購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
奈央晃徳, サイトウケンジ
”共有
2696
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
玄奘：五万里路云和月
『简体书』 作者：央北 出版：北方文艺出版社 日期：2021-01-01 本书以小说的笔法，讲述了唐代著名高僧玄奘从二十六岁抵达长安并决定西去取经，途经八百里流沙，历经七十余国，经十七年后学成归国的经历。玄奘所过国家众多，经历惊心动魄，所持精神坚定动人，对于当下社会是一位精神前驱者，更是值得学习的对象。他西行取经，历尽磨难，体现的是中国人学习域外文化的坚韧精神。小说尊重史 ... |
詳情>> | |
 |
新西兰中文教育的创新与发展
『简体书』 作者：央青 出版：中央民族大学出版社 日期：2009-09-01 本书聚焦新西兰中文教育的特色化发展，通过实地调研和文献研究，分别对新西兰语言政策与教育体制，基础教育阶段和高等教育阶段的中文教学，孔子学院孔子课堂发展路径等进行了全面深入的研究分析。在此基础之上，提炼出了新西兰中文教育快速发展模式，并针对发展中面临的挑战提出了促进新西兰中文教育可持续发展的思考。 ... |
詳情>> | |
 |
杨绛传+十年生死两茫茫草稿本
『简体书』 作者：央北 出版：北方文艺出版社 日期：2021-12-01 《杨绛传》当我们悼念杨绛先生时，我们悼念的其实是逝去的爱情、才情与修养，周年纪念特别推出。 周国平说，“这位可敬可爱的老人，我分明看见她在细心地为她的灵魂清点 ... |
詳情>> | |
 |
商业智能原理、技术及应用
『简体书』 作者：戴小廷 王雪艳 央吉 出版：机械工业出版社 日期：2022-05-01 本书全面、系统地介绍了商业智能的理论、核心技术知识以及应用。全书分3篇，共13章。第1～4章为理论篇、第5～9章为应用篇、第10～13章为案例篇。理论篇内容包括数据与商业决策支持、商业智能概述、商业智能原理、商业智能的敏捷实现；应用篇内容包括商业智能开发工具使用入门、构建数据仓库、开展OLAP分析、 ... |
詳情>> | |
 |
塑造奋斗者：松下幸之助积极性管理的精髓
『简体书』 作者：[日]小笹芳央 出版：机械工业出版社 日期：2022-11-01 当被问到“为了什么而工作”时，人们一般的回答是“为了自己和家人的生活”。但是随着今天每个人都变得富裕，人们的工作动机也随之变得多样化了，例如，“想为别人做贡献”“想自己成长”等。现在，广泛找寻性别、价值观、工作方式等不同的人才，推进多样化的企业也在增加。在这样的时代里，如何管理好多样化的人才呢？作者 ... |
詳情>> | |
 |
方舟：死亡大逃杀
『简体书』 作者：[日]夕木春央，佳辰 出版：中国友谊出版公司 日期：2025-01-01 1.地下方舟，洪水倾泻，同伴接连死亡，有人费力求生，有人心怀鬼胎，7日之内，10人中谁能逃离，谁下地狱？ 2.一场真正的死亡大逃杀开始了，蕞后10页上演逆天反 ... |
詳情>> | |
 |
可可·香奈儿的传奇一生
『简体书』 作者：[英]贾斯迪妮·皮卡蒂 出版：广西科学技术出版社 日期：2019-01-01 ● 英国国家图书奖提名作品 ● 法国香奈儿公司官方授权传记 ●Chanel艺术总监老佛爷卡尔拉格斐亲笔插图本 ● 纪念香奈儿女士诞辰128周年珍藏版 ● ... |
詳情>> | |
 |
奈保尔典藏精选套装（诺贝尔文学奖得主作品，阿来、毕飞宇、葛亮、许知远力荐）
『简体书』 作者：[英]V.S.奈保尔 出版：南海出版公司 日期：2017-09-01 诺贝尔文学奖得主V.S.奈保尔精华之作 阿来、毕飞宇、葛亮、许知远力荐 奈保尔将深具洞察力的叙述和不受世俗侵蚀的探索融为一体，迫使我们去发现被压抑历史的真实 ... |
詳情>> | |
 |
奈保尔：世间之路
『简体书』 作者：[英]V. S. 奈保尔 出版：南海出版公司 日期：2016-08-01 这些失败嘲弄了你的生命吗？ 没有！没有！没有！ ★因为我知道，我将离开的这个世界会比我当初来到的那个世界好。 ★这是一部特殊的小说。奈保尔将历史、人物研究 ... |
詳情>> | |
 |
央企集团实施 EVA 业绩评价的经济后果研究
『简体书』 作者：张守文 出版：中国财政经济出版社一 日期：2020-05-01 为实现强化价值创造导向，提高央企资本使用和资源配置效率，增强风险防控等目标，国资委于2009年颁布EVA业绩考核办法，并先后进行了五次修订。结合2019年国资委对央企分类考核提出的新要求，本书拟采用案例研究和实证研究相结合的方法，以中央企业为研究对象，分析与检验中央企业实施EVA业绩考核在主业经营、 ... |
詳情>> | |
 |
大国顶梁柱——“央企楷模”报告文学作品集（第三辑）（上、下册）
『简体书』 作者：国务院国资委党委宣传部 出版：中国经济出版社 日期：2020-12-01 国务院国资委党委宣传部已连续编辑出版两辑《大国顶梁柱——“央企楷模”报告文学作品集》，本书为第三辑。共收录了40篇报告文学作品，这些作品以部分中央企业“*美奋斗者”和第四届“央企楷模”为创作对象，生动描绘了中央企业先进典型胸怀梦想、许党许国、拼搏奋进、勇攀高峰的崇高品质。他们如一面旗、一盏灯、一粒种 ... |
詳情>> | |
 |
资本管理视角下央企混合所有制改革效应研究
『简体书』 作者：代飞 出版：中国经济出版社 日期：2021-12-01 本书介绍了国有资本与非国有资本如何通过深度融合、优势互补实现资本的价值创造效应，基于资本管理理论、资本异质性理论、政治关联理论、公司治理理论、共生理论和价值创造理论等，综合运用混合截面数据模型、变异系数-加权法、多元回归模型、分位数回归法、生态学Logistic共生模型等研究方法，对资本管理视角下央 ... |
詳情>> | |
 |
纯美阅读-情缘如花自开落 ： 仓央嘉措诗选
『简体书』 作者：闫晗主编 出版：中国华侨出版社 日期：2018-05-01 ... |
詳情>> | |
 |
香奈儿传+赫本传（优雅女人套装全2册）
『简体书』 作者：纪云裳 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-05-01 ※有一种岁月也偷不走的美，叫奥黛丽·赫本。赠《镜头下的奥黛丽·赫本》图册。 ※都说世间好物不长久，彩云易散琉璃脆，可我想要让你看到这个恒久美好的奇迹。 ※一 ... |
詳情>> | |
|
迪士尼儿童安全翻翻书（套装2册）
『简体书』 作者：央美阳光 出版：化学工业出版社 日期：2022-02-01 1.近60个翻翻互动页，近100个安全小贴士 2.8个迪士尼震撼主题场景，助小朋友安全成长 3.圆角模切不伤手，纸板书反复翻阅不损坏 4.室内安全知识点丰 ... |
詳情>> | |
 |
迪士尼儿童安全翻翻书：室外安全
『简体书』 作者：央美阳光 出版：化学工业出版社 日期：2022-01-01 1.8个对开页，8个迪士尼经典大场景，8个安全主题。 2.幼儿园入园前准备，入园后好帮手，帮助小朋友独立自主。 3.缓解家长焦虑，帮助家长放手，建立家长对孩 ... |
詳情>> | |
 |
迪士尼儿童安全翻翻书：室内安全
『简体书』 作者：央美阳光 出版：化学工业出版社 日期：2022-01-01 3-6岁儿童思维非常灵活，他们喜欢探险，好奇一切事物。就算在家里，也有很多小朋友平时不常用到的东西，很难控制他们不去探究一下，满足自己的好奇心。而且这个阶段的小 ... |
詳情>> | |
 |
《迪士尼英语启蒙翻翻书》（套装3册）
『简体书』 作者：央美阳光 出版：化学工业出版社 日期：2022-03-01 1.近100个翻翻互动页，让数学更好玩！ 动动小手翻一翻，锻炼手脑眼协调能力 2.加一加，比一比，让数学更好懂！ 内容难度循序渐进，培养数学思维。涵盖颜色 ... |
詳情>> | |
 |
迪士尼数学启蒙翻翻书——加减法
『简体书』 作者：央美阳光 出版：化学工业出版社 日期：2022-03-01 1.通过不同的电影场景和故事，帮助学前儿童建立数学概念、培养数学思维、提升逻辑思维能力，幼小衔接无压力。 2.精选迪士尼经典电影场景及角色，审美在线，更能减 ... |
詳情>> | |
 |
迪士尼数学启蒙翻翻书——分类与归纳
『简体书』 作者：央美阳光 出版：化学工业出版社 日期：2022-03-01 1.通过不同的电影场景和故事，帮助学前儿童建立数学概念、培养数学思维、提升逻辑思维能力，幼小衔接无压力。 2.精选迪士尼经典电影场景及角色，审美在线，更能减 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |