登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 全国经济专业技术资格考试参考用书编委会 ”共有 344370 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
《综合知识辅导教程》
『简体书』 作者:杨鹤清 出版:云南人民出版社 日期:2013-08-01 该书具有以下特点:一是严格按照考试大纲要求。 力求涵盖大纲中所规定的所有内容。内容翔实,直击考试要点。二是按照考试内容所占比例要求,合理地分布了相关知识点。三是《真题回顾》不仅精选出近年来全国各省区事业单位招聘考试真题,而且力求全面收录云 ... |
詳情>> | |
|
作文快递·小学·秋季卷 小学生阅读与写作指导
『简体书』 作者:蔡智敏 出版:21世纪出版社 日期:2013-11-01 《语文报》创刊30多年来,积累了大量优秀的语文学习资源,是语文学习的知识宝库。为了让广大师生更加系统全面地共享这个巨大的知识宝库,由语文报社飞翔网编辑部组织全国语文名师精心策划编写,与二十一世纪出版社联手打造了这套最新作文概念图书——“作文 ... |
詳情>> | |
|
作文快递·初中·秋季卷 初中生阅读与写作指导
『简体书』 作者:蔡智敏 出版:21世纪出版社 日期:2013-11-01 《语文报》创刊30多年来,积累了大量优秀的语文学习资源,是语文学习的知识宝库。为了让广大师生更加系统全面地共享这个巨大的知识宝库,由语文报社飞翔网编辑部组织全国语文名师精心策划编写,与二十一世纪出版社联手打造了这套最新作文概念图书——“作文 ... |
詳情>> | |
|
作文快递·高中·秋季卷 高中生阅读与写作指导
『简体书』 作者:蔡智敏 出版:21世纪出版社 日期:2013-11-01 《语文报》创刊30多年来,积累了大量优秀的语文学习资源,是语文学习的知识宝库。为了让广大师生更加系统全面地共享这个巨大的知识宝库,由语文报社飞翔网编辑部组织全国语文名师精心策划编写,与二十一世纪出版社联手打造了这套最新作文概念图书一一“作文 ... |
詳情>> | |
|
小学语文同步作文这样写4年级上
『简体书』 作者:阮冬新 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2013-07-01 目标就是动力 紧跟小学语文教材,将教学大纲中每个单元的写作训练目标,在方法点拨和范文点击的过程中,一步一步展开,让小学生的写作因为有了这一训练目标而动力十足。 细节决定成败 还原作文现场,以作文格的形式展示范文,并邀请全国知名语文 ... |
詳情>> | |
|
小学语文同步作文这样写3年级上
『简体书』 作者:阮冬新 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2013-07-01 目标就是动力 紧跟小学语文教材,将教学大纲中每个单元的写作训练目标,在方法点拨和范文点击的过程中,一步一步展开,让小学生的写作因为有了这一训练目标而动力十足。 细节决定成败 还原作文现场,以作文格的形式展示范文,并邀请全国知名语文 ... |
詳情>> | |
|
中小学音乐课堂教学设计优秀案例集
『简体书』 作者:翁持更 出版:上海音乐出版社 日期:2013-10-01 翁持更主编的《中小学音乐课堂教学设计优秀案例集》选编了该刊主办的《2010年全国中小学音乐课堂教学设计大赛》部分获奖作品以及近几年刊登在该刊的优秀课堂教学设计案例,旨在提升广大一线音乐教师的教学理念,改进教学策略,创新教学方法,推动音乐课程 ... |
詳情>> | |
|
最新初中生优秀作文大全
『简体书』 作者:徐林 主编 出版:华语教学出版社 日期:2013-11-21 “方洲新概念”是全国著名的作文品牌,一直致力于中小学作文教育辅导,经过十几年的发展,研究总结出了一系列切实有效的作文方法,为广大学子提供了极具价值的作文辅导资料。 “赢定中考”系列丛书是一套优秀作文方法辅导丛书,旨在帮助考生在较短时间内, ... |
詳情>> | |
|
最新初中生分类作文大全
『简体书』 作者:徐林 出版:华语教学出版社 日期:2013-11-14 学会欣赏 学会借鉴 名师教你轻松赢定中考作文 ... |
詳情>> | |
|
当代国外大学本科教学模式的改革与创新(比较教育研究丛书)
『简体书』 作者:许明 出版:福建教育出版社 日期:2013-11-01 我国的高等教育随着大众化程度的日益提高,目前正面临人才培养与教育教学质量的挑战。如何改革我国大学本科教学模式,促进大学教学质量不断提高,实现高等教育的可持续发展,是我国大学亟待解决的重要课题。本书从纵 ... |
詳情>> | |
|
自考教材:劳动和社会保险统计与计算机应用
『简体书』 作者:丁大建 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2005-10-01 《劳动和社会保险统计与计算机应用2005年版》的编写,将两部分分为上篇和下篇,两部分的内容既互相独立,又互有关联。《劳动和社会保险统计与计算机应用》是全国高等教育自学考试劳动和社会保障专业的大专必修课程。该课程在知识体系上分为两个部分,第一 ... |
詳情>> | |
|
发展与教育心理学
『简体书』 作者:沈德立 出版:辽宁大学出版社 日期:1999-10-01 为高等教育自学考试教育学专业(独立本科段)组编的一套教材中的一种。这本教材根据专业考试计划,从造就和选拔人才的需要出发,按照全国考委颁布的《发展与教育心理学自学考试大纲》的要求,结合自学考试的特点,组织高等院校一些专家学者集体编写而成。 ... |
詳情>> | |
|
“人之为人”的教育追求——我的育人思想与办学实践
『简体书』 作者:仇忠海 出版:上海教育出版社 日期:2013-10-01 仇忠海校长是全国著名的中学校长,他以人格魅力见长,被学生亲切地称为“海哥”。他以教育家的敏感,在20世纪90年代初就提出了“培养人文精神”。他善于学习,从国外的课程设置到国内的办学思路,都能巧妙地融入自己的办学理念中。他说:我们不要把“教育 ... |
詳情>> | |
|
主体教育的大道之道
『简体书』 作者:马丽娜 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-11-01 从1992年开始,安阳市人民大道小学与北京师范大学联合进行的“小学生主体性发展实验研究”,已经成为我国素质教育六大成功模式之一,并向全国进 行推广。本书选取的均是该校坚持主体性实验以来,管理部门、各学科教师,以及广大学生和家长的教育案例。因 ... |
詳情>> | |
|
小学生语文学习好帮手.同义词反义词对照
『简体书』 作者:田国忠 出版:上海社会科学院出版社 日期:2013-11-01 一、本书收录现代汉语中同义、反义词组一千余组,选自全国多种版本的小学语文课本及部分常见的课外阅读材料。 二、本书正文以成组方式编排同义词、反义词。在〔同义〕中列出同义词,并辨析其细微差异;在〔反义〕中列出反义词,并说明反义关系的构成。 ... |
詳情>> | |
|
国学经典大字注音全本/声律启蒙 笠翁对韵
『简体书』 作者:邓启铜 出版:南京大学出版社 日期:2014-01-01 这次南京大学出版社推出的这套“国学经典大字注音全本”是编者在“中华传统文化经典注音全本”的基础上修订而成的。经过这十多年的检验,编者发现不但儿童喜欢这种注音方式,一些老年人也特别适合这种“大字不老花” ... |
詳情>> | |
|
国学经典大字注音全本/唐诗三百首
『简体书』 作者:邓启铜 出版:南京大学出版社 日期:2014-01-01 《唐诗三百首全民阅读国学经典大字注音全本 》内容介绍:从古至今,《声律启蒙》和《笠翁对韵》都是训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的最佳启蒙读物。因其“音韵铿锵,辞藻华丽,妙不可言”,因而风行全国,拥有众多读者。 《声律启蒙》的作者车万育,号 ... |
詳情>> | |
|
燕岭学子获奖征文欣赏
『简体书』 作者:郑光华 出版:世界图书出版公司 日期:2012-10-01 本书集中了燕岭学子(湛江师范学院)从1999年至今14年中,先后参加全国、全省8次各类读书征文中获奖、夺魁的文章。全书分四部分:一、拥抱组织,感恩科学理论之光;二、拥抱祖国,感恩育人沃土之美;三、拥抱时间,感恩和谐社会之情;四、拥抱英模,感 ... |
詳情>> | |
|
建筑设备自动化基础
『简体书』 作者: 出版:中国劳动社会保障出版社 日期: 《全国高等职业技术院校楼宇智能化专业教材:建筑设备自动化基础》分为8章:第一章绪论,第二章建筑设备自动化控制系统,第三章典型智能建筑设备工艺与自动化控制原理,第四章软件组态与开发及设备调试,第五章传感器,第六章执行机构,第七章工程设计方法与 ... |
詳情>> | |
|
作文工具王·初中生满分作文(第2版)
『简体书』 作者:周文涛 出版:湖南教育出版社 日期:2014-01-01 1.选文优中选优,更加鲜活精彩。 丛书保留第一版优质、经典选文,同时从最新作文报刊、杂志中精挑范文佳作,从全国多所名校来稿中细选优秀佳作,从最新小考、中考、高考中遴选满分佳作。海量范文精细分类,精析 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:16908/17219 行數:20/344370) 16901 16902 16903 16904 16905 16906 16907 16908 16909 16910 16911 16912 16913 16914 16915 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”