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人民教育出版社教师教育课程教材研究开发中心组 编
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在研究中成长的中学英语教师
『简体书』 作者:汪艳,林立 出版:首都师范大学出版社 日期:2020-11-01 本书有感人的教师教学故事,能让读者感受到教师的用心付出与学生的积极反馈;本书同时有教师的读书体会与研究心得,集理论研究与教学实践为一体,对中学英语教师教学具有借 ... |
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变动社会的教师教育
『简体书』 作者:吕光洙 出版:浙江大学出版社 日期:2022-08-01 本书是日本著名教育学家今津孝次郎的经典名著,从教育社会学的角度出发,以探索变动社会中的教师教育理论与实践为目的,运用社会学、心理学和教育学的理论,系统阐述了教师教育的源流和发展,并考察了国际教师教育研究、改革实践及政策动向。本书由教师教育概 ... |
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躁动的百年:20世纪的教育历程 新视野教师教育丛书 陆有铨
『简体书』 作者:陆有铨 出版:北京大学出版社 日期:2012-01-01 本书原由山东教育出版社1997年出版。 获全国第二届教育科学研究优秀成果著作一等奖、上海市哲学社会科学优秀成果著作一等奖、第十一届中国图书奖。 ... |
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万千教育学前·幼儿园课程故事:支架教师的专业成长
『简体书』 作者:王春燕 等著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 1、浙江师范大学王春燕教授领衔团队娓娓道来如何在课程故事中发现儿童,看见自己,生成课程。 2、6章的理论阐述道明课程故事的本真、撰写与解读,告诉幼儿教师课程故 ... |
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人民调解案例解析与法律指引(人民调解工作法律实务丛书)
『简体书』 作者:《人民调解工作法律实务丛书》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2024-07-01 本书通过案例解析充分总结调解的得失经验,清晰指明法律依据,不仅可为填报典型案例报表提供文书参考,同时也系统地向调解员展示了人民调解工作的内容和方法,帮助其深入理 ... |
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苏霍姆林斯基教育学(上)——原新教育实验网络师范学院课程教材
『简体书』 作者:魏智渊编 出版:漓江出版社 日期:2021-03-01 合宜的阅读路径,明晰的要点提示。 一本对教师专业发展极有帮助的书! 苏霍姆林斯基著作是教育学宝库,闪光的细节,活的教育学细胞,巨大的能量。 怎样阅读?精华在 ... |
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教师教育课程建设丛书:教育学原理
『简体书』 作者:温恒福,王守纪 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-12-01 这是一本既适用于教师教育课程改革理念,又适用于教师资格考试的教材,它 既能为师范学生未来从事教师职业所需具备的基本素质打基础,又能满足国家教师资格考试的基本要求 ... |
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华夏面食传承与创新--国家职业教育智慧教育平台课程配套教材
『简体书』 作者:韩一武 出版:中国旅游出版社 日期:2024-10-01 本教材以“讲好中国故事、展现美丽中国”为总体目标,以高职院中西面点工艺、烹饪工艺与营养、营养配餐专业学生、旅游景区从业人员及社会大众等三个群体为目标服务对象,搜集散落在民间的山西非遗面食典故及制作技艺,介绍和讲解珍贵濒危的非遗面食项目,积极 ... |
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融合教育教师手册
『简体书』 作者:[美]朱莉· 考斯顿[Julie Causton][美]切尔 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 《融合教育教师手册》中有实用的教学技巧、融合教育工作者的理念以及与日常课堂案例,帮助普通老师和特教老师实现有效合作,建立起强大的方法库,在融合课堂中为学生提供支持。有了这本指导手册,新老教师都能打造出和谐的融合课堂,使课堂中的所有学生都能从 ... |
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你的第一年:新教师如何生存和发展(《中国教育报》“教师喜爱的100本书”中国教育新闻网“影响教师的1
『简体书』 作者:托德·威特克尔、玛德琳·威特克尔、凯瑟琳·威特克尔 出版:中国青年出版社 日期:2024-09-01 1.《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网“影响教师的100本书”获奖作者全新巨献。 2.美国专业教师培训指南,为新教师职业发展提供详细指导。 ... |
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教师怎样做小课题研究——高效助力教师专业化成长
『简体书』 作者:徐世贵、刘恒贺 出版:西南师范大学出版社 日期:2011-10-01 《教师怎样做小课题研究:高效助力教师专业化成长》针对教师在研究实践中经常遇到的困难、问题和矛盾,选取了一些作者就这些问题对一线教师进行面对面指导的案例,如:不会选题怎么办?怎样做课题计划?课题研究深入不进去怎么办?怎样写课题总结报告?如何处 ... |
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中里巴人极简养生法:意会通心
『简体书』 作者:中里巴人 出版:江西科学技术出版社 日期:2019-11-01 ★十余年潜心修行后的生命新作是这样炼成的 十余年前,中里巴人老师在《求医不如求己》中将自己对健康之道的领悟和家传绝学悉数分享给被疾病所苦的上千万读者,之后十年 ... |
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基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系)
『简体书』 作者:李永智 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切,特别是评价机制缺乏顶层设计等问题,系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向,调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状,总结了上海基础教育教师评价实践的典型经 ... |
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乡村振兴战略中乡村教师能力建设研究
『简体书』 作者:卢尚建 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书为乡村教师服务乡村振兴战略提供新的理论指导和可行的操作建议 作为乡村知识分子群体的乡村教师,在乡村振兴实施中要肩负何种文化使命,承担何种文化责任?乡村振兴 ... |
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义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记四年级下册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 六年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 四年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 五年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 ... |
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中职旅游服务类教师职业发展研究
『简体书』 作者:陆朋 鲍晓宁 出版:企业管理出版社 日期:2023-12-01 本书既可以作为中等职业学校教师自我职业发展的参考书,也可以作为教育行政部门和学校开展师资队伍建设的指导用书,为加强我国中等职业学校教师队伍专业化建设,提高中等职 ... |
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