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掌握教学策略:教师学习科学实践手册 尚俊杰
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书,该书内容来自实践,非常适合广大中小学教师阅读。 ... |
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小婴孩0-1-2岁早教启蒙认知贴400张贴纸:可爱的动物+忙碌的汽车+宝宝的世界+趣味学习(套装共4
『简体书』 作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2016-01-01 《启蒙认知贴贴纸》(全4册)是由权威教育2 1早教研发中心根据0-2岁幼儿认知发展水平精心编写的认知贴纸书。内容科学有趣,主题丰富多元,画面真实生动,通过有趣的互动学习游戏,让宝宝轻松认动物、认物品、 ... |
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小婴孩0-1-2岁早教启蒙认知幼儿启智撕不烂环环玩具书·第二辑:颜色形状+交通工具+识车+拼音+识字
『简体书』 作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2015-06-01 《启蒙认知书:生活用品+识字+动物+识车+水果蔬菜+数数+交通工具+拼音(套装共10册)》系列包括:生活用品、识字、动物2、动物1、识车、水果蔬菜、数数、交通工具、拼音,等丰富精彩的内容,让宝宝可以学习更多知识。 ... |
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0-1-2-3小婴孩早教启蒙认知畅销撕不烂环环童书:生活用品+识字+动物1+识车+水果蔬菜+数数+交
『简体书』 作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2015-06-01 《启蒙认知书:生活用品+识字+动物+识车+水果蔬菜+数数+交通工具+拼音(套装共10册)》系列包括:生活用品、识字、动物2、动物1、识车、水果蔬菜、数数、交通工具、拼音,等丰富精彩的内容,让宝宝可以学习更多知识。 ... |
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小婴孩0-1-2-3早教启蒙撕不烂阅读畅销童书:童话+童谣+儿歌+唐诗+谜语+三字经+弟子规(套装共
『简体书』 作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2015-08-01 ... |
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2-5岁小婴孩早教以美国多元智能理论之父,霍华德.加德纳智能开发理论为依托—潜能开发(套装共3册)
『简体书』 作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2015-09-01 ... |
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我的早教启蒙卡早教0-2岁大脑发育三大阶段全脑智能卡(数字卡+益智卡+语言卡+识字卡)共4盒
『简体书』 作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 新生儿的大脑发育不够完善,要有外界足够的感官刺激,各种功能才会渐渐发达。婴儿全卡专为0~2岁的宝宝精心编写,包括脑力激发卡认知卡早教启蒙卡三大系列,共12盒,每盒含36面圆角大卡。图卡色彩鲜明、设计精 ... |
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聪明宝宝学习卡 识字2
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 吉美幼儿早教研发组编*的《识字2 2-6岁聪 明宝宝学习卡》共包含96个常用入门级汉字,同时包 括组词、造句等内容,让宝宝在掌握字形和读音的同 时增加对字义的理解,并提高对汉字的认知和应用能 力。 ... |
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亲历与思考:高校思想政治理论课建设与改革研究(高校马克思主义理论教学与研究文库;国家出版基金项目)
『简体书』 作者:王展飞 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-06-01 本书致力于研究新中国成立后,特别是党的十一届三中全会后高校思想政治理论课的建设和改革,同时展现一个从教近70年的马列课教师真学真信真教真用马克思主义的心路历程。全书分为三篇十四章。 *篇:军校教学篇。主要论述20世纪五六十年代军事院校的政 ... |
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大语言模型的外语教学与研究应用
『简体书』 作者:许家金, 赵冲, 孙铭辰 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-02-01 大语言模型技术方兴未艾,外语教学与研究随之迎来深刻变革。本书旨在展示大语言模型在外语教学与研究中的系统应用,进而推动外语学科发展的提质升级。 本书以翔实的案例示范了大语言模型在外语教学与研究中的应 ... |
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交通运输工程实践教学案例
『简体书』 作者:曾传华 出版:中国铁道出版社 日期:2024-02-01 1.本书就交通运输工程学科相关方向建立案例库,在交通运输工程学科专业的研究生授课中开展案例教学,为学生提供将交通运输工程理论知识应用到交通运输工程实践的机会; 2.该案例教程有效地缓解了学生接触项目时 ... |
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不空全集(精装·繁体横排·全2册)
『简体书』 作者:不空,吕建福 出版:中华书局 日期:2021-03-01 1.对唐代密宗大师、著名译经家不空现存全部译著作品的首次完整点校结集。 2.全文标点,繁体横排。据历代大藏经及敦煌文献、房山石经详加校勘,真言咒语凡有据可查均梵汉对照并标注读音。书后附新编年谱。 ... |
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回归本真:“教育与人”的哲学探索(当代中国教育学人文库)
『简体书』 作者:冯建军 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-05-01 教育人学是教育哲学的当代形态,它以教育中完整的人为对象,研究完整的人及其教育的问题。本书以马克思主义人学思想为指导,分析批判了传统教育哲学本体论的思维方式导致了人的失落。以马克思主义的实践生成论代替传统本体论,从社会历史实践中人的存在规定出 ... |
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多维计算机导论课程教学的研究与实证
『简体书』 作者:宋华珠 出版:科学出版社 日期:2019-11-01 《多维计算机导论课程教与学的研究与实证》以“计算机科学导论”课程为主要研究对象,从不同角度对该课程的教学进行研究与实证。首先,从计算机科学的学科特性出发,在ACT-R、SOAR、ECIP、粒计算认知模型基础上提出实践环节的认知模型,以此重组 ... |
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教学型高校教师区分性评价研究
『简体书』 作者:周景坤,黎雅婷,程道品 等 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 本书通过文献分析、问卷调查、专家咨询等方法,从心理成熟度、专业成熟度和从教时间三个方面把教学型高校教师分为新手、适应、成熟、专家和问题五种绩效评价类型,并构建出不同类型教师的区分性评价主体、方法和指标等绩效评价体系,这将为我国高校教师区分性 ... |
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喜羊羊与灰太狼 视觉大考验早教篇
『简体书』 作者: 出版:山东美术出版社 日期:2015-07-01 《视觉大考验》是以“喜羊羊和灰太狼”的形象和组合图片作为找不同的益智游戏书。“找不同”是一种简单、有趣,很受孩子欢迎的益智游戏,通过仔细的寻找辨别,孩子的各项潜能都能得到有效的进步,更为重要的是,在游戏的过程中,孩子将体味到不可或缺的寻找的 ... |
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日语教育与日本学(第11辑)
『简体书』 作者:徐曙 出版:华东理工大学出版社 日期:2018-02-01 《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集,重点展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。对于日语课堂教学、日本学研究具有较深的借鉴意义。《日语教育与日本学(第11辑) ... |
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全日制教育硕士教学能力评价指标构建及测评
『简体书』 作者:彭万英、唐卫民 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书通过分析我国全日制教育硕士教学能力国内外相关文献、《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案(修订)》《中小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》等相关内容,形成全日制教育硕士教学能力评价指标预案;通过德尔菲专家咨询法,确定全日制 ... |
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“马克思主义理论前沿问题课”教学设计
『简体书』 作者:陈跃 等 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-06-01 《“马克思主义理论前沿问题”课教学设计》是西南大学马克思主义理论学科创新发展“研究生核心课程教学设计”丛书之一,依据马克思主义理论学科博士研究生核心课程“马克思主义理论前沿问题”指南而编写。本着将教材体系转化为教学体系的原则,围绕马克思主义 ... |
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第十三届国际汉语教学研讨会论文选
『简体书』 作者:世界汉语教学学会秘书处 出版:商务印书馆 日期:2019-09-01 44篇所选论文反映了新时期国际汉语教学、研究和推广的研究成果与经验,兼顾学术性与应用性,对推动世界汉语教学更加深入的合作和发展具有一定的参考价值。 ... |
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