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如何设计有效的教师合作教学模式
『简体书』 作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·集团化办学的背景下，教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察，以及师生研学等方式在拓展学习空间，构建多维度的教与学的连接，提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作用。《如何设计有效的教师合作教学模式》通 ... |
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幼儿园微主题探究课程故事
『简体书』 作者：高云 出版：农村读物出版社 日期：2024-08-01 马连道幼儿园多年来一直致力于“真生活”园本课程的实践研究，“微主题活动”是马连道幼儿园园本课程实践的一项主要的实施途径。“微主题活动”以生成性活动为主，站在儿童视角，从儿童生活中感兴趣的小话题、小事件、小问题出发，在具体情境中，以问题驱动， ... |
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跨越断层，走出误区：小学数学运算教学研究（小学数学教学法）
『简体书』 作者：张晓芸、曹培英 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书是“小学数学教学法”丛书的第三本，聚焦小学数学中关于运算的教学。 运算是小学数学中最重要的内容，但是相关研究的著作很少见，本书填补了这一空白。本书对运算教学的理论梳理，特别是心理学层面的梳理，是平时教师忽视的，对教师认识运算教学的实质 ... |
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