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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 刘宝存 主编 ”共有 28 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
泰国教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 张清玲 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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印度教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 王建梁 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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巴基斯坦教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 韩芳 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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高等教育国际化:从对比中学习
『简体书』 作者:[德]乌尔里希·泰希勒[Ulrich Teichler] 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《高等教育国际化:从对比中学习》基于国际比较的视角,对高等教育国际化产生和发展的历史进程进行了深入的探讨,揭示了其内在的充满矛盾的发展规律,同时聚焦于国际学生流动这一关键主题领域,借助“伊拉斯谟项目”和“博洛尼亚进程”分析国际学生数量的变化 ... |
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菲律宾教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 李军 等著 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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埃及教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 王婷钰,赵悦清 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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新加坡教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 马东影,卓泽林 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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土耳其教育研究/“一带一路”沿线国家教育研究书系
『简体书』 作者:王英杰,刘宝存 主编 汤国忠 等著 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 在全球化时代,世界各国的命运已经紧密地联系在一起,中国所倡导的“一带一路”倡议和“人类命运共同体”理念已经被国际社会广泛认可。教育在共建“一带一路”和“人类命运共同体”中具有基础性和先导性作用,通过教育制度与政策的互学互鉴打造公平、全纳、高 ... |
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