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实用礼仪教程(第三版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列;教育部“国家精品课程”教材)
『简体书』 作者:张岩松 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-10-01 本教材是反映高职教育教学改革理念的任务驱动型教材,其内容是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各类礼仪规范而设计的,分为认识礼仪、个人礼仪、交际礼仪、职场礼仪、活动礼仪、公共礼仪和涉外礼仪七大任务,每个任务就是一个学习单元,由任务驱动、知识储 ... |
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公司战略与风险管理(高等职业教育财务会计类专业创新与重构系列教材;中国会计学会会计教育专业委员会推荐
『简体书』 作者:王际峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-10-01 本书全面、系统地呈现、解读和评述当代公司战略与风险管理的基本知识、基本技能和基本方法。全书分为七个项目,即认知战略管理与战略风险、选择战略分析方法、制定公司战略、实施和管控公司战略、调整公司战略与防御战略风险、确定风险管理体系和方法、选配风 ... |
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H5融媒体制作项目式教程(微课版)(高等职业教育数字媒体专业新形态教材)
『简体书』 作者:邱军辉,刘婧,邱军辉,刘婧 出版:水利水电出版社 日期:2021-10-01 本书通过任务驱动,结合企业真实案例,系统地讲解H5交互动画的基本理论和制作技术。全书共6个项目,主要讲解使用Mugeda平台制作H5交互动画的流程、基本H5动画的制作、行为和触发等交互技术,以及虚拟现实、微信功能、各种实用工具的应用等,由浅 ... |
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商业银行信贷业务(第三版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·金融类;“十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:武飞 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 本书基于目前银行业发展的现实需要, 进一步结合职业教育 “学岗直通”“场景融合” 人才培养模式对教材的要求, 选取了大量商业银行业务中的典型工作任务。本书是基于商业银行信贷业务的工作内容确定业务种类, 按照客户分类法确定业务种类, 选取的教 ... |
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数字影视特效设计项目化教程(微课版)(高等职业教育数字媒体专业新形态教材)
『简体书』 作者:吴丹妮,喻馨 出版:水利水电出版社 日期:2021-09-01 本书编写的内容方向是数字影视特效制作,通过采用项目化的编排方式,以真实典型的应用项目为案例,将制作过程进行分步讲解和分析说明,图文并茂地介绍了影视后期特效合成软件 After Effects 的应用领域、常用功能、操作流程、制作技巧和实操中 ... |
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推销与谈判技巧(第五版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列;“十二五”职业教育国家规划
『简体书』 作者:安贺新 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-12-01 本书根据推销与谈判实践性和应用性很强的特点,在阐述了推销与谈判的基本理论、原则的基础上,着重介绍了推销与谈判的技巧,具体包括推销准备、寻找客户、接近客户、推销洽谈、处理异议、促成交易、收回货款、推销服务、谈判前的准备、谈判的开局与摸底、谈判 ... |
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国际商法(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经济贸易类;中国轻工业“十三五”规划立项教材)
『简体书』 作者:曾黎娟 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-12-01 本教材以“国际商法”课程内容为基础,根据社会及行业变化的需要,调整了旧有的国际商法内容。本教材根据编者十多年教授“国际商法”课程的教学经验以及从事兼职律师的实践经验,总结了高职高专学生学习法律课程的特点,收集了丰富的案例,坚持以案说法、增强 ... |
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实用社交礼仪教程(第三版)(新编21世纪高等开放教育系列教材;互联网+远程一体化智慧数字教材)
『简体书』 作者:竭红云 张海珍 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-11-01 本书从阐述礼仪的起源与发展、礼仪的原则及功能入手,系统介绍了个人形象、交往礼仪、公共礼仪、餐饮聚会礼仪、大学生校园礼仪、求职礼仪、旅游服务礼仪、销售与会展礼仪、商业仪式活动礼仪等内容与要求。在对礼仪理论知识进行系统梳理的基础上,注重理论与实 ... |
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婴幼儿营养与膳食管理(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列;校企“双元”合作新
『简体书』 作者:张婷婷 刘芳 刘欣 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-01-01 本书按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写而成,共分六个项目:婴幼儿的能量及营养素需求、婴幼儿的营养状况评估、0~6月龄婴儿的喂养、7~24月龄婴幼儿的喂养、学龄前儿童的膳食、托幼机构的食育。 本书的编写特色为:注重实 ... |
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茶文化(新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类;浙江省普通高校“十三五”新形态教材)
『简体书』 作者:康保苓 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-01-01 茶文化是优秀传统文化传承创新的重要组成部分,是弘扬中国优秀传统文化、增强文化自信的重要抓手,是文化传播中讲好中国故事的重要载体。《茶文化》新形态教材适应了中国优秀传统文化传承创新的要求,有助于青年学子和社会爱茶人士系统学习茶文化,更好地肩负 ... |
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审计学(第9版·立体化数字教材版)(中国人民大学会计系列教材;国家级教学成果奖;“十二五”普通高等教
『简体书』 作者:宋常 王玉涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-02-01 本书全面阐述了审计的基本原理、基本理论和基本方法,系统介绍了审计的业务循环、工作程序与成果报告。本次修订根据国内外审计和会计的演进态势、研究成果、业务实践和准则规制,对原有的结构、内容和体例进行了较大幅度的调整与改进,既系统阐述了审计的理论 ... |
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Photoshop图形图像处理项目式教程(微课版)(高等职业教育数字媒体专业新形态教材)
『简体书』 作者: 出版:水利水电出版社 日期: ... |
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大型活动策划与管理(中国轻工业“十三五”规划教材,高等职业学校会展策划与管理专业教材)
『简体书』 作者:范智军,许欣 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-02-01 全书围绕大型活动开展的基本过程,按高职教育教学要求,采用模块式结构编写,每个模块由若干个项目组成,每个项目又分成若干个任务来完成。全书共六大模块,包括大型活动策划与管理的基本要求、展览活动策划与管理、会议活动策划与管理、演出活动策划与管理、 ... |
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钢琴基础与儿歌弹唱(实践应用型学前教育专业精品教材;普通高等职业教育“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:范音利 江雪婷 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-03-01 本书总共分为九个单元,前三个单元为钢琴的入门阶段学习,有钢琴的基础知识和断奏、连奏两种演奏法的讲解。从第四单元起,每个单元分有演奏法、音乐理论知识、基本练习、视奏、练习曲、儿歌弹唱等模块,内容丰富多样,由浅入深,有助于提高学生理解音乐基础知 ... |
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沟通技巧(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列;省级课程思政示范课程配套教材)
『简体书』 作者:张向东 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-04-01 通过对服务型企业的调研来看,企业特别强调员工和管理者的沟通能力,而我们培养的对象主要是基层管理者和服务人员,是时刻与服务对象打交道的人。员工和管理者有效沟通能力的提升必须通过系统的沟通技能训练以及校企专家和管理精英的言传身教。选题目的是希望 ... |
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现代应用文书写作(第六版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列;教育部“国家精品课程”
『简体书』 作者:杨文丰 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-04-01 本书分为七大部分,详细介绍了38种常用的应用文书类型。本书的编写体例符合写作及教学规律,第五版针对各个文种新编入了“写作模板”,规范了撰稿思路,能使学生实行便捷套写。本书理论性、知识性和实用性兼备,且配备丰富的教学资源,既可作为高等院校公共 ... |
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财务大数据分析(新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类;校企“双元”合作开发教材)
『简体书』 作者:姚培荣 刘晔 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-03-01 本书基于DBE财务大数据实践教学平台,从企业经营者角度和企业投资者角度对企业的盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力进行分析。同时还通过对企业的资金、销售、费用的分析,发现企业经营中存在的问题、潜在的风险,并提出改进措施。全书共分七个项目: ... |
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广告理论与实务(新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列;校企双元合作开发职业教育精品教材)
『简体书』 作者:封岚 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-05-01 为适应社会发展,向社会输送合格和富有竞争力的人才,根据行业实践和社会专业的需求,本书以素质教育为指导,以项目式教学为手段,以提高学生广告操作能力为宗旨,结合企业实际广告活动的工作流程,系统地介绍广告相关基础知识、广告策划与运作的主要业务流程 ... |
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现代人力资源管理(第四版)(“十三五”职业教育国家规划教材;新编21世纪高等职业教育精品教材·人力资
『简体书』 作者:吴强 阚雅玲 黄美灵 丁雯 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-06-01 本书从人力资源管理的典型工作任务出发,旨在提供一种提高学生职业素养和职业能力的解决方案,切实做到了理论够用,重在实践。较好地体现了“做中学、学中做、工学结合”的高职高专教育特色。本书全面系统地讲述了人力资源管理的知识,包括人力资源规划、工作 ... |
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法理学(第六版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·法律类;普通高等教育“十一五”国家级规划教材;普
『简体书』 作者:舒国滢 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-06-01 本教材尽力以平实手法呈展专业知识和问题。为引领学生进入法理学思维之门径,本教材在结构安排上进行了一些力所能及的尝试。每章正文前列名言、警句若干,意在让学生借助智者们的微言大义把握所涉主题之要旨。正文内时而插入一些“案例”,欲帮助读者直接感受 ... |
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