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越淡定,越自信——32名北大新生谈心理调适的方法
『简体书』 作者:秦春华 出版:北京大学出版社 日期:2013-09-01 正在追梦的你,是否也这样问过自己 ◎ 我的梦想太大了吗?我的明天在哪里? ◎ 我的心太小了吗?为何我总是有些焦虑? ◎ 我爱学习吗? ◎ 为何别人学得如此轻松而我却要每晚挑灯苦读? ◎ 要不 ... |
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复杂理论与教育译丛:课程动态学:再造心灵
『简体书』 作者:[美]弗利纳 出版:教育科学出版社 日期:2013-07-01 百年以来,教育不断“科学化”的过程一定程度上也是被曰益“简单化”的过程:相信教育中存在亘古不变、普世有效的“客观规律”,一经掌握即可随心所欲地控制教育,一如驾驭动物或控制机器;认为教育可以被不断分解、分别控制并随意组合,恰如将机器拆卸为零部 ... |
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创造一间幸福教室
『简体书』 作者:李虹霞 出版:教育科学出版社 日期:2013-08-01 美国最佳教师雷夫参观了李虹霞老师的幸福教室.观看了孩子们的表现后,连连称这间教室为“中国的第56号教室”? 在这样一间普通的教室里究竟发生了什么’这间教室有什么魔力让孩子们流连忘返’发生了什么惊天动地的大事让《当代教育家》在教室门前郑 ... |
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初任教师·教学ABC:你怎么知道学生会了?
『简体书』 作者:[美]泰勒斯通 出版:教育科学出版社 日期:2013-07-01 套实用的教师专业发展培训用书 ——深入浅出,厘清常见教学概念 ——以概念为基础,探讨教学方法与策略 ——练习+答案+概念小结,检测培训实效 ——友好互动,清爽宜读 厘清教学概念,提供有效策略 ... |
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中小学体育教学创新教材教案集(一)(“十城市”学校体育研究会系列丛书)
『简体书』 作者:刘瑞文 出版:中国人民大学出版社 日期:2013-09-01 《“十城市”学校体育研究会系列丛书:中小学体育教学创新教材教案集(1)》收集了“十城市”学校体育研究会员城市(郑州、兰州、成都、长春、广州、合肥、沈阳、厦门、重庆、太原、哈尔滨、天津等)共22节最新课案。其共同特点是:在充分利用现有的学校体 ... |
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作文素材·经典素材积累与运用
『简体书』 作者:新开心作文研究中心 出版:湖南少儿出版社 日期:2013-09-01 ... |
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你读过这些文章吗
『简体书』 作者:杨明 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2012-06-01 本书立足学校教育与管理,理论结合实践,是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师们集思广益、辛勤笔耕的结晶。 现代科学技术的迅猛发展,要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识,而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。现代教育应该使学生 ... |
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初中生示范作文
『简体书』 作者:赵学保 出版:文心出版社 日期:2013-11-01 赵学保主编的这本《初中生示范作文》准确把握认知规律,科学设计阅读内容,全面体现义务教育阶段作文训练示范性、层次性、阶梯性、系统性、创新性的原则。“点、线、面、体”统筹兼顾,整体设计,梯度鲜明,点拨到位。能够有效地解决作文训练随意、无序,训练 ... |
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教育转型:理论、机制与建构
『简体书』 作者:鲁洁, 冯建军, 等 出版:教育科学出版社 日期:2013-11-01 “教育转型”在当下是一个被广泛关注的议题。在这本书中,我们研究小组的同志对它也提出了许多很有见识的看法。现在仅就我自己在这个问题上的思之所及,提出两个问题,与大家共同研讨。 第一个问题:教育因何而转型?教育转型的根本动因何在?这里所涉 ... |
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智慧行囊--学生版国学新阅读
『简体书』 作者:《学生版国学新阅读》丛书编委会 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2013-08-01 国学是中华五千年文明的结晶,是中华民族生生不息、国脉传承的精神纽带,是中华民族面临严峻挑战以及面对各种复杂环境屹立不倒、历经劫难而百不挠的力量源泉。 本书在展现经典原貌的同时对文中的阅读障碍加以注解 ... |
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小学数学教学问题与对策(万千教育)
『简体书』 作者:吴存明 出版:中国轻工业出版社 日期:2014-02-01 分类建议:中小学教辅 教师用书 学科教学 1.本书集中梳理了小学数学教学存在的16种问题,既有对问题的呈现、分析,又有解决问题的对策,能够帮助教师深入把握小学数学教学的本质。 2.本书对新课改 ... |
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唐文学生新字典(64k双色版)
『简体书』 作者:唐文辞书编委会 出版:湖南教育出版社 日期:2013-04-01 《唐文:学生新字典(双色版)》首开“教辅式工具书”之先河,将传统字典编纂与小学教学辅导完美融合,一书在手,解决小学学习中的字词查考、预习复习、自学提升等诸多问题,同时让小学生的书包变得不再沉重。 收录各种版本小学语文教材全部生字3800余 ... |
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现在,我们这样做教师(校长卷)
『简体书』 作者:肖川,黄超文 主编,刘云燕著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 本丛书以叙事方式展现教师成长的内心自白,描述教师研究的行动过程,记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和田野笔记”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史,以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念,文本具有研究性、可读性、 ... |
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构建中小学学校自我评价机制的研究与实践
『简体书』 作者:张爱兰 出版:北京科学技术出版社 日期:2010-07-01 ... |
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福尔摩斯探案集
『简体书』 作者:柯南·道尔,王可儿译 出版:福建人民出版社 日期:2013-10-01 《福尔摩斯探案集》是柯南·道尔创作的第二个中篇推理小说,仍以夏洛克·福尔摩斯为主角,故事发生在1887至1888年之间,讲述了英国贵妇人梅丽·摩斯坦在父其失踪后,每年都会收到一个匿名包裹,原来其中牵涉到一个秘密。 ... |
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坚守教育的信念
『简体书』 作者:赵家镛 出版:西南交通大学出版社 日期:2013-04-01 赵家镛同志系贵州省遵义县一中高级教师,长期从事中学语文教材教法和中学语文教学美育的研究,善于总结。《坚守教育的信念》是一本关于教育教学研究的论文选,是作者赵家镛多年教育教学经验的总结,反映了中学语文教育教学中的一些问题和发展局限。致力于改进 ... |
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怎样让阅读教学更有效——提升教学能力的十种读诵模式
『简体书』 作者:汪秀梅 出版:江苏教育出版社 日期:2010-12-01 《怎样让阅读教学更有效:提升教学能力的十种读诵模式》中,作者汪秀梅以现代文和古诗词两种体裁的课文形式,将她近几年研究的课堂教学案例,归纳为上篇主线贯穿式、课题统领式、自主开放式、读写范例式、目标板块式 ... |
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问学答记——中学生成长指导
『简体书』 作者:许序修 出版:厦门大学出版社 日期:2014-03-01 问题是成长的声音。有学生向你提问题,是一个教师的幸运,这表明学生对你的信任和崇敬;多元的社会有多元的问题,学生提出的问题远远超出学科的范畴,这表明学生既把你视为“经师”,又把你视为“人师”。作者对这些 ... |
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《马小跳玩数学·6年级》
『简体书』 作者:杨红樱 主编 出版:吉林美术出版社 日期:2014-02-01 杨红樱编著的《马小跳玩数学6年级》收集了100个趣味数学故事。随着这本书,马小跳将和你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣!跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,你 ... |
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微经典微阅读:放下,刹那花开
『简体书』 作者:龚勋 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2014-03-01 龚勋主编的《放下刹那花开》精心辑录了大量美文中含有美、智慧、思想与力量,且非常适宜中国学生阅读的片断与段落。这其中,既有名篇名作的经典语段,也有凡人佳作的精髓摘录;既有名人大家的非常感悟,也有草根路人的微言大义;既有历久沉淀的智慧精华,又有 ... |
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