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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 张容铭 著，爱创课堂 审校 ”共有 13234 结果： （小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）

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	学习者的隐秘生活：让课堂学习看得见 『简体书』 作者：[新西兰]格雷厄姆·纳托尔　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-01-01 仅仅因为老师在教，并不意味着学生在学，这本书将带领读者进入“隐秘”的学习者世界。 《学习者的隐秘生活：让课堂学习看得见》是一本简短而又影响力的书，重点关注的是学生如何体验课堂学习活动，以及他们如何从 ...	詳情>>	售價：HK$ 58.1

	落实学科核心素养在课堂·高中英语听说教学 『简体书』 作者：金怡　　出版：上海教育出版社　　日期：2024-04-01 《落实核心素养在课堂 高中英语听说教学》是“落实学科核心素养在课堂”系列丛书中集大成的收官之作！基于英语学习活动观的听说教学设计的原则是什么？如何设定听说教学目标？不同类型的听说学习活动有什么特征？如 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.8

	初任教师·教学基本功：学生课堂行为管理（第3版） 『简体书』 作者：[英]考利　　出版：教育科学出版社　　日期：2013-07-01 作者深切地希望，这本书能够向读者展示教师如何通过改变自己的行为来使自己的生活更美好……一位始终坚持学习、实践和提高自我的教师，即便在最艰难的时刻，都不要忘记这个事实：您在从事一项重要的工作，它能够真正影响人们的生活。 ……读过那么多 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.8

	生本课堂让教育绽放情智的魅力 『简体书』 作者：鞠文玲　　出版：光明日报出版社　　日期：2014-08-01 鞠文玲编著的《生本课堂让教育绽放情智的魅力》从理论和实践两个维度，系统阐述了“生本情智六步式”教学模式的实践成果和探索历程，生动再现了教学模式行动研究的全过程，全面总结了富有学科特色教学模式的实践经验 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.8

	合理有据的教师评价：课堂评估衡量学生进步 『简体书』 作者：[美]瑞克斯蒂金斯，刘聪伦　　出版：中国青年出版社　　日期：2015-04-01 《合理有据的教师评价》向我们指出了现有教师评价体系存在的问题——统一考试成绩无法全面反映出学生的成长进步，因而不能作为评价教学效能的全部依据。若要做到公正合理地评价教师，全面系统的教师评价体系，需要建立在对学生点滴进步真实呈现的基础上，而适 ...	詳情>>	售價：HK$ 53.7

	课堂笔记其实很好做（应知应会课外系列丛书） 『简体书』 作者：廖胜根　　出版：成都地图出版社　　日期：2014-11-01 学会怎样学习，比学习什么更重要。学会学习，培养创新性学习能力，是现代每个学生都应该具备的素质。廖胜根编著的《应知应会课外系列丛书》丛书从不同角度、以理论结合实际向我们阐述了如何掌握正确的学习方法，学会 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.1

	小学课堂作文分类范本?记人记事 『简体书』 作者：潘炫 主编作　　出版：江西教育出版社　　日期：2015-07-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.2

	如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法 『简体书』 作者：[英]麦克·格尔森，汪然　　出版：中国青年出版社　　日期：2019-06-01 教师很重要的一个目标就是让学生能够掌握知识。而掌握，涉及很多方面，包括能够理解、分析与运用等等。教师如果能有效利用布卢姆教育目标分类法，将能够帮助学生掌握更丰富的知识、更娴熟的技能、更好地理解、应用、 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.7

	课堂透视：STEM深度学习中学生创意和问题的获得 『简体书』 作者：[美]Michelle，Stephan, [美]David　　出版：电子工业出版社　　日期：2020-02-01 STEM教育的权威人士提出了一种帮助学生成为问题解决者的创新课程规划方法：课程预想。在这种方法中，教师预期活动将如何实时展开，学生可能有什么解决方案、问题和误解，教师如何促进更深层次的推理。在教学前进行情景成像，学生能更自然、更有力地达到课 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.6

	作文起步课堂——名师手把手教你写日记 『简体书』 作者：墨石　　出版：北京邮电大学出版社有限公司　　日期：2013-08-01 《新起点·作文起步课堂：名师手把手教你写日记》共有十个单元，内容包括起床三步曲、开学第一天、开学、打跑瞌睡虫、早晨的声音、清晨的声音、上学的路上、路上的行人等。 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.7

	高中作文课堂 阶梯导写教程3 『简体书』 作者：李永茂　　出版：北京教育出版社　　日期：2015-08-01 在中学语文教学里,作文始终是难点。那么，作文究竟难在哪儿呢？简单地回答就是“作文高度的综合性”。一个人要写出一篇像样的文章,需要具备多方面的素养和能力，诸如：作者的思想水平、知识储备、生活阅历，以及章 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.5

	高中作文课堂 阶梯导写教程5 『简体书』 作者：李永茂　　出版：北京教育出版社　　日期：2015-08-01 在中学语文教学里,作文始终是难点。那么，作文究竟难在哪儿呢？简单地回答就是“作文高度的综合性”。一个人要写出一篇像样的文章,需要具备多方面的素养和能力，诸如：作者的思想水平、知识储备、生活阅历，以及章 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.0

	英语培优竞赛超级课堂 8年级 下册（第五版） 『简体书』 作者：高分　　出版：华中师范大学出版社　　日期：2015-11-01 《英语培优竞赛 超级课堂（八年级下 第5版 新课标）》首创step by step（循序渐进）四步跨越学习法，使学生通过learningbydoing（做中学）逐步达到practice makes perfect（熟能生巧）的境界。这一方法 ...	詳情>>	售價：HK$ 40.7

	教育的使命——一位美国名师的课堂反思 『简体书』 作者：【美】约翰·霍特　　出版：教育科学出版社　　日期：2016-01-01 约翰霍尔特（19231985）是美国当代教育改革领导者。1964年推出第一部作品《教育的使命一位美国名师的课堂反思》，促成1960年代美国教育改革运动。1967年推出第二本著作《孩子是如何学习的》。这两本书发行量达数百万册，并被译成14种语 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.5

	孔子研究院国学课堂中学生读《论语》 『简体书』 作者：杨朝明　　出版：浙江教育出版社　　日期：2016-06-01 孔子研究院院长杨朝明、孔子大学堂主讲李文文执笔，教你通读、系统地读《论语》，读出新意，感悟成长，与经典携手相伴相行。 本书大开本呈现《论语》全部原文，辅以精美的插图，让孩子们获得舒适的阅读体验，沉醉 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

	孔子研究院国学课堂小学生读《论语》 『简体书』 作者：韩朝明　　出版：浙江教育出版社　　日期：2016-06-01 孔子研究院院长杨朝明、孔子大学堂主讲李文文执笔，教你通读、系统地读《论语》，读出新意，感悟成长，与经典携手相伴相行。 本书大开本呈现《论语》全部原文，辅以精美的插图，让孩子们获得舒适的阅读体验，沉醉 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.0

	语文课堂“学情视角”重构 『简体书』 作者：陈隆升　　出版：上海教育出版社　　日期：2012-06-01 本书从学情角度重新审视语文课堂教学，对当前的语文教学有着积极的作用。为语文教育研究者观察分析课堂提供了新的视角，为一线语文教师的教学提供了新的思路。 ...	詳情>>	售價：HK$ 132.3

	少儿口才训练漫课堂（4-6岁） 『简体书』 作者：张帅，刘亚男　　出版：中国传媒大学出版社　　日期：2020-01-01 《少儿口才训练漫课堂（4-6岁）》构思精巧，寓教于乐，将语言艺术与学习技巧融于一体，书中配套的音频资料更是匠心，内容多维立体，形象生动，对有志于学习语言表达的少年儿童大有裨益。 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.4

	落地麦田野课堂--耕种语文，成长智慧 『简体书』 作者：刘发建　　出版：福建教育出版社　　日期：2013-01-01 本书选取了浙江省著名小学语文教师刘发建的四个代表性课例。这四个课例集中体现了刘发建对小语教学的探索和思考，同时有关专家和教师围绕这四个课例发表了各自的见解。本书融课例、作者的思考、专家的思考和其他一线教师的思考于一体，对探索深化小学语文教学 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.9

	基础教育慕课与翻转课堂问答录 『简体书』 作者：陈玉琨，田爱丽　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2016-01-01 中国基础教育慕课联盟 （C20）官方问答录，教育部中学校长培训中心指定培训教材，有关中国基础教育领域开展慕课与翻转课堂教学的专业解读。 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.0

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