登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 　- 大陸書（簡體） - 　- 台灣書（繁體） - 　- 英文書（原版） - 　- 音像 - 　- 雜誌 - 全文 精確	會員登入 新用戶登記

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [日]MJ无线与实验编辑部 ”共有 32968 结果： （小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）

同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索

	翻转课堂任我飞 『简体书』 作者：申伟英　　出版：上海教育出版社　　日期：2019-03-01 翻转课堂风靡全球，已经在中国的教育热土上开花结果，它成为了一种新型的教学模式，促进了我国的课程教学改革向纵深的方向发展。《翻转课堂任我飞》一书着眼于翻转课堂，改变了学生的学，改变了教师的教，为孩子们、 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.5

	义务教育拓展性课程 数学新探索 九年级下 『简体书』 作者：许芬英，叶立军，张宗余　　出版：浙江教育出版社　　日期：2019-09-01 本书设计了很多主题式、探究式的学习活动，为学生提供了更多动手操作和实践体验的就会。学生可以根据自己喜欢的内容进行阅读、探索，在做数学和玩数学中学习。通过这些内容的学习，学生将进一步丰富数学活动经验，获 ...	詳情>>	售價：HK$ 29.7

	义务教育拓展性课程 数学新探索 八年级下 『简体书』 作者：许芬英，叶立军，张宗余　　出版：浙江教育出版社　　日期：2019-03-01 本书设计了很多主题式、探究式的学习活动，为学生提供了更多动手操作和实践体验的就会。学生可以根据自己喜欢的内容进行阅读、探索，在做数学和玩数学中学习。通过这些内容的学习，学生将进一步丰富数学活动经验，获 ...	詳情>>	售價：HK$ 41.9

	卡加布列岛（小学生书屋）校园星阅读系列 『简体书』 作者：赵华　　出版：人民教育出版社　　日期：2019-03-01 《流浪地球》引爆了无数家庭对科幻的热情，有远见的家长们纷纷寻找给孩子的科幻作品。太抽象、太黑暗或是太浅显、太过套路化，都不是适合孩子的科幻文学！这部《卡加布列岛》，被收入人民教育出版社校园星阅读系列第 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.1

	化学课堂教学的全程研究 『简体书』 作者：林美凤　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2019-05-01 学科核心素养对教师教学的具体要求，关键还是在于课堂。 《化学课堂教学的全程研究》从学情分析、学案设计、教学组织策略、课堂应变艺术、课堂教学评价、化学作业设计、化学模型教学、教育技术应用等26个方面， ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	高中课程同步数学史 『简体书』 作者：王修汤　　出版：东南大学出版社　　日期：2019-05-01 《高中课程同步数学史》共19章36节，以普通高中课程标准实验教科书（苏教版）数学教材中出现的数学概念为顺序，设置不同栏目，分别介绍数学概念发生的背景，并以传记形式概括数学家艰辛的探究过程和鲜为人知的生活故事。内容生动活泼，栏目丰富多彩。学生 ...	詳情>>	售價：HK$ 62.1

	书法练习指导一年级下册 『简体书』 作者：秦永龙，查律　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-12-01 本册教材延续《义务教育三至六年级书法练习指导（实验）》的编写思路和安排，完善书法学科教材体系，供一年级下学期学生练习硬笔字时使用。本着先硬笔后毛笔，由铅笔而至钢笔、毛笔，由楷书而至行楷的原则，教材中的硬笔范字请专人手工摹写，考虑到小学生的识 ...	詳情>>	售價：HK$ 8.3

	迈向智慧校园的学校信息化管理与实践——北京市中小学数字校园建设经验（小学篇） 『简体书』 作者：李玉顺　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2018-09-01 为整体呈现北京中小学数字校园实验项目实践成果，反映北京中小学数字校园在个体学校面向教育现代化进程中的探索与实践，由北京市教委、北京市教育网络和信息中心联合北京师范大学教育学部教育技术学院，组织动员北京市中小学数字校园发展与应用前瞻性学校一起 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.8

	神奇的大叶榕 『简体书』 作者：主 虞永平，张斌 作者，叶明芳，李翔，李娟娟，吕冰心　　出版：南京师范大学出版社　　日期：2019-05-01 这是由孩子发起的课程，幼儿园里的大叶榕一夜之间叶子全掉光，引发孩子的兴趣。孩子在观察、比较、记录的过程中，衍生出测量的活动。不幸莫兰蒂台风的肆虐，将高高的榕树刮倒，在感受生命教育的同时，孩子萌发了种植的再生实验，而后与大叶榕融入了情感，一些 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.8

	利用几何画板探究高中数学问题 『简体书』 作者：邵新虎　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2019-06-01 几何画板是日常数学教学中常用的一种绘图软件。运用几何画板可以进行数学实验，制作多维度旋转立体图形，有助于培养学生的空间想象能力。本选题力图告诉读者，如何实现信息技术与高中数学课程的深度融合，构建以学生为主体的师生互动智慧课堂，使学生可以在数 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.7

	让樱花绽放英华：一所老旧小区的传统学校如何特色办学、成长发展的深层细节 『简体书』 作者：郭锋　　出版：中国青年出版社　　日期：2019-07-01 北京市樱花园实验学校是北京市朝阳区一所老旧小区的传统学校，2013年起以英华教育旗帜，在学区化改革、集团化办学的大潮中坚守本色，创新实验，特色办学，内涵发展，6年来囊括市区各类教育评估奖项，成为令人瞩 ...	詳情>>	售價：HK$ 106.7

	平面几何强化训练题集（初中分册） 『简体书』 作者：万喜人，徐伯儒　　出版：中国科学技术大学出版社　　日期：2019-06-01 355道新编初中几何题，按知识点分7大类，由易到难，可供读者强化训练。 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.8

	新版课程标准解析与教学指导 初中数学 『简体书』 作者：马复　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2018-12-01 在新版义务教育阶段课程标准颁布之际，教师需要了解从课程标准实验稿到修订稿与的变化情况，发生这种变化的背景和原因，以及如何在教学实践中进行体现。同时，对于课程标准一以贯之的重要理念与核心思想，教师普遍缺乏能将这些理念落实到课堂教学的有效措施。 ...	詳情>>	售價：HK$ 31.2

	新版课程标准解析与教学指导 初中生物 『简体书』 作者：汪忠　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2019-07-01 在新版义务教育阶段课程标准颁布之际，教师需要了解从课程标准实验稿到修订稿与的变化情况，发生这种变化的背景和原因，以及如何在教学实践中进行体现。同时，对于课程标准一以贯之的重要理念与核心思想，教师普遍缺乏能将这些理念落实到课堂教学的有效措施。 ...	詳情>>	售價：HK$ 36.5

	做学生喜欢的班主任 『简体书』 作者：张红　　出版：中国海洋大学出版社　　日期：2019-08-01 本书紧紧围绕如何做学生喜欢的班主任展开研究，系统研究了新时期小学班主任工作的实践与探索。书稿既有真实典型的案例，也有简明扼要的分析，更有理论升华。体例科学，编排合理，内容深入浅出。书稿包括高端培训、高峰论坛、班会研讨、课题实验、教育名著研读 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.8

	中学地理教科书研究丛书：中学地理教科书评价研究 『简体书』 作者：王民　　出版：中国地图出版社　　日期：2019-07-01 通过分析、对比大量的数据材料，评价国内外地理教科书的价值。如何评价地理教科书的价值，必然涉及到地理教科书评价一词。目前，我国教科书由于基础理论的缺失，评价层次和维度的难以把握，全面、客观和操作性强的地 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.6

	倾听与反思——特级教师修炼日志 『简体书』 作者：刘善娜　　出版：宁波出版社　　日期：2019-09-01 教师的成长到底需要什么？ 浙江省*年轻数学特级教师告诉你 倾听自己，倾听学生，倾听同行 思考学习，思考挑战，思考成长 看见丸子姐姐刘善娜的热情与思考 读取提升教师智慧与能力的武功秘籍 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.8

	统编版小学生同步拓展阅读 . 小猴子下山 一年级 上册 『简体书』 作者：张伯华，陈雪花　　出版：黄山书社　　日期：2019-07-01 在课外阅读这片广阔的天地里，小读者们定会感受到和以前不同的、别样的学习语文的滋味。为了使小读者们的课外阅读步子走得更稳、更快，走得更远而不走弯路，掌握语文课堂学习之外的各种知识与技能，我们组织了全国各 ...	詳情>>	售價：HK$ 37.8

	深度教学研究（第一辑） 『简体书』 作者：郭元祥　　出版：福建教育出版社　　日期：2019-10-01 读者定位 教育工作者 上架与陈列建议 教育理论 编辑推荐 何为深度教学？如何才能做到深度教学？本书可以给你答案。 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.0

	趣味科学丛书：趣味化学 『简体书』 作者：法布尔　　出版：天津人民出版社　　日期：2019-11-01 畅销20多个国家，全世界销量超过2000万册 做一个了不起的科学少年！ 著名科学家、博物学家法布尔的经典科普作品，对全世界青少年的科学学习产生了深远的影响。 其实啊，化学哪有那么难！新奇、有趣、 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.2

如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”