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孔子学院本土化视角下汉语国际教育专业硕士人才培养研究
『简体书』 作者:邢清清 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-10-01 《孔子学院本土化视角下汉语国际教育专业硕士人才培养研究》是关于汉语国际教育专业硕士人才培养模式和个体学习者职业认同的实证研究和理论研究。研究将汉语国际教育专业硕士人才培养问题放在研究生教育国际化和孔子学院国际传播的大视野中,首先回顾了中国研 ... |
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化与认同:思想政治教育实践机制的深层理论探究
『简体书』 作者:奚彦辉 出版:光明日报出版社 日期:2021-06-01 本书是对思想政治教育学科发展历程的回顾与反思,第二章是对“化与认同”作为思想政治教育根本矛盾的理论探讨,同时对思想政治教育学科的“化”之理解诠显;对“认同”的思想政治教育价值蕴涵分析;对“化与认同”与思想政治教育实践机制内在关联的探讨;对当 ... |
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教育的本质(全国知名校长、“牛爸”陈钱林沉淀30年的教育精华:中小学教师培训经典用书、父母自修必备)
『简体书』 作者:陈钱林 出版:天地出版社 日期:2020-11-01 1.来自全国知名校长、优秀家长的教育启示,适合家教,也适合学校教育 2. 一本读了马上可以用、读到的人都觉得相见恨晚的好书 3. 全国知名校长、牛爸陈钱林执教30多年,做校长近20年,培养牛娃的经 ... |
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中国英语能力等级量表——写作能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架 ... |
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中国英语能力等级量表公平效度研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也 ... |
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中国英语能力等级量表——口译能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架 ... |
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中国英语能力等级量表——口语能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架 ... |
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中国英语能力等级量表--听力能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也 ... |
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中国英语能力等级量表--笔译能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也 ... |
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乡村振兴视域下的乡村小学教师教育信念研究
『简体书』 作者:彭玲艺 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-01-01 本书一方面梳理了乡村振兴与乡村小学教师教育信念的关系,解读了教师教育信念的内涵,对学界现有的教师教育信念文献成果进行了回顾和展望。另一方面选择职前教师、新手教师和优秀教师三个层次的教师,依托教师教育信念的理论基础编制“乡村小学教师教育信念量 ... |
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怎样教更有效,怎样学出成绩(一套浅显易懂的身心智多维度发展的教育方法论)
『简体书』 作者:姜羽娜 出版:天津人民出版社 日期:2022-11-01 1.一位心理学博士妈妈15年的实战教育经验分享; 2.一套浅显易懂的身心智多维度发展的教育方法论; 3.一本书解决小初高全学段成长中常见的教育问题。 ... |
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教师教育者共同体构建研究——基于地方综合性大学的考察
『简体书』 作者:岳建军 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书论证了教师教育者的概念、特征、权利和义务、身份认同、角色、专业素养、专业发展等基本问题,继而引出教师教育者共同体是教师教育者提升专业素养、促进专业发展的必由之路,并对教师教育者共同体的基本问题,如概念、意蕴、构成要素、特征、类型、运行机 ... |
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大学教育的再构建——向促进学生成长的大学转变
『简体书』 作者:[日]金子元久[Motohisa Kaneko]著,刘文君 出版:北京理工大学出版社 日期:2021-11-01 日本著名高等教育学者金子元久先生的优秀著作之一,将为高等教育研究进步提供重要参考。 ... |
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“微治理”视角下社区教育的实践探索与路径选择
『简体书』 作者:陈岩 出版:中国经济出版社 日期:2020-10-01 本研究运用跨学科理论,在厘清社区教育及社区微治理概念的基础上,回顾我国社区教育政策演进和发展范式变迁,提出社区教育政策的实践趋向。为阐释社区教育和社区微治理如何走向交集,基于复杂适应系统理论,分析了社区教育融入社区微治理的系统机理和运行机制 ... |
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新时代高校思想政治教育网络平台建设的理论与实践
『简体书』 作者:朱琳 出版:知识产权出版社 日期:2020-09-01 当代高校思想政治教育面临着重大机遇和严峻挑战。高校思想政治教育网络平台建设应运而生,成为高校思想政治教育的主要方式。高校思想政治教育网络平台建设历经四个发展阶段,日益成熟,涌现出一大批深受大学生喜爱、育人效果良好的优质平台。本书试图通过纵向 ... |
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教育管理的研究变迁——基于1996~2015年典型国际期刊的分析
『简体书』 作者:张晓峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-11-01 聚焦国际重要期刊二十年文献勾勒教育管理研究变迁图景 20世纪90年代中期,在教育管理研究先后经历了实证主义的洗礼、各种思潮对实证主义的质疑和批判之后,人们对教育管理研究的认识更加深刻和理性。因而,考 ... |
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新时代 乐长青:深圳老年教育体系标准化建设创新实践
『简体书』 作者:深圳市长青老龄大学 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-07-01 本书分为指引篇、回眸篇、创新篇、实践篇,阐述了我国老年教育发展历程,结合国际比较视野,提出我国老年教育在新的历史发展阶段下的理念、定位和格局。同时结合本书案例所在城市——深圳,在先行示范背景下,回顾了深圳老年教育发展历程与今日实践,从六个维 ... |
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社会艺术教育标准:全民终身学习核心素养
『简体书』 作者:周星 王杰,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 界定“艺术教育基本理念”定义 品读“全民终身学习核心素养 ” 探讨“美育教师胜任力”“学员的综合素养” 思考“社会艺术教育标准与评价体系” 触摸“测评级别、测评学段、测评维度” ... |
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公共财政框架下的教育预算管理制度改革研究
『简体书』 作者:成刚 出版:中国经济出版社 日期:2021-04-01 教育预算制度作为教育财政制度的重要组成部分,是教育财政管理的基础,对教育资源的投入、分配和使用的规范化具有重要作用。本书对义务教育转移支付及实施绩效导向高等教育预算管理制度的国际经验进行了介绍,并基于此,对我国义务教育及高等教育阶段的教育预 ... |
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武术教育集群战略转型研究 : 基于中华“合”文化
『简体书』 作者:康涛 出版:光明日报出版社 日期:2021-09-01 本书通过“合”理论来挖掘、整合我国武术教育集群的战略优势,从组织发展走向和武术文化教育宏观发展的战略管理角度对武术教育集群的发展进行研究,从教育文化的动态发展思维审视武术教育集群的发展脉络,阐发武术教育集群对当今社会发展的价值贡献。通过实地 ... |
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