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园启班承：构建富有博物意识的幼儿园课程
『简体书』 作者：叶冠鸿 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《园启班承：构建富有博物意识的幼儿园课程》立足上海市示范幼儿园多年实践，以儿童兴趣为原点，以“社会行走”“建设常态馆”“发起动态馆”三大路径为核心，系统构建融入儿童博物教育的园本课程体系。通过整合园内“三廊一馆”（常设主题廊、留白生成馆）、社区场景及云端资源，打造多维立体的博物学习场域，支持幼儿在观 ... |
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欢迎来到幼儿园
『简体书』 作者：徐蕾， 石启香 出版：北京科学技术出版社 日期：2023-09-01 孩子入园，很多家长都会遇到这样的问题：依恋父母不愿离家、哭闹不进班难安抚、在幼儿园感到孤独、对老师和同学陌生、不好好吃饭、不愿意睡午觉、缺乏自理能力、脾气大、被欺负…… 幼儿园是孩子接触的第一个“小社会”。本书将和入园相关的物质准备、心理准备、能力掌握、家长如何配合、如何提前让孩子适应幼儿园等知识 ... |
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幼儿园班级管理
『简体书』 作者：罗钧耀，石磊 出版：科学出版社 日期：2014-04-01 本书以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的任务要求为导向，以学生为主体，根据学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元，包括制定班级工作规划、管理班级常规事务、组织协调班级管理人员、策划与组织班级大型活动、组织班级人员交流五个项目。 本书着重体现教、学 ... |
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以儿童为本的幼儿园区域活动指导?数学区
『简体书』 作者：孙彩霞 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 幼儿园数学区活动是数学活动开展的重要形式，对促进幼儿数学知识与技能的掌握起着重要的作用。教师在数学区中有目的、有计划地创设环境和投放各种材料，让幼儿在操作与探索中获得关于集合、数、量、形、空间、时间、模式等数学的认知经验，感受数学的有趣和有用。本书是来自一线幼教名师的经验总结成果，全书分“理论篇”“ ... |
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幼儿园游戏化数学活动案例精选
『简体书』 作者：赵福葵 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-08-01 本书从儿童视角出发，发现并抓住了幼儿生活和游戏中的数学学习机会。在幼儿园、家庭和社区中创设有益于幼儿学习数学的环境，在幼儿已有经验的基础上引导幼儿自主探究、深度学习数学。同时，教育目标不局限于数学知识，更多地指向幼儿数学学习的动机、兴趣和热情，即从儿童认知的角度去思考，与儿童的情感相结合，创设对幼儿 ... |
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儿童的九十九种想象：幼儿园课程理论与实践
『简体书』 作者：夏琴 出版：浙江大学出版社 日期：2024-11-01 全书共分为五章，在介绍与分析意大利瑞吉欧教育的基础上，以其代表人物马拉古齐的幼儿教育思想“九十九种想象”为核心，系统地阐述了杭州师范大学附属仓前实验幼儿园的想象力课程，包括课程设计的理念以及游戏体验、文学表演、艺术表达、创客制作等方面的教学创新。作者还从育人的高度对想象力课程及其教学进行了整体性的审 ... |
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新技术支持下幼儿园运动课程的研究与实践
『简体书』 作者：上海市杨浦区翔殷幼稚园 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-11-01 随着智能运动手环等智能科技的引入，学前运动教育样态面临新的转型需求和发展契机。本书基于翔殷幼儿园的特色运动育人实践，展现了新技术支持下的幼儿园运动课程的理论与实践图景。具体而言，本书既包含对新技术与幼儿运动课程发展的学理分析，又突出具体活动案例的实践价值，并从核心价值、管理架构、队伍建设、家园共育等 ... |
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发现儿童的力量——幼儿园“生活·文化”课程实践
『简体书』 作者：傅秋兰 编著 出版：福建教育出版社 日期：2025-03-01 本书由泉州市丰泽机关幼儿园园长傅秋兰编著，是该园多年来园本课程建设研究与实践的结晶。分为理论篇与实践篇，理论篇详细阐述 “生活?文化” 课程的理论与实践架构，涵盖课程概述、理念、目标等方面，倡导儿童于生活中学习、文化中成长；实践篇精选 9 个课程故事，图文并茂地还原课程现场，展现儿童学习发展过程与教 ... |
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幼儿情境认知绘本·幼儿园的一天
『简体书』 作者：小小太阳花 编，秀小楚 绘 出版：中国人口出版社 日期：2025-05-01 《幼儿情境认知绘本》是一套给学龄前儿童创作的认知启蒙绘本，分为《我的身体》《我的情绪》《懂礼仪》《幼儿园的一天》《去公园》《守护地球》六册，将身体、情绪、礼仪、自然、环保等知识融入孩子熟悉的日常生活场景，并配以简洁的文字，让小朋友在有趣而具体的情境中，沉浸式学到知识，得到成长，从而了解自己，认识世界 ... |
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幼儿园的一天：快乐入园双绘本
『简体书』 作者：[法]萨米尔·瑟努斯 [法]亨利·费尔纳 出版：北京科学技术出版社 日期：2025-04-01 想象一下，如果动物宝宝们也上幼儿园，会发生怎样千奇百怪的趣事呢？ 蜗牛宝宝拖拖拉拉， 萤火虫宝宝从来不肯睡午觉， 鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪，因为好想妈妈！ 而小蝙蝠开学当天就迟到，直到晚上才来，为什么呢？ …… 入园适应阶段，习性各异的动物宝宝们状况百出！ 别急，请给小动物们一点时间， ... |
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迪士尼爱上幼儿园入园能力培养绘本
『简体书』 作者：童趣出版有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2025-08-01 《迪士尼爱上幼儿园入园能力培养绘本》共八册，是专门为 2 - 6 岁准备入园或已入园的小朋友精心打造的。它以孩子们喜爱的迪士尼经典卡通形象为主角，比如小熊维尼、米奇、美人鱼等等，涵盖环境适应能力、社交能力、生活习惯、规则意识、合作意识、礼貌待人、保持自信、助人为乐等8大主题，通过一个个生动有趣的故事 ... |
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幼儿园环境创设
『简体书』 作者：高祥 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-08-01 《乡村幼儿园环境创设与玩教具制作》从幼儿园五大领域教育活动设计与实施的理论出发，紧密结合《36岁儿童学习与发展指南》的精神与内容，针对乡村幼儿教育实际进行编写。书稿由五个章节构成，以“掌握环境创设与玩教具制作的知识与方法”为主线，强调创设和利用环境与玩教具制作，支持幼儿的主动活动，突出综合性、实用性 ... |
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欢迎来到幼儿园
『简体书』 作者：耿湘春 文 刘伟 绘 出版：化学工业出版社 日期：2023-07-01 本套书共有5个分册——《入园第一天》《大家一起玩》《好好吃饭长大个》《自己的事情自己做》《放学谁来接我》，让小朋友充分为进入幼儿园做好心理准备。幼儿园是小朋友第一次离开家人，走入到一个陌生的环境中，跟陌生的小朋友跟老师相处一整天，这一天里他们会有对妈妈的思念、对陌生环境的恐惧、对自己不会做的事不知所 ... |
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我的幼儿园老师
『简体书』 作者：[日]大场牧夫 著，[日]长新太 绘，王志庚 译 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-07-01 让孩子喜欢幼儿园，了解幼儿园老师的暖心之作。 你知道吗？我的老师会陪着小朋友们玩游戏，我哭了会紧紧抱着我，我迷了眼睛会帮我清理，还会带小朋友一起玩捉迷藏……是的，老师有时候是大马、大灰狼，有时候是护士、妈妈……孩子眼里的老师有很多种身份，就像“超人”无所不能。 文字作者、幼教专家大场牧夫对“老师 ... |
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宝贝爱上幼儿园
『简体书』 作者：汉竹 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2023-06-01 转眼，宝贝就长大了，到了该上幼儿园的年纪，心里充满了不舍、焦虑，那么小小的一只，就要独自进入集体生活了，会不会因为想我而大哭，会不会因为吃饭慢而吃不饱，会不会睡不惯幼儿园里的床，会不会和其他的小朋友相处的不好……各种担忧涌上心头。可是孩子终究要迈出这一步，我不能成为他成长路上的“拦路虎”，还是放手让 ... |
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父母省心手册：让孩子顺利进入幼儿园
『简体书』 作者：杨阅真，郭艳娜，任超 出版：中国铁道出版社 日期：2025-05-01 这是一本指导家长如何帮助孩子早做准备、主动适应幼儿园新生活的实用指南，也是一本写给这个阶段父母的安心之书。 家长可以把它当成指导用书逐章阅读，也可以当成工具书跳转到需要的地方直接寻找解决问题的方案。 旨在帮助家长和孩子缓解分离焦虑，应对从入园准备到后期适应要面对的诸多难题，并使用相关主题绘本作为工具 ... |
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幼儿园班级管理
『简体书』 作者：王普华 阳艳波 出版：高等教育出版社 日期：2023-03-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通教材。 本书主要阐述班级管理六大方面的内容：接手新班级、班级常规工作管理、班级安全工作管理、班级教育活动管理、班级物品及文档管理、家园合作及社区资源利用。通过本书的学习，可了解幼儿园班级管理的内容、意义和原则；熟悉接手新班级后的相关工作，做到心中有数；从常规、安全、 ... |
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云朵上的幼儿园
『简体书』 作者：韦媛 编 出版：黑龙江美术出版社 日期：2022-06-01 神奇的云朵幼儿园只有心地善良、纯洁的孩子才有资格去那里上学。小兔依依也想去，但是一直没有收到小精灵的邀请。 蝴蝶想去小兔的伞底避雨，小兔拒绝了；见到小蜜蜂被猪笼草困住了也不会帮忙。原来小兔是因为不够善良才没有收到邀请。 这一天，小兔看到小松鼠被鹰追，不顾危险救助了小松鼠。它改变了自己，也终于收到 ... |
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巧克力宝宝去上幼儿园
『简体书』 作者：芹子 出版：二十一世纪出版社 日期：2023-10-01 巧克力宝宝奥利弗去上幼儿园。糟糕，雪糕落地喂了猫。奥利弗哇哇大哭，融化成一捧巧克力汤。还好巧克力妈妈有办法，不慌不忙打开包，拿出勺，把巧克力汤舀进包。一会就凝固成巧克力宝宝奥利弗……可是，有点不太一样……妈妈忘记捡出草丝，巧克力宝宝变成了刺猬宝宝。噢，糟糕，棉花糖宝宝爱玛把奥利弗来嘲笑！奥利弗哇哇大 ... |
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幼儿园组织与管理
『简体书』 作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编， 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组织编写，邢利娅 蔡淑兰主编。本书的主要内容包括两大部分，第一部分为幼儿园组织与管理自学考试大纲，主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例；第二部分为教材部分，此 ... |
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