購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
[美]马尔奇·哈弗贝克[Marijn Haverbeke]
”共有
3945
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
（全2册）明季北略（江苏文库精华编）
『简体书』 作者：[清]計六奇 撰 魏得良 任道斌 點校 出版：凤凰出版社 日期：2023-12-01 取材广泛、记事有序，以纪事本末体反映明末北方纷争的史部文献。 ... |
詳情>> | |
 |
明季南略（江苏文库精华编）
『简体书』 作者：[清]計六奇 撰 任道斌 魏得良 點校 出版：凤凰出版社 日期：2023-12-01 一部记述南明史事与郑成功事迹的而“组织颇善”史部文献 ... |
詳情>> | |
 |
齐次马尔科夫过程建模的矩阵方法：此类方法能够用于不同目的的复杂系统研究、设计和完善（俄文）
『简体书』 作者：[俄罗斯]鲍里斯·泽连措夫 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2023-03-01 《齐次马尔科夫过程建模的矩阵方法：此类方法能够用于不同目的的复杂系统研究、设计和完善（俄文）》是一部俄文版的概率论专著，中文书名或可译为《齐次马尔科夫过程建模的矩阵方法：此类方法能够用于不同目的的复杂系统研究、设计和完善》。 该书作者为 ... |
詳情>> | |
 |
卡尔维诺经典：帕洛马尔（豆瓣8.8分）
『简体书』 作者：伊塔洛·卡尔维诺，萧天佑 等 出版：译林出版社 日期：2019-06-01 《帕洛马尔》是一部用第三人称写的自传，卡尔维诺坦言帕洛马尔的任何经验，都是我的经验。化身为帕洛马尔的卡尔维诺将他对世界的*后沉思掩映在叙述中，穿透了人生的全部经 ... |
詳情>> | |
 |
广义马尔可夫跳变系统的分析与控制
『简体书』 作者：李丽 出版：科学出版社 日期：2020-03-01 本书主要阐述了广义马尔可夫的稳定性分析以及控制器设计的基本内容和方法, 介绍了国内外相关领域的*研究成果. 本书采用广义系统理论, 随机系统理论和鲁棒控制理论的思想, 利用先进的矩阵分析理论和线性矩阵不等式方法对非线性时滞广义马尔可夫跳变系 ... |
詳情>> | |
 |
世界思想宝库钥匙丛书：解析伯顿·G. 马尔基尔《漫步华尔街》
『简体书』 作者：尼克·伯顿，刘积慧 出版：上海外语教育出版社 日期：2019-09-01 剑桥大学前校长布罗尔斯教授、英国前教育大臣克拉克、“PISA之父”施莱歇尔等倾情推荐! 本丛书批判性思维“PACIER模式”与剑桥大学合作开发，全面培养读者六种批判性思维技能。 解析伯顿·G.马尔基尔《漫步华尔街》 伯顿· ... |
詳情>> | |
 |
马尔科夫过程与实用随机模型
『简体书』 作者：李元章，何春雄 出版：华南理工大学出版社 日期：2018-07-01 本书主要内容：概率论与数理统计基础知识，蒙特--卡罗数字模拟方法，生成随机变元排队论模型，库存理论，排队网络系统，更新与维修理论，非经典排队论模型和马尔可夫决策过程等，每章后有一定数量的习题和实际应用问题，并附有详细的参考文献。本书主要内容 ... |
詳情>> | |
 |
跟任何人都聊得来+高难度对话+清晰表达的艺术（全3册）
『简体书』 作者：[美]迈克·贝克特尔，多米尼克·穆特勒 出版：九州出版社 日期：2020-12-01 跟任何人都聊得来 跟任何人都聊得来？内向的人也可以？是的，内向的人往往更善于倾听，更善于从对方的思维角度出发，从而获得更多的信息和信任。本书作者认为，所有的技 ... |
詳情>> | |
 |
跟任何人都聊得来+高难度对话+冷静表达的艺术（口才套装）
『简体书』 作者：[美]迈克·贝克特尔，多米尼克·穆特勒 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2021-03-01 跟任何人都聊得来 跟任何人都聊得来？内向的人也可以？是的，内向的人往往更善于倾听，更善于从对方的思维角度出发，从而获得更多的信息和信任。本书作者认为，所有的技 ... |
詳情>> | |
 |
《人鼠之间》（绘本版）
『简体书』 作者：[美]约翰·斯坦贝克绘者：[法]海贝卡·朵 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-06-01 诺奖得主约翰·斯坦贝克代表作，一部关于小人物的悲歌。 约翰·斯坦贝克是美国著名作家，1962年凭借小说《人鼠之间》获得诺贝尔文学奖，他也被认为是美国大萧条时期 ... |
詳情>> | |
 |
打动孩子心灵的动物经典--小红马
『简体书』 作者：【美】约翰·斯坦贝克，周莉，刘向伟 绘 出版：中国少年儿童出版社 日期：2020-06-01 《小红马》是诺贝尔文学奖得主约翰斯坦贝克的一部描写儿童世界的作品，由四则短篇故事组成，每则故事均以小男孩乔迪为主人公，写他与心爱的小红马之间的故事，讲述老人们暮年的命运。故事里的每一段经历都让小乔迪或悲恸，或期盼，或无奈，并让小男孩在这个过 ... |
詳情>> | |
 |
汗青堂文津奖精装2册套装：棉花帝国+罗马的命运
『简体书』 作者：［美］斯文·贝克特 ［美］，凯尔·哈珀 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-04-01 《棉花帝国》 1.2015年美国历史班克罗夫特奖获奖得主。 2.北京大学历史学系王希教授、清华大学历史系仲伟民教授作序推荐。 3.《纽约时报》《纽约时报书 ... |
詳情>> | |
 |
双语经典：人鼠之间
『简体书』 作者：[美国]约翰·斯坦贝克[John Steinbeck]著，方 出版：译林出版社 日期：2022-04-01 诺贝尔文学奖&普利策奖获得者约翰·斯坦贝克的代表作 漫长的无依漂泊 破碎的黄粱美梦 斯坦贝克通过现实主义的、寓于想象的创作，表现出富于同情的幽默和对 ... |
詳情>> | |
 |
欢乐英语分级阅读故事屋：红色第二级12册（4~5岁适读，24个绘本品质故事，听读、跟读、自测无障碍学
『简体书』 作者：凯瑟琳·贝克 出版：青岛出版社 日期：2020-09-01 《欢乐分级阅读故事屋》系列图书以伦敦大学教育学院的图书色彩系统为基础进行设计，以激发孩子们对阅读的终生热爱为目标，致力于设计孩子们真正喜欢且真正能自己读的书。《 ... |
詳情>> | |
 |
欢乐英语分级阅读故事屋：蓝色第四级12册（6~7岁幼小衔接，12个绘本品质故事，听读、跟读、自测无障
『简体书』 作者：凯瑟琳·贝克 出版：青岛出版社 日期：2020-09-01 《欢乐分级阅读故事屋》系列图书以伦敦大学教育学院的图书色彩系统为基础进行设计，以激发孩子们对阅读的终生热爱为目标，致力于设计孩子们真正喜欢且真正能自己读的书。《 ... |
詳情>> | |
 |
欢乐英语分级阅读故事屋：黄色第三级12册（5~6岁适读，12个绘本品质故事，听读、跟读、自测无障碍学
『简体书』 作者：凯瑟琳·贝克 出版：青岛出版社 日期：2020-09-01 《欢乐分级阅读故事屋》系列图书以伦敦大学教育学院的图书色彩系统为基础进行设计，以激发孩子们对阅读的终生热爱为目标，致力于设计孩子们真正喜欢且真正能自己读的书。《 ... |
詳情>> | |
 |
精子战争
『简体书』 作者：罗宾·贝克 出版：广东旅游出版社 日期：2020-11-01 这是一部被中国读者忽略的科普巨著，它提供了对人类产生和繁衍真相的一种独特解读，认为性行为并非仅仅是一项以繁殖为目的的共同作业，还是一种竞技。 书中介绍了37个场景，涵盖人类性行为的方方面面。书中所举的理论极具说服力，无人能够幸免受其影响。 ... |
詳情>> | |
 |
DK虫虫动物园
『简体书』 作者：尼克·贝克 出版：科学普及出版社 日期：2021-03-01 《虫虫动物园》是一本全方位的虫子观察与饲养手册，全面解析了虫子的生活习性和生长过程，让小读者了解虫子，并在养虫的过程中验证相关的知识。既培养了兴趣，又增加了知识 ... |
詳情>> | |
 |
最高的塔最小的星
『简体书』 作者：凯特?，贝克 出版：中信出版社 日期：2021-03-01 1一本书了解万事万物 视野广阔，知识超丰富 涵盖生物、植物、天文、历史、地理、气候、海洋、建筑、科技等跨领域主题 2脉络清晰，沿着时间线，了解人类史和宇宙 ... |
詳情>> | |
 |
《欢乐英语分级阅读故事屋》（绿色第五级——白色第十级）·礼盒装
『简体书』 作者：凯瑟琳·贝克 出版：青岛出版社 日期：2021-06-01 《欢乐分级阅读故事屋》系列图书以伦敦大学教育学院的图书色彩系统为基础进行设计，以激发孩子们对阅读的终生热爱为目标，致力于设计孩子们真正喜欢且真正能自己读的书。《 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |