登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 高中华 著 ”共有 11118 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
优可英语60天突破高中英语课标词汇
『简体书』 作者:优可英语编写组 主编,刘心忠 等编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-03-01 本系列丛书把新课标要求的 24 个话题细分为数十个小话题,并分类组织编写。全书以“天”为单位(初中50天,高中60天),将英语词汇的学习任务分级量化。讲练结合,高效吸收。 每天设置Words learning(轻轻松松记单词)和Words ... |
詳情>> | |
|
疯狂英语-高中英语单词3500(含光盘)
『简体书』 作者:吴芬 出版:中山大学出版社 日期:2013-06-07 《疯狂英语 高中英语单词3500》本书为“边走边学英语学习学系列”之一,是通过参考以往的试题和最新运用于词汇的高考大纲,严格挑选收录词条的,应付高考和日常生活中使用都没问题,重视“让单词如何在学习者头脑中扎根”。目标是让学习者掌握能在生活中 ... |
詳情>> | |
|
直击新课程学科教学疑难 高中化学
『简体书』 作者:黄超文 出版:教育科学出版社 日期:2015-03-01 本书从普通高中化学新课程教学中存在的具有代表性和普遍性的疑难问题入手,通过具体教学案例中教学问题的分析与讨论,从理论高度阐述解决这一类问题的教学策略,并将其运用于所选择的具体教学案例之中,进行第二次教学设计和教学实践,从问题分析,理论提升, ... |
詳情>> | |
|
王金战系列图书:高中历史是怎样学好的-方法集锦
『简体书』 作者:何平,杨明军,王金战 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-06-01 《高中历史是怎样学好的-方法集锦》紧扣新课标,适合各考区!王金战系列图书“怎样学好”系列具有如下特点: 独特:“金战学习法”激发学习兴趣,破解答题技巧,学起来当然容易。 权威:“考神”王金 ... |
詳情>> | |
|
王金战系列图书:高中物理是怎样学好的-方法集锦
『简体书』 作者:刘爱芹,王金战 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-06-01 《高中物理是怎样学好的-方法集锦》紧扣新课标,适合各考区!王金战系列图书“怎样学好”系列具有如下特点: 独特:“金战学习法”激发学习兴趣,破解答题技巧,学起来当然容易。 权威:“考神”王金 ... |
詳情>> | |
|
初高中化学衔接教学策略研究
『简体书』 作者:黄咏梅 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2015-04-01 金秋九月,化学界一位“忘年交”登门叙旧,并送来了黄咏梅老师主编的《初高中化学衔接教学策略研究》的书稿。出于对教育的热爱和对教师成长的关心,我饶有兴味地阅读了全书,感触颇深。 一、纵横交错,衔接全面 全书创建了多视角、立体交错、空 ... |
詳情>> | |
|
高中英语阅读库高中一年级第二学期
『简体书』 作者:金敏 主编 出版:上海教育出版社 日期:2015-01-01 本书含六个单元,每个单元一个话题。话题以全国和上海高中课标中的话题为标准,主要按牛津教材高一上册各单元话题顺序安排。实体书以培养学生的阅读技能为目的,通过提供丰富的题型、全面的阅读策略和详尽的解题技巧来达到这一目的。每个单元包含五个与话题相 ... |
詳情>> | |
|
高中语文学考必备用书(修订版)
『简体书』 作者:李小球,陈光中 出版:湖南大学出版社 日期:2013-07-01 ????《高中语文学考必备用书(第7次修订)》是一本集语文基础知识、高考常考考点、学习方法策略以及备考应试技巧等于一体的多功能学考必备用书,是众多著名特、高级语文教师和教育界资深专家集体智慧的结晶。全书共13个专题,囊括了教材知识、考纲知识 ... |
詳情>> | |
|
化学(高中下册)(华师大二附中实验班用)
『简体书』 作者:施华、王娟 出版:上海教育出版社 日期:2015-07-01 《化学高中下册华东师范大学第二附属中学实验班用》针对原理科班用化学教材中实验教学内容的不足,本套教材明显增加了实验的数量,提高了对实验的要求,还增补了不少探究性实验和趣味性实验,让同学们自己来探索化学规律、增强学习兴趣。实验栏目既设置了包括 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·选修3
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·选修2
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·选修1
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·必修5
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·必修4
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·必修3
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·必修2
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
高中优等生数学一课一练·必修1
『简体书』 作者:朱华伟主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 一位具有数学潜质的优秀学生,在学习数学教材之余,也往往渴望既有挑战性又充满探究情趣的数学内容,以此来提高数学思维能力,满足个人发展需求.作为数学教育工作者,我们应义不容辞地承担起这一重任.《高中优等生 ... |
詳情>> | |
|
数学(高中下册) 实验班用(华师大二附中)
『简体书』 作者:刘初喜、施洪亮、蔡东山 出版:上海教育出版社 日期:2015-07-01 《华师大二附中实验班用教材(实验班用):数学(高中下册) 》知识点全面,起点较高,精选了例题,力求讲解详细、解法多样、题量适中以适合每一节课的要求。编者的愿望是提高课堂教学质量,激发学生学习数学的兴趣。希望学生通过《华师大二附中实验班用教材 ... |
詳情>> | |
|
高中数学原理与方法丛书:三角恒等变换与正余弦定理
『简体书』 作者:于凤军 主编 出版:教育科学出版社 日期:2015-07-01 本书通过问题引导、知识展开、例题分析、总结提升等方式展现数学知识的发生发展过程,注重高中数学三角函数知识的衔接,以便于学生阅读自学,形成自主探究能力。书中的“分析”是站在解决该问题的角度,提醒学生可以采用怎样的思考方法、解题策略;“提升”则 ... |
詳情>> | |
|
培优辅导——高中物理跟踪练习(选修3-1)
『简体书』 作者:学而思研发中心著 出版:电子工业出版社 日期:2015-09-01 一本能够真正提高学生物理成绩及解题能力的图书。权威的编写团队使得内容遵循数学学习规律,切实让学生学习题目的考点,考法,提高考试成绩。 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:136/556 行數:20/11118) 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”