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全国计算机等级考试超级题库(真题库——样题库)-二级C语言程序设计(第5版) 全国计算机等级考试超级题库(真题库——样题库)-二级C语言程序设计(第5版)
『简体书』 作者:本社  出版:北京邮电大学出版社有限公司  日期:2015-01-01
编辑小语:全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做题库里面的真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:网罗 ...
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售價:HK$ 70.3

全国计算机等级考试全能教程-二级Visual Basic语言程序设计(第2版) 全国计算机等级考试全能程-二级Visual Basic语言程序设计(第2版)
『简体书』 作者:本社  出版:北京邮电大学出版社有限公司  日期:2015-01-01
编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:等考专业 ...
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售價:HK$ 64.4

全国计算机等级考试全能教程-二级Visual FoxPro数据库程序设计(第3版) 全国计算机等级考试全能程-二级Visual FoxPro数据库程序设计(第3版)
『简体书』 作者:本社  出版:北京邮电大学出版社有限公司  日期:2015-01-01
编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:等考专业 ...
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售價:HK$ 64.4

全国计算机等级考试全能教程-二级公共基础知识(第3版) 全国计算机等级考试全能程-二级公共基础知识(第3版)
『简体书』 作者:本社  出版:北京邮电大学出版社有限公司  日期:2015-01-01
编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:等考专业 ...
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售價:HK$ 36.6

教师学习共同体:促进教师专业发展的新途径 师学习共同体:促进师专业发展的新途径
『简体书』 作者:魏会廷  出版:武汉大学出版社  日期:2014-09-01
本书以师学习共同体为研究对象,以师专业发展为最终诉求,对师专业发展和师学习共同体的相关理论进行梳理,并对我国师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上,本书结合美国师学习共同体构建的宝贵经验,对我国师学习共同体构建的策略、步骤 ...
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售價:HK$ 72.8

儿童教育诗——李吉林与她的情境教育 儿童育诗——李吉林与她的情境
『简体书』 作者:李庆明  出版:江苏科学技术出版社  日期:2014-11-01
本书不仅对李吉林老师的情境育发生、发展、成熟的历程进行深入地研究和分析,帮助读者更好地理解、思考、学习,更是从育学、哲学等本源层面上引导读者对儿童与育进行思考,从他的笔触中,读者能够体会到育家 ...
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售價:HK$ 93.6

学前儿童文学 学前儿童文学
『简体书』 作者:郑荔  出版:江苏教育出版社  日期:2014-11-01
该书在原《学前育专业大学材丛书 儿童文学》基础上进行了大量修订,吸收了学前儿童文学理论和实践的最新发展以及作者研究的新成果。该书具有独特的视野,立足于幼儿心理学、美学、文学育等多学科知识,从不同侧面对幼儿文学属性、幼儿文学发展及其影响 ...
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售價:HK$ 85.8

格林童话 格林童话
『简体书』 作者:[德]格林兄弟,刘文杰译  出版:北京工业大学出版社  日期:2014-12-01
本书是“语文新课标必读丛书”中的一本。由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、整理而成,是欧洲各国中搜集、编写最早,篇幅最长,系统性最强的一部童话集,也是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。作者运用浪漫主义的手法,将花草树木、飞禽走兽人 ...
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售價:HK$ 41.1

教育评价的30种新探索 育评价的30种新探索
『简体书』 作者:张肇丰,徐士强  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-12-01
一线师在学过程中的学评价创新。 借鉴实践经验,把个体智慧与团队结合,方法实用,能让读者把优秀经验学一学、改一改、用一用。 通俗易懂,看了就能在实践中运用。 ...
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售價:HK$ 98.8

高校师资管理新探(第15辑) 高校师资管理新探(第15辑)
『简体书』 作者:李晓红  出版:厦门大学出版社  日期:2014-12-01
本书是从人才引进、青年师培养、协同创新管理、师资队伍建设、聘任考核、高校管理理论、人事管理、国外高校经验等方面,汇集了50多篇来自全国各地高校研究者、管理者的论文,为高校师资管理研究增添了很多新的观点、新的办法、新的理论。 ...
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售價:HK$ 130.0

幼儿园一日生活实施指引 幼儿园一日生活实施指引
『简体书』 作者:深圳市投资控股有限公司幼管理中心  出版:北京师范大学出版社  日期:2015-01-01
本书为广东省育科学“十二”规划课题《幼儿园一日生活作息结构及织策略的研究》主要研究成果之一,旨在为一线幼工作者尤其是新入职保人员,提供一套较具操作性和借鉴意义的实践蓝本,为科学、合理地安排织幼儿在园一日生活,不断提升幼儿园保质 ...
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售價:HK$ 46.3

丹心照玉壶——一位中学教师的成长历程 丹心照玉壶——一位中学师的成长历程
『简体书』 作者:吴丹  出版:天津人民出版社  日期:2014-11-01
《丹心照玉壶》用朴实、真诚的叙述,讲述了一位充满爱心与智慧的优秀班主任的成长历程。本书内容丰富,角度多样,实践性强。书里有针对青春期心理问题、特殊家庭、高考学法指导等育案例及育方法的反思;有体现“问题即课题,育即研究,成长即成果”理念 ...
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售價:HK$ 98.8

让教师学会提问——以基本问题打开学生的理解之门(万千教育) 师学会提问——以基本问题打开学生的理解之门(万千育)
『简体书』 作者:[美]麦克泰格[McTighe, J.],[美]威金斯[Wi  出版:中国轻工业出版社  日期:2015-02-01
内容实用:两位作者是美国有效研究专家,专注研究有效学多年,基于广泛的研究案例写成此书。 步骤简单:只需精简的四步或更为具体的八步即可完成有效提问。 案例翔实:提供了针对不同学科的具体 ...
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售價:HK$ 51.8

翻转课堂理论研究与实践探索 翻转课堂理论研究与实践探索
『简体书』 作者:黄发国 张福涛  出版:山东友谊出版社  日期:2014-12-31
国内首套翻转课堂丛书力作 山东昌乐一中无私倾情奉献 为您全面展现名校翻转历程 ...
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售價:HK$ 98.8

强壮开端Ⅲ:儿童早期教育与保育质量工具箱 强壮开端Ⅲ:儿童早期育与保育质量工具箱
『简体书』 作者:世界经济合作育团队  出版:北京师范大学出版社  日期:2015-01-01
“强壮开端”系列图书是世界经合织(OECD)对成员国的早期儿童育与保育所做的国际比较研究成果,每年形成一份研究报告,总结行之有效的经验。 2011年出版的《强壮开端Ⅲ——儿童早期育与保育质量工具箱》将视角聚焦于质量这一关键 ...
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售價:HK$ 107.3

交互生成:教育理论与实践的转化之力 交互生成:育理论与实践的转化之力
『简体书』 作者:李政涛,叶澜  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-01-01
育应以人的“生命”发展为第一价值,育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜授开创的“生命实践”育学派让我们认识育实践对于学生、师的生命发展价值,重新认识理论与实践丰富、复杂的关系,体悟 ...
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售價:HK$ 96.2

追求高品质的语文教学 追求高品质的语文
『简体书』 作者:胡根林  出版:上海教育出版社  日期:2015-01-01
本书是东方育文库的第8本,胡根林博士近四年来在语文学科研究学探索、研工作过程中的系列认识与思考。它以"品质"为切入口,对新课改以来语文课程所涉及的主要理论和实践问题进行深入探讨。为语文学科基本课程理论、材与课程资源开发利用以及阅 ...
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售價:HK$ 146.2

教育改革进行时 育改革进行时
『简体书』 作者:朱永新,汤敏,周洪宇,袁振国  出版:山西教育出版社  日期:2015-01-01
本书是“中国育三十人论坛”成员的首次集结,也是论坛丛书的第一本,它反映了论坛成员的共同关切,也体现了论坛创新育观念、推进育改革的共同追求。“中国育三十人论坛”是一个民间的、非营利性的独立智库,专注于中国育问题的研究,坚持理性、建设 ...
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售價:HK$ 79.6

问题化学习:教师行动手册(第2版) 问题化学习:师行动手册(第2版)
『简体书』 作者:王天蓉  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-01-01
《问题化学习:师行动手册(第二版)》是一本由热爱问题化学习的行动者伴随你开展共同研究的实践指导手册。在本书中,你看到的是一个相对完整的“故事”,这个“故事”还原了一所学校、一群师在新课改背景下尝试 ...
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售價:HK$ 103.6

石头竟然能织布 : 化学--中小学科普文库 石头竟然能织布 : 化学--中小学科普文库
『简体书』 作者:刘贵,王现东 主编  出版:东南大学出版社  日期:2014-12-01
《石头竟然能织布化学》也不枯燥。生动有趣的故事加上简洁明了的“科学小链接”,一定会让你在阅读的乐趣中不知不觉掌握很多化学知识。这些化学知识包括物质的本质和结构,包括化学在生活中的小应用,还有各种气体、金属的独特的性质。化学研究是一个不断发现 ...
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售價:HK$ 77.5

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