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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 赵馥洁,刘学智,方光华 ”共有 8611 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
朝鲜时代《诗经》学史(域外汉籍研究丛书第四辑)
『简体书』 作者:付星星 出版:中华书局 日期:2023-08-01 .十六世紀以來,在一些西方的文獻中,往往提到中國人有這樣的自負:他們認爲惟獨自己纔有兩隻眼睛,歐洲人則只有一隻眼睛。這些記載出自英國人和葡萄牙人,而法國的伏爾泰 ... |
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宋前道经疑难字词考释(国家社科基金后期资助项目·平装繁体横排)
『简体书』 作者:谢明 出版:中华书局 日期:2022-10-01 疑难俗字和疑难词语是研究、利用道经的主要障碍之一,本书以宋代以前的道经为研究对象,以文字学、训诂学、音韵学、文献学等方面的知识为基础,综合运用校正字形、破除音变 ... |
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朱熹《小学》古注今译
『简体书』 作者:[宋]朱熹、刘清之编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 《小学》,旧题宋代朱熹撰,实为朱熹与其弟子刘清之合编。书的发凡起例出于朱熹,而类次编定则有出于弟子刘清之。据《年谱》记载,《小学》于宋孝宗淳熙十四年(公元118 ... |
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回头是爱
『简体书』 作者:波儿 出版:接力出版社 日期:2024-08-01 1.在浪漫的诗中分享快乐和美好 2.波儿笔下的作品,文字优美,情调婉约,发乎内心的感受,优雅而随性的表达,如拂过一缕清凉的风,彰显了“个体生命的本质和存在”, ... |
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有凤来仪:夏含夷教授七十华诞祝寿论文集
『简体书』 作者:朱淵清、蘇榮譽主編 出版:中西书局 日期:2022-12-01 芝加哥大學夏含夷教授精研中國古代文化,其學術廣涉中國考古、上古史、年代學、甲骨文、金文、簡帛、文化思想史等諸多方面,與劍橋大學魯惟一教授合作主編的《劍橋中國上古 ... |
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2021众合徐光华讲刑法专题讲座精讲卷
『简体书』 作者:徐光华 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2021-01-01 ... |
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中国历代经典宝库 第二辑 12 战国策——隽永的说辞
『简体书』 作者:钟克昌 出版:九州出版社 日期:2018-09-01 战国纵横家集体创作的辑本 耳熟能详的历史故事、历史人物都在这里 ... |
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浙江社会科学发展报告2018
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: 为促进哲学社会科学的 繁荣和发展,大力推进社科 强省建设,宣传推介各高校 、学会社团、哲学社会科学 重点研究基地、新型智库以 及各市社联的学术活动情况 与研究成 ... |
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君子如玉:梁归智先生纪念文集
『简体书』 作者:梁剑箫 出版:三晋出版社 日期:2020-09-01 2019年的秋天,来得突然、又恶化得极快的病魔将红学分支探佚学的开创者、立碑人梁归智带离人世,享年70周岁。按照先生遗嘱,他的骨灰将撒入大海。生前,他在学术的汪 ... |
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人工智能:智能人机交互
『简体书』 作者:王宏安 等 出版:电子工业出版社 日期:2020-12-01 本书全面讲解人机交互的概念、方法、技术和应用,理论与实践相结合,具有实用性和前瞻性。 ... |
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佛教十三经注疏
『简体书』 作者:澄观 宗密 智顗 道生智旭 僧肇 德清 慧沼 袾宏 圆测 守 出版:线装书局 日期:2015-11-01 中国佛教作为中华传统文化的重要组成部分,以其博大精深的理论体系与普度众生的济世情怀,具有特殊的思想文化与社会价值。佛教有三藏十二部经, 典籍浩瀚, 要了解与研究 ... |
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创智课堂:区域推进课堂变革的杨浦实践(普通高中“双新”课程改革的区域行动)
『简体书』 作者:陆卫忠 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 透视区域课堂变革与教学转型真实发生的内在逻辑机理。 若想了解上海市杨浦区区域推进“创智课堂”十年三轮迭代的变革历程,若想明晰素养导向下创智课堂理论框架相较过去 ... |
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沈兼士集
『简体书』 作者:赵芳媛 整理 出版:上海人民出版社 日期:2024-09-01 沈兼士,近现代著名的语言文字学家、文献档案学家、教育学家。他一生主要致力于语言文字之学的研究,继承章太炎先生语言文字学研究精神和丰厚成果,以更为开放的眼光吸收、 ... |
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生本课堂让教育绽放情智的魅力
『简体书』 作者:鞠文玲 出版:光明日报出版社 日期:2014-08-01 鞠文玲编著的《生本课堂让教育绽放情智的魅力》从理论和实践两个维度,系统阐述了“生本情智六步式”教学模式的实践成果和探索历程,生动再现了教学模式行动研究的全过程, ... |
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看见每一个——提升培智学校学生课堂参与度的教学策略
『简体书』 作者:奚英 出版:文汇出版社 日期:2024-05-01 每天,我们都与课堂相遇,但我们未必都能看见课堂;每天,我们都与孩子相遇,但我们未必都能看见每一个孩子。 课堂教学是鲜活的,每个孩子是独立的,这就需要教师有一双 ... |
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体适能:启智学校课程理念下的实践
『简体书』 作者:陈凯鸣, 曹丽敏, 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2016-06-01 《体适能:启智学校课程理念下的实践》从启智学校学生的身体状况展开,提出了适合学生的动态评估方法,介绍了广州市越秀区启智学校体适能活动开展的原则以及各种体适能活动 ... |
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智趣化学课 ——在快乐中提升学生的科学素养
『简体书』 作者:张利平 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-03-01 《智趣化学课--在快乐中提升学生的科学素养》详细地介绍了化学教学中实施快乐教学的方法和步骤,通过对情境教学法的渗透、教学哲思的引导、互动教学和个性教学的实施等的 ... |
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哈佛学生喜欢玩的智趣游戏 思维拓展
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-08-01 本套丛书包括《智趣数学》《逻辑推理》《思维拓展》三本书,精选哈佛学生锻炼头脑的思维游戏,采用适合中国学生思维特点和学习需求的方式编著而成。这套书不仅趣味十足,内 ... |
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快乐的运动会: 启智学校以生活为核心的主题教学案例集
『简体书』 作者:陈凯鸣 出版:上海社会科学院出版社 日期:2016-10-01 《快乐的运动会》以案例的形式详细地介绍了启智学校开展主题教学的设计思路、主题实施时各部门的配合,班级老师、艺能科老师以及康复专业老师之间是如何进行分工与合作,高 ... |
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IEP理念下培智学校课程本位评估体系
『简体书』 作者:袁玉芬 汤剑文 蒋建强 出版:东北师范大学出版社 日期:2021-01-01 “课程本位”:课程本位评估是教学系统工程的重要环节,是一种与课程紧密结合,为教学提供有效指导、量化与质性相结合、以学生进步为导向的教育评估活动。这也是特殊教育改 ... |
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