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教育的自性
『简体书』 作者:郭继民 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 本书是作者十多年来对教育问题的思考,主要由四部分组成。基础篇:从哲学的维度对教育的自性(本质)、和谐教育之构成、教师之“说”等基本问题进行思考,并借用英国哲学家怀特海提出的“教育节奏”之概念对“教与学”应遵循的教育规律(自性)进行相关推演。 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
『简体书』 作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发 ... |
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浙江教育考试招生70年
『简体书』 作者:浙江省教育考试院 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书,全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇,第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试(1949—1976),第二篇介绍恢复 ... |
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课证融合系列-学前儿童发展心理学(第二版)教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者:王俏华 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-10-01 本书为教师教育“课证融合”教材,主要介绍了学前儿童发展心理学的相关知识,内容全面,结构合理,在原有课程体系中全面有机地融入国家教师资格考试的内容,并配有历年真题、模拟试卷,相关法规等资源,同时反映学科 ... |
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高质量教育发展背景下的教师教育者专业成长研究
『简体书』 作者:郑爽 出版:河北大学出版社 日期:2022-12-01 教育是国之大计,党之大计。教师是教育发展的第一资源。如今,我们已迈入中国特色社会主义新时代,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。在奋力走好新时代的长征路,实现中华民族伟大复兴的征程上,需要有高质量教育的发展。高质量教育发展秉承新发展理念, ... |
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新时代大学生国家观教育研究
『简体书』 作者:季洪材 出版:天津人民出版社 日期:2022-10-01 本书为学术理论专著。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。国家观教育是对爱国主义教育的深化和爱国主义精神的进一步升华,大学生国家观教育是新时代爱国主义教育的新要求。本 ... |
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高校教师思想政治教育研究
『简体书』 作者:熊红斌,王志军著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书运用实证调研与理论分析的研究方法,对新时代高校教师思想政治教育的理论基础、基本状况、师德建设、党的建设、途径方法、组织领导、考核评价等方面进行论证剖析。立足高校实际,针对当前高校教师思想政治工作实效性不强的现状,着重分析其深层次原因,在 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察(中文版)
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:中央编译出版社 日期:2022-08-01 持续发展是全球认可度最为广泛的宏观发展战略。本书以上海市经济社会的可持续发展为主题,既有生态文明方面的生动实践,也有老龄化背景下的努力探索以及地方社区发展新型人力资源的本土行动。 ... |
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课证融合系列-心理学(中学)(第二版)教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者:罗兴根,彭海林 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-10-01 本书是教师教育“课证融合”系列教材之一。本系列丛书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融合了国家教师资格考试的内容。 本书介绍了心理学的基本知识,同时覆盖了国家教师资格考试大纲要求的中学部心理学方面 ... |
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
『简体书』 作者:肖起清 肖晓玛 洪清 出版:新华出版社 日期:2022-04-01 为高等院校从事教师教育理论研究和教师教育管理工作的相关人员,师范类专业本科生、研究生,基础教育一线管理者、教师等提供可以参考的经验和思路,肇庆模式也可以复制传播推广。 ... |
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中国教师教育综合化研究
『简体书』 作者:龙宝新著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书深入剖析了中国教师教育综合化进程中面临的现实问题、实践难题与改革困境。原创性地阐明了“教师教育力”及其量化指数,并指出中国未来教师教育综合化进程中的方向性建议:国家实施教师教育特惠政策,加大省属师范大学扶持力度,以及提振综合大学举力 ... |
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中国教育后勤蓝皮书(2021)
『简体书』 作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-05-01 《中国教育后勤蓝皮书(2021年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业 ... |
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中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本丛书聚焦终身教育前沿问题,每册围绕一个主题,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设,围绕社区教育促进社区治理、应对人 ... |
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教师循证实践的现状与路径优化
『简体书』 作者:王俊山 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-03-01 循证实践,简单的讲,就是基于证据的实践;进一步而言,就是遵循最佳证据进行实践。教育领域的循证实践探索以前主要集中在医学教育领域,在基础教育方面的探索非常薄弱。深化教育领域的循证实践,特别是从整体性的视角,加强设计和实施,在当前显得非常重要、 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育 ... |
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023):学前教育
『简体书』 作者:凌亢,王本余,孙友然 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。 党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析,构建中国教师教育评价体系,测算最新中国教 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会等 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
『简体书』 作者:上海市教育发展基金会,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》不仅是对基金会三十年发展历程的回顾,更是对教育公益事业的热情赞颂与深入思考。通过本书,读者将了解基金会工作人员和教育工作者的热情与奉献,以及他们对教育事业的坚定 ... |
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教育政策法规与师德规范
『简体书』 作者:杨思帆 出版:西南大学出版社 日期:2021-08-01 《教育政策法规与师德规范》是基于新时代教师发展要求的视角,以我国教育改革发展为背景,以颁布的教师资格证书考试要求为参考,综合梳理我国各类代表性、典型性和主要的教育政策法规及师德规范文件编撰而成。 《教育政策法规与师德规范》具有以下三个 ... |
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教师法治教育手册
『简体书』 作者:佟丽华 出版:中国法制出版社 日期:2022-07-01 参与《未成年人保护法》修订工作专家 佟丽华律师权威主编 取材真实案例,全面梳理中小学教师必须知晓的十大类60个法律问题 规范教师行为,提升教师法治素养 保护未成年人正当权益,呵护未成年人健康成长 ... |
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