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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 ”共有 321447 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
2022中国临床医学研究发展报告
『简体书』 作者:中国生物技术发展中心 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-11-01 《2022中国临床医学研究发展报告》(简称《报告》) 延续了之前报告的框架,以文字、数据、图表相结合的方式,展示了2021年度国内 外临床医学研究的相关情况 ... |
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亲历70年--教育部老同志庆祝新中国成立70周年文集
『简体书』 作者:教育部离退休干部局 出版:高等教育出版社 日期:2019-09-01 2018年是中国改革开发40周年。1978年,中国开启了改革开放的伟大征程,中国教育发展也迈出了历史性的步伐。为了总结经验、乘势而上,教育部离退休干部局组织部机 ... |
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家庭教育:幼儿园中班
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材发展中心写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。按照国家对家庭教育方面 ... |
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新时代高校优秀博物馆建筑图集
『简体书』 作者:教育部学校规划建设发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-09-01 为贯彻落实十九大及全国教育大会精神,开展生态文明教育,推进绿色校园建设,推广绿色校园建设典型经验,围绕高校校园规划和博物馆建筑,教育部学校规划建设发展中心向各有 ... |
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新时代高校优秀校园规划图集(下)
『简体书』 作者:教育部学校规划建设发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-09-01 为贯彻落实十九大及全国教育大会精神,开展生态文明教育,推进绿色校园建设,推广绿色校园建设典型经验,围绕高校校园规划和博物馆建筑,教育部学校规划建设发展中心向各有 ... |
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新时代高校优秀校园规划图集(上)
『简体书』 作者:教育部学校规划建设发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-09-01 为贯彻落实十九大及全国教育大会精神,开展生态文明教育,推进绿色校园建设,推广绿色校园建设典型经验,围绕高校校园规划和博物馆建筑,教育部学校规划建设发展中心向各有 ... |
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初中信息技术教学关键问题指导
『简体书』 作者:张宏 主编,教育部基础教育课程教材发展中心组织写 出版:高等教育出版社 日期:2015-11-01 《初中信息技术教学关键问题指导》从信息技术课程的核心要素出发,引导教师教学和问题研究的方向,梳理、提炼出本学科的20个教学关键问题,阐述了教学关键问题的理论研究 ... |
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义务教育化学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育科学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育地理程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育生物学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育俄语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育劳动课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育英语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育物理课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育体育与健康课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育数学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育信息科技课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育日语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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义务教育历史课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求, ... |
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