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当代教育思潮评析
『简体书』 作者:王英杰 出版:高等教育出版社 日期:2021-09-01 本教材坚持马克思主义的立场、观点和方法,充分反映马克思主义在教育领域的成果,重点介绍了存在主义教育思潮、结构主义教育思潮、分析哲学教育思潮、建构主义教育思潮、后 ... |
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教育基本理论研究20年(1990-2010)
『简体书』 作者:冯建军 出版:福建教育出版社 日期:2020-08-01 《教育基本理论研究二十年(19902010)》选取了教育基本理论研究领域的十一个基本问题,博采众家之长,悉心梳理,审慎述评,力图全面客观呈现众家之说,厘清学术发 ... |
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教师教育者的身份研究
『简体书』 作者:刘径言著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构,揭示教师教育者身份认同的特征与危机,探 ... |
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环境教育:理论、实务与案例
『简体书』 作者:方伟达 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-01-01 本书是中国台湾学者方伟达教授历经多年实践与思考的心血之作。“一切教育都是环境教育”,环境教育的本质是为了人类的永续发展。环境教育不是补充教育、教室教育,而是实质 ... |
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学前儿童语言教育与活动指导(第2版)
『简体书』 作者:范恒,李志凯,潘春 出版:人民邮电出版社 日期:2024-03-01 1.落实教育立德树人的根本任务,在“学习目标”板块增加了对能力与素养的要求,更加贴合课堂教学的实际需求。 2.增加了活动设计指导与组织实践等内容,体系更完善,内 ... |
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欧亚跨境教育合作研究:1991-2021
『简体书』 作者:杜岩岩等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 苏联解体30年来,欧亚跨境教育合作经历了一个探索、建构与相互交融的过程。在此过程中,欧亚跨境教育合作特征不断演化,体现为以制定合作制度框架为核心、将构建独联体统 ... |
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主体间性视阈下高校思想政治教育创新研究
『简体书』 作者:王颖 金子鑫 出版:光明日报出版社 日期:2022-06-01 主体间性哲学理论的发展和我国思想政治教育的现实问题共同催生了我国思想政治教育的主体间性转向。主体间性理论超越”主—客”二元思维,倡导单一系统中主体间的共生性、整 ... |
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欧洲新学校 汉译世界教育经典丛书
『简体书』 作者:[美]华虚朋,[美]迈伦·斯特恩斯 出版:人民教育出版社 日期:2023-05-01 本书视角专业、笔触生动,记录了当日欧洲新教育的蓬勃发展状况。全书分12章,分别报告欧洲多国的状况。内容上随时注意与同时期美国进步主义教育做比较,并报告了本书作者 ... |
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中学生态文明教育的体系构建与优化策略研究
『简体书』 作者:韩梅 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 在学术观点上,构建出中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系,力图呈现出一个层次清晰、内容涵盖全面、具有较强操作性的体系框架,在理论完善上有所创新;在研究 ... |
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红心笃行:红色教育与中学生行规养成
『简体书』 作者:孙贤欢 倪洁 毛建钢 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以赓续红色血脉为切入,深挖红色教育下的行规养成的育人价值,以基层学校的视角,通过架构系统、多维的特色课程,落实行规养成的育人目标,指向立德树人的根本任务。主 ... |
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走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化
『简体书』 作者:乔晖,闫丽霞,周丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究,旨在改 ... |
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百年中国社区教育发展的历史反思与前瞻(1912-2020)
『简体书』 作者:邵晓枫 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 本书为国家社科基金项目,以时间为经,以问题为纬,对我国近百年来社区教育的发展历程分专题进行探讨,在每一专题中,又以时间为纵轴,分阶段地总结其发展情况并作出较为系 ... |
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慈善教育论纲
『简体书』 作者:石国亮 出版:中央编译出版社 日期:2020-10-01 本书是国家哲学社会科学后期资助项目。本书是一部研究慈善教育的开拓性著作,初步勾勒了慈善教育的原理和框架。作者在辨析作为一种善行的慈善教育和作为一门教育学科的慈善 ... |
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智慧教育技术与应用
『简体书』 作者:[澳]朱佳[Jia Zhu]、黄昌勤 出版:清华大学出版社 日期:2022-03-01 本书介绍以智能技术作为推进教育变革的重要驱动力和现实路径,弱化标准化、程序化、批量化,强调个性化、定制化、多元化,促进学习环境、教学方式和教育管理的转型升级,形 ... |
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课外科学教育的理论与实践
『简体书』 作者:李秀菊 赵博 朱家华,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 指导科技教师开展工作的指南书 ... |
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近代中国大众教育的兴起(1927—1937)
『简体书』 作者:冯淼 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 以工农等非精英为主体的大众教育是20世纪中国特有的现象。以往的研究往往将大众教育归入社会教育的范畴。然而,20世纪中国革命的路径深刻地改变了源于欧洲现代市民社会 ... |
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国际中文教育与中国文化传播融合研究
『简体书』 作者:王玉英等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书将国际中文教育与中国文化传播的融合放在国际中文教育的过程中进行考察,以“融合”为视点,运用相关学科的理论,从融合的内容——汉字教学所承载的文化基因、融合的媒 ... |
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知识共享的原动力:来自企业教育虚拟社区的观察
『简体书』 作者:陈洁 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-12-01 本书采用大型跨国企业内部教育虚拟社区的丰富数据,分析了以内部合作为代表的合作者网络共生创新过程。企业内部教育虚拟社区属于控制力量驱动的实践共同体,管理者提供了必 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告(2022)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心,梁宇,邵亦鹏 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告(2022)》主要展现2021年度国际中文教育教学资源发展状况,梳理资源建设成果,并在此基础上展望未来发展方向,力图为主管部门制订 ... |
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生态环境与可持续发展——第二届国际工程教育论坛
『简体书』 作者:UNESCO国际工程教育中心 出版:中央编译出版社 日期:2023-01-01 国际工程教育论坛是由清华大学、中国工程院、联合国教科文组织共同主办的系列国际性学术会议,每两年举办一次。2020年12月第二届教育论坛由清华大学举办,来自世界范 ... |
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