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水利工程施工测量(“国家示范性高等职业院校建设计划项目”中央财政支持重点建设专业 杨凌职业技术学院水
『简体书』 作者:《水利工程施工测量》课程建设团 出版:水利水电出版社 日期:2010-08-01 本书内括:施工点的测设,全站仪的使用,厂房的施工测设,渠道的施工测设,施工道路与桥梁的施工测设,管道的施工测设,输电线路的施工测设,水利枢纽施工控制网测设,大坝 ... |
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义务教育教科书同步阅读语文 一年级上册 小猫种鱼
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 本套图书提供配合教材同步使用的阅读资源,每册选篇紧密结合教科书内容,与单元主题有密切联系,并根据相应的单元内容分组编排,有利于教师指导学生拓展阅读和学生自主课外 ... |
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义务教育教科书 俄语 练习册 七年级上册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 《义务教育教科书俄语 练习册》是与《义务教育教科书俄语》配套的练习册。本练习册围绕教科书的教学内容编写,结合教科书每课的语法句式、话题、词汇进行设计,习题类型多 ... |
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义务教育教科书 语文 自读课本 七年级 上册(新版)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 这套自读课本是配合新编修的义务教育语文教科书编写的。按照本套教科书“教读—自读—课外阅读”三位一体的理念,与教科书紧密配合,选文内容既与教材所选课文相关,又在此 ... |
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幼儿活动设计
『简体书』 作者:周燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2019-08-01 《幼儿活动设计》是一本高职学前教育专业教材,《幼儿活动设计》立足于学前教育师资培养的实际,融入学前教育新的发展需求和相关理念,主要介绍幼儿园教育活动的一般理论以 ... |
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基于3SE模型的幼儿园STEM教育探索 从幼儿园开始的STEM教育 为幼儿终身发展奠基
『简体书』 作者:陈尚宝 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-12-01 基于STEM 理念的项目式学习,是一种以学生为中心的教学方法,既强调跨学科学习的价值,又强调真实情境中的问题解决。本书课例的编写教师经过多次研讨与实践,试图以某 ... |
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生命教育教师班会活动指导手册
『简体书』 作者:肖川 主编 出版:岳麓书社 日期:2016-01-01 《生命教育教师班会活动指导手册》,根据小学生的生命特征,以课程形式,分享有关生命教育的诸多主题,指导教师设计或完成一些有关生命教育的互动或延伸活动。主要涉及公共 ... |
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早期儿童英语游戏、理念和活动
『简体书』 作者:吉尔·科尔森、琳恩·考辛斯著、陈东岚译 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 汉英对照,原汁原味的培生学前教师教育用书 解码英国EYFS体系中早期儿童英语诸多游戏和玩法 2021年9月,新版《早期教育阶段实施框架》(Statutory ... |
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像博士一样探究:PHD课程的创意与探索(跨学科课程丛书)
『简体书』 作者:费玉新 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 设计各门课程的跨学科主题教学活动,如何设问,如何开展探究,如何评价。初中阶段。 统筹设计各门课程的跨学科主题教学活动,以微型课程为主,按发现问题、小组合作研究 ... |
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教师,生长的课程(特色课程建设丛书)
『简体书』 作者:郭纪标 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 课程和教师是教育领域的两大核心概念,本书立足于此,深度挖掘课程与教师之间相互依存的关系,通过真实的课程案例来呈现教师是生长的课程,促进教师专业发展,推进课程新样 ... |
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学校课程的统整之道(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:刘喜红 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 《学校课程的统整之道》介绍了七所优秀的品质课程实验校关于课程统整的经验与思考。学校结合本校实际情况,积极引领教师实现学科内的统整与学科间的整合,推进国家课程的校 ... |
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在结构与解构之间:数学学科课程设计(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:张进亭 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 小学数学课程群建设案例 ... |
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走进新课程 与课程实施者对话
『简体书』 作者:朱慕菊,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2002-06-01 《走进新课程:与课程实施者对话》是为了准确和深入浅出地阐释《基础教育课程改革纲要试行》的基本内容,受教育部基础教育司委托而编写的。 本书以素质教育思想 ... |
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高校课程思政与思政课程协同育人研究
『简体书』 作者:孙秀丽 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 本书以具体的教学实践为落脚点,系统梳理了高校思政课程与课程思政的内涵、特征及发展过程,以创建高校专业课教师与思政课教师教学共同体的全新视角,归纳课程思政与思政课 ... |
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解构性变革:学校课程发展的突破口(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:李悦新 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 特色课程建设,小学案例 ... |
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全景化劳动:面向儿童的劳动课程(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:王华月 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《全景化劳动:面向儿童的劳动课程》从“全人聚焦、全能培育、全息融合、全维实践、全程导向、全域资源”六个方面,具体阐释了六所小学在劳动课程建设中探索成果。每个劳动 ... |
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实践型学科课程设计与实施(课程治理新范式丛书)
『简体书』 作者:陈文芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 大单元教学设计和课程纲要,作业创意,学科课程群建设,小学案例 ... |
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核心素养与学习需求:学校课程建设导引(特色课程建设丛书)
『简体书』 作者:钱晓强 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 以“核心素养 学习需求”为导向的课程建构,课程创意设计,小学案例 ... |
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走向文化自信:语文课程文化研究(中华文化与学科课程丛书)
『简体书』 作者:董蓓菲 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 推动中华优秀传统文化进入语文学科 将语文课程文化研究置于世界母语课程的语境中,既预期时代之趋势,又体现当代中华民族复兴的实际需求,构建中国语文课程文化的学术体 ... |
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在做中学——幼儿STEM项目活动精选
『简体书』 作者:杨凌 出版:复旦大学出版社 日期:2021-04-01 本书精选了9个幼儿STEM项目活动,一个个生动的案例呈现了幼儿“寻科学”—“玩科学”—“言科学”的学习历程,展现了“一起玩科学”课程理念下,幼儿热情投入、主动学 ... |
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