![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
翦伯赞、范文澜、周纬等
”共有
44271
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
胆胰EUS
『简体书』 作者:[日]肱岡 範,宫健 刘石 祝建红 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2022-02-01 高手云集之作,做EUS的值得拥有:原作者是日本胆胰ESD高手。主译宫健是国内翻译日本内镜图书的高手,完美传达原著精华。超声才子钟宁作序。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
正道力行教语文
『简体书』 作者:占澜 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2020-06-01 向青草更青处漫溯 不经意间,我已经在语文园地里耕耘了二十四载了。看着这整理的文字,回首二十四年走过的路,脑海里竟不自觉地跳出徐志摩先生的《再别康桥》。这二十四年,我难道不就是撑着一支正道力行的长篙,在语文的康河里寻梦吗? 语文就是生活。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
培养注意力的心理学
『简体书』 作者:帅澜 出版:上海社会科学院出版社 日期:2020-11-01 《培养注意力的心理学》围绕儿童成长过程中的注意力问题,自控力问题,从而导致的学习不专心、作业效率低、言行冲动招惹人、对立违抗不听话、爱发脾气等困难,对家长进行科普宣教的基础上,提供给家长大量的可落实在日常生活中进行的方法策略,帮助孩子克服困 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
看见学习 看见成长——项目化学习实施与评价
『简体书』 作者:观澜 出版:知识产权出版社 日期:2022-02-01 “项目化学习”理论是美国教育学家克伯屈提出的教育教学理论,通过将常规学习变成“做项目”学习,进而使学生成为负责任的创造者。其意义不只是改变一种学习方式或课程形态,而在于培养适应时代发展的一代新人。如何设计学生喜欢的学习项目、如何引领学生持续 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
你是我的遥遥归期1
『简体书』 作者:川澜 出版:安徽文艺出版社 日期:2022-05-01 深夜暴雨,喻瑶意外捡到个失智的绝色美少年。看他乖萌漂亮,脸色又冻得苍白发抖,她只好不得已地带回家养。 她给他取名叫诺诺,教他说话做事,陪他三餐四季。 开始时,人人讥嘲喻瑶,笑她“捡了个傻子回来”,“早晚被拖油瓶给拖累死。” 喻瑶都不在 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
这膝盖我收下了(全2册)【定制海报】
『简体书』 作者:江山沧澜 出版:四川文艺出版社 日期:2022-04-01 宋雎窈一开始就知道, 这个世界有许多古怪之处, 但她想要得到的、必须得到的东西在这里。 所以她怀着希望,孤军奋战,艰难跋涉。 江白奇一开始就发现, 自己与周围的一切格格不入, 直到他喜欢的、在意的那个人出 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
这膝盖我收下了完结篇(全2册)
『简体书』 作者:江山沧澜 出版:四川文艺出版社 日期:2022-07-01 想要的东西终于得到, 却弄丢了自己在意的东西。 宋雎窈想, 命运无论如何也不该对她这么残酷。 好在几经波折, 终究让她等来了黎明。 原来江白奇很久之前, 就把他自己全部给她了。 这一次,她接住 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
学道——行走的课程
『简体书』 作者:观澜、徐永梅 出版:知识产权出版社 日期:2023-04-01 课程改革以来,场馆学习逐渐成为热点。本书提出“物器道”的场馆教育理念,建立“问思辨”的课程实践模型,以项目学习构建课程模式,整体推进课程有效实施与评价,为小学、初中、大中专院校一体化场馆课程的开发与实施提供新的思路,具有借鉴意义。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
孩子爱看的历史故事漫画春秋战国(套装8册)鲁国+秦国+齐国+赵国+楚越吴+晋国+宋魏韩+其他诸侯国
『简体书』 作者:澜星纪元 出版:广东旅游出版社 日期:2023-11-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
笠翁对韵+增广贤文+声律启蒙+幼学琼林【全4册】彩色注音版 思维导图 国学经典课外读物 小学生启蒙绘
『简体书』 作者:启文 出版:花山文艺出版社 日期:2023-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
剑桥雅思写作9分范文 Model Essays for IELTS Writing
『简体书』 作者:[英]丹·伯恩斯[Dan Berns] 出版:机械工业出版社 日期:2023-09-01 《剑桥雅思写作9分范文》是雅思考官Dan Berns十余年评分经验的经验的精华。Dan Berns 自幼在剑桥长大,剑桥大学英语语言文学学士。作为考官,他非常了 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文博日历 2025年 支架款(与文物对话,指尖上的文博,一本日历逛遍全国博物馆)
『简体书』 作者:央视新闻 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-11-01 中央广播电视总台央视新闻客户端联合全国博物馆,自2023年3月21日开始推出新媒体产品《文博日历》。截至2024年8月,新媒体产品《文博日历》已日更超520篇文章,介绍超过520件国宝文物,频繁登上微博热搜。《文博日历》已汇聚近200家博物 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
点津英语 英语时文阅读 8年级 第6辑
『简体书』 作者:《英语时文阅读》委会,开明出 出版:开明出版社 日期:2020-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。索材为新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。《英语时文阅读(八年级 第6辑)》在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
澜湄合作的方向、路径与云南的参与
『简体书』 作者:卢光盛,段涛,金珍 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-03-01 澜湄合作机制正式设立于2015年11月,是中国与柬埔寨、老挝、缅甸、泰国和越南等五个湄公河国家联合发起的新型次区域合作机制。本书是国内*本专门研究澜湄合作的著作,主要内容包括一带一路与澜湄机制的战略关联、推进澜湄合作的困难与障碍、未来澜湄合 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新东方 恋练不忘 高中英语 必背范文
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-12-01 本书包含详尽的备考指导,全面的必背素材以及精彩的必背范文,且本书尺寸较小,方便学生随身携带,利用碎片时间高效率学习。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
周计划:初中作文高分范文精选(八年级)
『简体书』 作者:刘弢 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-11-01 1.范文鲜活真实精选2016-2019年中考高分作文及中学生优秀作文,鲜活真实,适应日常训练和考试要求。2.素材新颖多样每个年级精选150余篇优秀作文,覆盖中学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
周计划:初中作文高分范文精选(九年级+中考)
『简体书』 作者:刘弢 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-11-01 1.范文鲜活真实精选2016-2019年中考高分作文及中学生优秀作文,鲜活真实,适应日常训练和考试要求。2.素材新颖多样每个年级精选150余篇优秀作文,覆盖中学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
周计划:初中作文高分范文精选(七年级)
『简体书』 作者:刘弢 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-11-01 1.范文鲜活真实精选2016-2019年中考高分作文及中学生优秀作文,鲜活真实,适应日常训练和考试要求。2.素材新颖多样每个年级精选150余篇优秀作文,覆盖中学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英语专业八级考试精品范文100篇(最新版)
『简体书』 作者:杜鲁门 出版:外文出版社 日期:2008-11-01 本书100个题目是在归纳历年真题的基础上预测出来的,体现考试命题规律,具有较高的针对性和仿真度。范文严格按照评分标准创作,既有应急的模板,也有新颖的角度和高分亮点语言。“思路点拨”有助于形成快速有效的写作思路。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高考日语基本功.高分范文150篇
『简体书』 作者:许纬 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-05-01 一看就能用的作文范文 紧跟命题脉络 海量高分范例 4档难度分级 助力学生进步 150个提纲导写 150篇高分范例 150篇作文翻译 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |