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骨科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集 骨科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集
『简体书』 作者:吴春虎  出版:中国协和医科大学出版社  日期:2023-09-01
本书为骨科住院医师规范化培训结业专业考试辅导用书,由权威专家编写,以骨科住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和住培教材为蓝本,精心研究分析历年真题,精选2000~3000道习题,并且重点试题配有解析,帮助考生复习巩固。本书题型与骨科住 ...
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口腔全科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集 口腔全科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集
『简体书』 作者:吴春虎  出版:中国协和医科大学出版社  日期:2023-09-01
本书为口腔全科住院医师规范化培训结业专业考试辅导用书,由权威专家编写,以住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和住培教材为蓝本,精心研究分析历年真题,精选2000~3000道习题,并且重点试题配有解析,帮助考生复习巩固。本书题型与口腔全 ...
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售價:HK$ 147.5

外科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集 外科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集
『简体书』 作者:吴春虎  出版:中国协和医科大学出版社  日期:2023-09-01
本书为普外科住院医师规范化培训结业专业考试辅导用书,由权威专家编写,以住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和住培教材为蓝本,精心研究分析历年真题,精选2000~3000道习题,并且重点试题配有解析,帮助考生复习巩固。本书题型与普外科住 ...
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全科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集 全科住院医师规范化培训结业专业理论考核习题集
『简体书』 作者:吴春虎  出版:中国协和医科大学出版社  日期:2023-09-01
本书为全科住院医师规范化培训结业专业考试辅导用书,由权威专家编写,以全科住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和住培教材为蓝本,精心研究分析历年真题,精选2000~3000道习题,并且重点试题配有解析,帮助考生复习巩固。本书题型与全科住 ...
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发展心理学 发展心理
『简体书』 作者:方晓义  出版:高等教育出版社  日期:2023-10-01
本书是哲社会科重点科心理中的发展心理专业课教材,由全国发展心理界的15位专家编写完成。本书结合中西方心理发展的权威研究成果,结合总书记关于教育、心理问题的相关论述,体现中国特色、中国风格、中国气派,是一本具有中国本土特 ...
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售價:HK$ 73.2

无敌绿宝书——考研日语作文范文160篇 (160篇范文,近1000个中日对照佳句'赠2136字日语常 无敌绿宝书——考研日语作160篇 (160篇范,近1000个中日对照佳句'赠2136字日语常
『简体书』 作者:李晓东  出版:世界图书出版公司  日期:2023-10-01
提供四大类话题常用单词、短语,以及万能句式、万能模板,帮助习者有针对性地搭建写作框架。共160篇精彩范,包括23年考研日语作真题及137个模拟话题。每篇范均提炼出重点词汇、句型及仿写佳句,并配 ...
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义务教育化学课程标准(2022年版) 义务教育化课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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售價:HK$ 18.2

义务教育科学课程标准(2022年版) 义务教育科课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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售價:HK$ 38.7

义务教育艺术课程标准(2022年版) 义务教育艺术课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部制定  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育地理程标准(2022年版) 义务教育地理程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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售價:HK$ 14.5

义务教育生物学课程标准(2022年版) 义务教育生物课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育俄语课程标准(2022年版) 义务教育俄语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育劳动课程标准(2022年版) 义务教育劳动课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育英语课程标准(2022年版) 义务教育英语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育物理课程标准(2022年版) 义务教育物理课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育体育与健康课程标准(2022年版) 义务教育体育与健康课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育数学课程标准(2022年版) 义务教育数课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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售價:HK$ 37.5

义务教育信息科技课程标准(2022年版) 义务教育信息科技课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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义务教育日语课程标准(2022年版) 义务教育日语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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售價:HK$ 29.0

义务教育历史课程标准(2022年版) 义务教育历史课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教指导性件,规定了国家对不同阶段的生在课程内容、业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养生终身习的愿望和能力,是教材编写、教 ...
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