的365个思维游戏(快速提升语文成绩的魔法书每天一个游戏,轻松成为优等生)
『简体书』 作者:张祥斌 出版:化学工业出版社 日期:2013-01-01 《小学生快速提高语文成绩的365个思维游戏》由张祥斌主编,编者们在重视教育活动的同时,也不可忽视思维游戏的作用,要认识其特有的教育价值,让孩子在学中玩、在玩中学,在玩玩学学中得到发展。本书形式不拘一格 ... |
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幼儿创造力与艺术教育
『简体书』 作者:王懿颖 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-10-01 《当代西方学前教育译丛:幼儿创造力与艺术教育》是关于幼儿创造性艺术的实用入门级书籍,定位为培养新人职幼儿教师或有经验的幼儿教师的创造力。本书的第一章提供了理解创造力的背景知识,包括有助于理解创造过程的重要性的各种理论、研究以及环境问题。第二 ... |
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协作与共赢--教师教育实践教学研究
『简体书』 作者:刘力 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-09-01 《协作与共赢——教师教育实践教学研究》由刘力主编,本书作者的研究聚焦于广西基础教育改革与发展的基本现实,关注地方基础教育教师能力培养诉求及能力再生问题,跳出传统“高师院校一实习学校”单向式实践教学的思维范式,根据教师教育一体化理论,提出地方 ... |
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