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中国特色一流大学教学质量保障有效性研究  人才培养 教育教学 中国特色一流大学教学质量保障有效性研究 人才培养 教育教学
『简体书』 作者:赵幸  出版:光明日报出版社  日期:2024-07-01
本成果围绕中国大学的质量保障能力及其运行效度直接影响其办学水平与人才培养质量这一核心问题,遵循“现状反思-比较借鉴-理论建构-实践应用-路径优化”的整合路径探究其教学质量保障的有效性。本成果以应用研究为主,紧扣本科教育教学改革主线,梳理大学 ...
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售價:HK$ 82.8

普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电路基础与实践应用 普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电路基础与实践应用
『简体书』 作者:李元庆,何佳编著  出版:中国电力出版社  日期:2011-09-01
本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。 本书集电路基础理论、电路实践应用、电路学习指南及电路教学项目于一体,为项目化教学教材。全书分为两部分:第d一部分为第1~5章,主要为电路基础知识,包括电路的基本元件及性能,电阻电路的 ...
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售價:HK$ 53.8

学生文化与学校教育价值引领:一所中学的田野研究 学生文化与学校教育价值引领:一所中学的田野研究
『简体书』 作者:白芸  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-06-01
本书是一项田野研究,采用了观察法、访谈法、实物分析法等,从学校制度文化、学生的学习玩耍、师生关系、同辈群体交往、亲子关系、理想和责任感等层面,生动真实地描述、呈现和解释了初中学生文化的特点和影响因素,在此基础上提出了学校教育如何理解和接纳学 ...
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售價:HK$ 87.4

小学数学思维方法(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材) 小学数学思维方法(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:王宪昌  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-07-01
《小学数学思维方法(第二版)》一书内容丰富,包括三大部分:第一部分是对数学思维方法历史、数学思维与数学教育、数学发展中的几种重大思维方式的论述;第二部分是对目前国内比较有代表性的数学方法论与小学数学思维方法的介绍;第三部分主要是从中西数学文 ...
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售價:HK$ 50.4

大学生心理健康教育--认知与体验(第三版)(配自助体验手册) 大学生心理健康教育--认知与体验(第三版)(配自助体验手册)
『简体书』 作者:蔡培培 石倩  出版:高等教育出版社  日期:2024-08-01
本书是“十四五”职业教育国家规划教材、高等职业教育新形态一体化教材。 本书围绕高职院校大学生心理发展特点及常见的心理困扰,包括心理健康、自我意识、情绪管理、人际交往、恋爱心理、学习心理、压力应对及生命教育八个单元,帮助大学生塑造健全人格,开 ...
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教育是什么 教育是什么
『简体书』 作者:沈思  出版:江苏人民出版社  日期:2020-03-01
创新教育不只是老师的事,而需要作为学习主体的学生与老师共同努力。 所以,教育在于唤醒学生,在于人的成长,而不是知识的灌输。 《教育是什么》就是一本唤醒学生、促进人的正向成长的书。 ...
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中国大陆流动人口子女的教育融入结果研究 中国大陆流动人口子女的教育融入结果研究
『简体书』 作者:武玮  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-12-01
随着现代化和城镇化水平的不断提高,世界各国都经历了大量的人口内部迁移。作为人口数量□多的国家,中国同样经历了大规模的人口内部迁移。随着流动人口数量的不断增加,一部分流动人口选择将子女带入迁入地接受教育,而另一部分则选择让子女留守在家,由此形 ...
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售價:HK$ 62.7

教育社会学 教育社会学
『简体书』 作者:刘慧珍,徐瑞  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-01-01
教育社会学教育社会学是以社会学原理研究教育问题的一门年轻的边缘学科。它介于教育学和社会学之间,是研究教育与社会之间的各种基本关系,探讨如何促进个 人健全发展和社会迅速进步的一门学科。本书介绍教育社会学学科发展的基本脉络,教育社会学的基本理论 ...
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教育的情调 教育的情调
『简体书』 作者:[加]马克斯·范梅南,李树英  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2019-09-01
马克斯范梅南教授是北美教育现象学的领袖人物之一。本书英文版于1981年在加拿大出版,引起了轰动,被很多北美大学教育学院列入本科生和研究生的推荐书目,教育学的人文主义视角也由此走近了北美的一线教师。此次 ...
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良知与教育 良知与教育
『简体书』 作者:高伟  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2019-11-01
良知、良心在我国传统文化中具有重要地位,我们今天在日常生活中也经常使用这两个概念。在教育领域,有人将教师这个职业的特点概括为良心活。 《良知与教育》深入发掘了我国传统文化中独特而精深的良知意蕴,努力 ...
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售價:HK$ 89.1

蒙台梭利婴幼儿教育实操教程(第2版) 蒙台梭利婴幼儿教育实操教程(第2版)
『简体书』 作者:李桂云,李升伟 主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-09-01
本教材为《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程》的修订版。为适应职业教育教材改革的精神,满足本课程教学对教材形式灵活性的要求,教材在修订时选取部分具有典型性的实践活动,将其设计为活页形式,以便学生动手操作时拿取方便;同时,为实操内容增配了大量活动视频 ...
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售價:HK$ 59.4

高职院校新生入学教育教程 高职院校新生入学教育教程
『简体书』 作者:郑柏松,熊楚舒,李宁  出版:高等教育出版社  日期:2020-10-01
本书是黄冈职业技术学院入学教育课程专用教材,全书共分七章,围绕促进学生转变、服务学生成长、引导学生成才这条主线,分别介绍了初识大学、价值引领、遵纪守法、安全教育、文明礼仪、校情略览、人文黄冈。同时设置了音视频和教学课件等内容插入教材,建成了 ...
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大学生心理健康教育(第2版/创新教材) 大学生心理健康教育(第2版/创新教材)
『简体书』 作者:吉峰,崔玉玲,陈敏  出版:人民卫生出版社  日期:2020-10-01
第二版教材拟从情绪、交往恋爱、学习、社交、人格、自我意识多个方面出发,对大学生生活中面对的问题进行系统指导,既可以作为大学生心理健康教育的教材,也可以成为大学生自我心理保健的读物。 教材特色: 1. 教育性,在各章节介绍一些可以形成健康 ...
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户外教育教学经典案例集 户外教育教学经典案例集
『简体书』 作者:杨汉  出版:中国地质大学出版社  日期:2020-08-01
户外运动是融挑战性、刺激性、健身性、拓展性、观赏性、休闲性为一体的体育运动,随着我国经济社会的发展,户外运动延伸到社会政治、经济、文化、教育、军事等广泛领域,成为促进社会经济转型、健康中国建设以及推进青少年综合素质发展的重要途径。由此,社会 ...
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售價:HK$ 57.6

孤独症儿童的早期发现、干预与教育 孤独症儿童的早期发现、干预与教育
『简体书』 作者:徐云  出版:科学出版社  日期:2020-10-01
本书是围绕孤独症儿童的早期发现、干预与教育的系列研究成果编撰的,内容包括孤独症的定义和研究、孤独症的病因学探讨、孤独症的特征与发病机制、孤独症儿童的早期筛查与诊断、孤独症儿童的早期干预及教育、孤独症儿童的社会保障和社会救助政策等。 本书 ...
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售價:HK$ 199.7

“一带一路”倡议下韩语女性人才教育研究 “一带一路”倡议下韩语女性人才教育研究
『简体书』 作者:李明凤  出版:经济科学出版社  日期:2020-10-01
本课题研究对象是一带一路倡议下韩语女性复合型人才的人文素质教育必要性与教育途径问题。即首先考察一带一路倡议下强化韩语女性复合型人才人文素质教育的必要性;其次提出利用韩国现代诗、韩国影像文本进行人文素质教育的途径,并且在建构主义、对话主义理论 ...
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售價:HK$ 81.8

中国近代戏剧教育的发轫--伶工学社 中国近代戏剧教育的发轫--伶工学社
『简体书』 作者:张謇研究中心  出版:上海书店出版社  日期:2020-11-01
作为中国近代戏剧教育的开端,张謇和欧阳予倩合力创办、发展的伶工学社已走过百年历程。本书介绍了伶工学社所代表的中国早期新型戏剧教育、演出平台的发展和衰落历史,研究了欧阳予倩的真戏剧观和张謇的戏剧改革观, ...
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售價:HK$ 66.0

先秦儒家情本教育思想研究 先秦儒家情本教育思想研究
『简体书』 作者:潘端伟  出版:上海交通大学出版社  日期:2019-12-01
本书通过对先秦儒家经典的解读和分析,提出先秦儒家教育思想和内在理论以“情本”为核心,重感情、重主体、重内心、重实践、重相对、重现实、重多样,强调整体性和关联性,发展人格是通过把个体中普遍存在的情感一体化,从而达到某种相互依赖性,而最终指向人 ...
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售價:HK$ 105.3

中国应急教育与校园安全发展报告2020 中国应急教育与校园安全发展报告2020
『简体书』 作者:高山  出版:中国社会科学出版社  日期:2020-12-01
本书是对2019年中国应急教育与校园安全管理的发展成果和经验教训的回顾与总结,旨在进一步提高校园安全管理者和全社会的危机和风险意识、应对能力,为构建校园安全风险防控体系提供理论基础。在对2019年校园安全管理和校园安全教育总体分析的基础上, ...
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售價:HK$ 117.5

情感教育(外国文学名著丛书  怀旧网格本) 情感教育(外国文学名著丛书 怀旧网格本)
『简体书』 作者:[法]福楼拜,王文融  出版:人民文学出版社  日期:2021-01-01
福楼拜书写一代人的精神史和情感史,一本爱情小说,更是一本激情小说。 ...
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售價:HK$ 81.3

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