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课本里的汉字探秘.上五
『简体书』 作者:李运富主编,齐航福编著 出版:语文出版社 日期:2022-08-01 本丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.上一
『简体书』 作者:李运富主编,苗利娟编著 出版:语文出版社 日期:2022-08-01 丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.上三
『简体书』 作者:李运富主编,刘风华编著 出版:语文出版社 日期:2022-08-01 丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.上四
『简体书』 作者:李运富主编,李银编著 出版:语文出版社 日期:2022-08-01 本丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.上六
『简体书』 作者:李运富主编,张素凤 王艺科编著 出版:语文出版社 日期:2022-08-01 本丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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教育测量与评价(第2版)
『简体书』 作者:朱德全 徐小容 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是教师教育国家级精品资源共享课的配套教材,整体参照《教师教育课程标准(试行)》的课程理念和实施要求,在内容上统整了教育测量、教育评价与教育统计三大领域,重构教育测评的基本理论、质量特性、过程与方法、核心主题和统计处理五大知识板块,涵盖了 ... |
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课本里的汉字探秘.下五
『简体书』 作者:李运富主编,齐航福编著 出版:语文出版社 日期:2023-01-01 丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.下二
『简体书』 作者:李运富主编,章秀霞编著 出版:语文出版社 日期:2023-01-01 本丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.下一
『简体书』 作者:李运富主编,张素凤 王艺科编著 出版:语文出版社 日期:2023-01-01 本丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.下四
『简体书』 作者:李运富主编,李银编著 出版:语文出版社 日期:2023-01-01 丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.下三
『简体书』 作者:李运富主编,暴希明编著 出版:语文出版社 日期:2023-01-01 丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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课本里的汉字探秘.下六
『简体书』 作者:李运富主编,苗利娟编著 出版:语文出版社 日期:2023-01-01 丛书由郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心编写,纳入国家“古文字与中华文明传承发展工程”,是工程项目G2827“面向中小学生的古文字普及读物”的成果之一。 ... |
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创业(模拟)实训
『简体书』 作者:启创未来[北京]科技有限公司 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2023-02-01 本书基于初创企业者创新创业实际需求,同时结合任务驱动的课程设计理念,运用“视觉思维”语言,设计多样的实训方法,力求体现以创业流程为主线、培训教学深入浅出、实训任务环环相扣三大特点,以便获得较有效的实训 ... |
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思想政治 必修3 政治与法治
『简体书』 作者:杨波,田玉萍,宋宏伟 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-03-01 该丛书本分册的内容主要是对新高中思想政治课教材必修3《政治与法治》的校本教学研究解读和阐发,突出黑龙江省实验中学政治教研室关于新课标新理念的理解和落实策略,着重进行课例分析。全书主要是以课为单位,基于学习主题,核心内容在于主题教学设计。教师 ... |
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小学数学几何专项突破(五年级)
『简体书』 作者:李晨光 出版:电子工业出版社 日期:2023-03-01 几何问题在数学的学习中非常重要,从小学一直贯穿至高中。本书主要以五年级部编版教材所学内容为主,增加了同年级几何图形知识拓展与概念梳理。本书条理清楚,整体分为四大部分,包括图形的认识、图形的周长(棱长)和面积、图形体积和几何图形的综合应用。整 ... |
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基于理解的逆向教学设计 案例集
『简体书』 作者:王新颖 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-03-01 本书系上海市金山区朱泾二小教师共同撰写的一部教学设计案例集。与传统教学设计不同,逆向教学设计要求教师的课堂教学不是从教材、教法导出,而是要从想达到的学习结果导出。教师不再是将自己的理解告知学生的讲述者,而应该是更多地关注学生的“学”,成为培 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者:叶映华 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 本书是中国大学MOOC“教育研究方法”的配套教材。“教育研究方法”是教育学专业基础课,是开展教育研究的方法类入门课程。全书主要包括教育研究选题和文献综述、不同类型的研究方法、不同方法所获得的研究数据的统计处理、开题报告和研究论文撰写等内容, ... |
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语文这样教:基础关键问题的初中语文教学设计60例(全二册)(大教育书系)
『简体书』 作者:张正耀 出版:长江文艺出版社 日期:2023-03-01 从教材和课外资源中萃取关键问题,角度新颖,指向明确,把难点点通,把重点点透。设计一系列需要自主完成、合作交流的学习活动,让学生动起来,让学习真实发生。阅读之外,关注写得怎么样、为什么这样写和还可以怎样 ... |
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333教育硕士考研大纲知识清单(中国教育史分册)
『简体书』 作者:丹丹老师 出版:高等教育出版社 日期:2023-04-01 《333教育硕士考研大纲知识清单》由考研教育学领域实力名师丹丹老师编著,分为中国教育史、外国教育史、教育学基础、教育心理学四个分册。《333教育硕士考研大纲知识清单》围绕333教育硕士考研大纲,参考多个院校提供的复习参考教材,将大纲所列考点 ... |
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世界史名词解释·2024年全国硕士研究生入学考试历史学基础·世界史名词解释
『简体书』 作者:范无聊 出版:山东人民出版社 日期:2023-04-01 “名词解释”是历史学考研的核心课程,2024范无聊系列《名词解释》通过引入“名词组合”与“逻辑提要”两个核心环节,为考生提供了一个系统化、高效率的名词解释复习方案,把几千个琐碎、庞杂的名词解释统合进2 ... |
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