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bibi园长，Q桑 著
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给童年留白
『简体书』 作者：胡华 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 留白是中国艺术特有的一种表现形式，也是一种哲学思想。本书讲述了胡华园长创建花草园的心理历程以及自己的教育理念、哲学思考与生活态度。全书文字明白晓畅，娓娓道来，同时配有三百多幅花草园生活的彩色插图，图文 ... |
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学前教育应用文写作（第2版）
『简体书』 作者：张玉梅 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本教材依据《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《教师教育课程标准（试行）》编写。本书针对幼儿教师职前学习、职后工作与进修中的专业性写作需要构建内容体系，涉及在校学生、带班教师、幼儿园园长、幼儿园保育员、幼儿园保健医生 ... |
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万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
『简体书』 作者：莫源秋，陆志坚 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-03-01 幼儿园课程是什么？幼儿园课程资源是什么？ 如何从幼儿的生活和游戏中挖掘课程资源？ 如何将幼儿的同伴冲突转化为课程资源？ 如何开发利用课程资源才能更好地促进幼儿的发展？ 如何针对五大领域的教育来 ... |
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解码游戏，循迹童心：支持幼儿生长的观察、解读与回应
『简体书』 作者：叶蕴 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-01-01 ★“安吉游戏”在上海市宝山区的本土化实践成果 ★以游戏为基本活动的幼儿园课程建设 ★聚焦观察游戏、创设游戏环境、解读游戏行为、回应幼儿 1.从理论阐述到实践操作，详实呈现“安吉游戏”理念与陶行知 ... |
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走进评价 走近儿童：解码幼儿发展评价
『简体书』 作者：温剑青 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 “幼儿发展评价”到底怎么做？ 怎样基于评估来提升园本课程质量？ 一本书解答幼儿教师对评价的各种疑问 ★幼儿发展评价实践指引 ★安庆幼儿园对幼儿发展评价近二十年的研究成果集，该成果获国家级基础教 ... |
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