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傑伊．辛哈,香朵．普拉蒙登
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金融素养教育：发掘学生、商企、政府的需求
『简体书』 作者：[美]杰伊·利博维茨 主编，王靖国，蒋智渊，胡杨 译 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2020-07-01 ... |
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无人的演进 人工智能会杀死我们吗？
『简体书』 作者：[德] 杰伊·塔克[Jay，Tuck] 著，薛原，凌复华 译 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-08-01 本书紧扣人工智能这一热点话题，重点介绍了人工智能在国防、军事工业与情报业务领域的技术应用与发展，当今的国防工业已进入利用人工智能实现全自动的、无人干预的情况下操作的时代。人工智能在军事技术中发挥的作用越来越大，如智能无人机，微型武器，自动化炮兵等。 ... |
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说服的艺术
『简体书』 作者：[美]杰伊·海因里希斯[Jay，Heinrichs]闾佳 译 出版：机械工业出版社 日期：2020-10-01 ● 遇到争论，总是事后遗憾当时没发挥好，没能有理有据、心平气和地说服对方？ ● 写公号文章、商业企划，总是反响平平，后悔没能完整表达自己心中所想，不知如何组织思路来展开文章？ ● 面对网络暴力，没能*时间识别对方言辞中的逻辑谬误，想法不知不觉被带领跑偏,没能分辨出真相？ ● 与家人朋友相处，总 ... |
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运作管理（第12版）（工商管理经典译丛）
『简体书』 作者：[美]杰伊·海泽，巴里·伦德尔，查克·蒙森 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-11-01 本书是由著名的运作管理专家杰伊海泽和他的合作者共同编写的经典著作。第12版是*版，具有如下特色： ?体系完整、合理。全书共分三篇。第Ⅰ篇为运作管理导论，包括运作和生产率、全球运作战略和预测等。第Ⅱ篇阐述运作设计方面的内容，包括产品和服务的设计、质量管理、流程策略、选址策略和设备布置策略等。第Ш篇介 ... |
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不用绞尽脑汁也能看得懂的漫话科学：演化篇
『简体书』 作者：[美]杰伊·霍斯勒 著，凯文·坎农，赞德·坎农 绘 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-03-01 【科学难以一言以蔽之，但可以用一本漫画的时间轻松掌握！】 不用绞尽脑汁也读得懂的漫话科学系列漫画，直击原子弹诞生、脑神经科学、人体感官、生命遗传、生物演化、西方哲学六大主题。从个体运转到群体命运、从历史兴衰到预见未来，科学的蓬勃与自由带来前所未有的广袤视角，引领读者用更立体全面的眼光思索人生、社会 ... |
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运作管理（英文版·第12版）（工商管理经典丛书·核心课系列；高等学校经济管理类双语教学课程用书）
『简体书』 作者：[美]杰伊·海泽，巴里·伦德尔，查克·蒙森 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-03-01 本书是英文影印版图书，原著是畅销世界的一部经典著作。第12版是*版，具有如下特点： 1. 体系完整、合理。全书共分三篇。第I篇为运作管理导论，包括运作和生产率、全球运作战略和预测等。第II篇阐述运作设计方面的内容，包括产品和服务的设计、质量管理、流程策略、选址策略和设备布置策略等。第III篇介绍运 ... |
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亲历日本文化（汉英对照）
『简体书』 作者：[美]托德·杰伊·伦纳德 著，赵琦，高李义，刘悟明 编著 出版：安徽大学出版社 日期：2021-05-01 本书描述了各式各样具有特色的日本文化现象，如日本茶道、日式料理、剑道和武士精神、相扑运动、樱花和赏花文化、弓道、和服等，并结合日本的历史和现代发展，对其进行了剖析。 ... |
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理解为先模式——单元教学设计指南（二）当代前沿教学设计译丛（第三辑）（梦山书系）
『简体书』 作者：[美]格兰特?威金斯 杰伊?麦克泰 著，沈祖芸 陈金慧 出版：福建教育出版社 日期：2021-08-01 理解为先模式（UbD）是当代教学设计的标志性模式，该模式的协同开创者为威金斯和麦克泰。本书是在《理解为先模式—单元教学设计指南（一）》的基础上的“进阶版”，从不念书中可以更清楚了解何为UbD，何为教学的意义，以及学习过程中的理解是如何发生的。 ... |
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引领现代学习——学校变革的蓝图当代前沿教学设计译丛（第三辑）（梦山书系）
『简体书』 作者：[美]杰伊?麦克泰 格雷格?柯蒂斯 著 张恩铭 李宇航 译 出版：福建教育出版社 日期：2021-12-01 本书围绕“引导性问题”展开，着重介绍“投入—产出—影响”和“理解为先教学模式”两个框架，对于推动学校教学变革，促进教师专业发展等均有益处。全书共分为七章，前三章带领读者从愿景走向使命，再走向行动。后四章则将目光转向教育系统的四个关键组成部分：课程、评估、教学和学业报告。全书观点鲜明，论述简练，操作性 ... |
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如何让你的产品被快速口口相传
『简体书』 作者：[美]杰伊·贝尔、丹尼尔·莱明 著 何正云 译 时代华语 出 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-01-01 选择和对手不断竞争，不如让客户帮你赢！ 抢占客户心智，用更便捷的方式实现品牌增长。 如果你是创业者、品牌人、营销人，你想知道： 客户心意难把握 逐个攻破大小客户的日子什么时候是个头？ 流量转化又贵又低 如何触达目标群体才能带来更多的实际成交？ 竞争对手太难缠 如何在日渐饱 ... |
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基于设计的学校教育：使命、行动与成就
『简体书』 作者：[美]格兰特·威金斯，[美]杰伊·麦克泰格 著，闫寒冰 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-06-01 教育技术正深刻地影响着学校的教学与课堂。本书为学校改革提供了一个清晰且有力的方法——基于设计的学校教育，以及实现使命的实用战略。通过借鉴大量的实践策略和案例，明确地阐释了学校教育的使命、课程重建策略、教师和学术带头人工作职责等内容，并且对于逆向设计如何应用于学校改革、改革过程必须持续的三步骤以及学校 ... |
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联邦论：美国宪法述评（美国宪法之源 三权分立之本 又名《联邦党人文集》）
『简体书』 作者：亚历山大·汉密尔顿、詹姆斯·麦迪逊、 约翰·杰伊 著，尹宣 出版：译林出版社 日期：2022-09-01 《联邦论》是一本有关美国宪法的文集，在美国历史上著名的制宪会议时期（1785年），亚历山大·汉密尔顿等三人为争取批准新宪法，在纽约报刊上以共同笔名发表了一系列的论文，后结集成书，共收入论文85篇。 ... |
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图解大模型：生成式AI原理与实战（全彩）
『简体书』 作者：[沙特]杰伊·阿拉马尔[Jay Alammar][荷]马尔滕 出版：人民邮电出版社 日期：2025-05-01 本书全程图解式讲解，通过大量全彩插图拆解概念，让读者真正告别学习大模型的枯燥和复杂。 全书分为三部分，依次介绍语言模型的原理、应用及优化。第一部分 理解语言模型（第1~3章），解析语言模型的核心概念，包括词元、嵌入向量及Transformer架构，帮助读者建立基础认知。第二部分 使用预训练语言模 ... |
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肌肉训练完全图解 经典普拉提动作综合指南
『简体书』 作者：【美】伊莎贝拉·艾森[Isabel Eisen] 出版：人民邮电出版社 日期：2016-12-01 《肌肉训练完全图解：经典普拉提动作综合指南》通过460幅真人模特演示、肌肉解剖图及3D图解相结合的方式，详细分解了22种经典普拉提训练动作、47种超越经典的普拉提训练动作以及12个针对不同部位和不同训练目标的专项动作，帮助练习者达到改善身体姿态、骨盆及脊柱姿势，提升肌肉力量和控制，再现完美腰腹曲线等 ... |
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普拉提解剖学
『简体书』 作者：保罗?马赛 出版：北京体育大学出版社 日期：2012-10-01 ... |
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小小普拉提
『简体书』 作者：文：﹝法﹞里达?韦尔吉图：﹝法﹞艾尔莎?富基耶 出版：北京联合出版公司 日期：2016-06-01 想象一下，你正坐在一条漂浮在水上的小船里。 躺下来，像划小船一样从上向下摇动胳膊。 想象一下，你的腿就是铅笔。 躺下来，先用左腿画一个圆，接下来，再用右腿画一个圆。 想象一下，你是一只刺猬。 躺下来，双手抱膝，膝盖贴紧胸部，把自己团成一个小球。 保持这个姿势一小会儿。 想象一下，你的 ... |
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我所有的幸运与不幸（奇想国童书）2018年美国普拉·贝尔普利文学奖获奖作品；看被禁锢在生命谷底的女孩，如何重拾自信与梦想
『简体书』 作者：[美国－现代]【美】，露丝·比哈尔 著，林默蕾 译 出版：陕西人民教育出版社 日期：2021-02-01 十岁的露丝和家人一起从古巴移民到美国，准备开始新生活。只是生活在全然陌生的国度，并非易事。原本成绩优异的她，却因为英文程度不佳被分进差生班。幸亏爸爸一直用勤勉的付出感染着大家，并鼓励他们一步步实现梦想。然而，一场始料未及的车祸犹如一座看不见的牢笼，一举将那个曾经活泼开朗的女孩，牢牢地禁锢在幽暗的生命 ... |
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我从海岛来（奇想国童书）2019年普拉·贝尔普利插画奖银奖作品， 普利策小说奖得主朱诺·迪亚斯写给孩子的温情之作
『简体书』 作者：[美国－现代][美]朱诺·迪亚斯 著， [哥伦比亚]莱奥·埃 出版：二十一世纪出版社 日期：2022-12-01 洛拉学校里所有的孩子都来自异国他乡，她的学校就像一个小小联合国。课堂上，老师布置了一项作业，要同学们画一幅关于自己出生地的画。大家都很兴奋，除了洛拉，因为她离开故乡海岛时还是个小婴儿，根本不记得任何事情。洛拉没有放弃，放学后逢人便追问起关于海岛的事情。在朋友、家人和街坊邻居的帮助下，洛拉开启了一段异 ... |
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呼唤与回应：一种生命历程——学英语、教英语
『简体书』 作者：【中】谢邦秀 【美】杰伊·麦克丹尼尔 著 出版：化学工业出版社 日期：2016-07-01 在《呼唤与回应：一种生命历程 学英语、教英语》中，谢邦秀分享了她学与教英语各个阶段的体验和感受，一段段故事仿佛一声声呼唤。每一声呼唤都得到了杰伊麦克丹尼尔从过程哲学角度的回应：他为每一段故事作评，揭示其教育乃至哲学意义，并将之发表在其过程哲学网站上与世界各地的学者分享。《呼唤与回应：一种生命历程 ... |
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追求理解的教学设计（第二版）
『简体书』 作者：格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 什么是理解？它和知道有什么不同？为什么理解是一项重要的教学目标？我们如何知道学生达到了这个目标？在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，我们怎样才能建设一套严谨的、有吸引力的课程体系，关注理解，注重学生的能力提升？ 格兰特威金斯和杰伊麦克泰格在《追求理解的教学设计（第二版）》中回答 ... |
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